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知音杂志报道一名残疾人求学经历

发布时间:2024-07-05 14:45:06

知音杂志报道一名残疾人求学经历

残疾人的励志故事三篇

导读:人要有一种伟大的欲望,还要有能够实现这种欲望的技能和坚忍。 ——柏拉图!我整理了3篇 残疾人的励志故事,欢迎阅读!

杨佩,女,汉族,1990年生,肢体残疾,陕西省XX县人。9岁时遭高压电击,虽然失去双臂,但始终乐观向上,不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工,心中一直有个愿望,待有了一笔钱后,要继续学习深造,然后做自己喜欢做的事,她特别喜爱唱歌、跳舞,希望将来能拥有一个自己的残疾人艺术团。

家住在陕西省XX市XX县兴隆镇蒙溪街村的杨佩,身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央,孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩,9岁那年,一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时,习惯地用手拉了拉斜拉线,但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自己绚丽人生的她来说,意味着学业的废弃和生活的无着。

从那以后,家里更困难了,父母只好另作安排:父亲带着弟弟留在家里,而母亲带着她选择了外出打工挣钱。没了手,连自己的生活都很难自理,更不用说打工赚钱了。小杨佩自己慢慢练以脚代手,练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷,没有一家单位肯接纳无手的杨佩,无奈之下,她选择了乞讨的生活。

杨佩很清楚残疾人要自立,必须先要自强、自信。自强就得有自己的一技之长,如果没有专长,就不能找到工作,即使有了工作,迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件,去寻找适合自己的专业,然后努力学习、钻研,使自己在社会上有所作为。她现在的乞讨是在聚资,她的梦想是攒够了钱,去完成自己的学业,使自己有文化有知识,做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞,她的梦想是做一个艺术家,一个无臂的舞蹈家。

杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的,平凡得就如路边的一棵小草,默默无闻;她又是不凡的,能够在逆境中追求精神上的升华,哪怕乞讨,也是为了飞翔。

他是天生的侏儒,身高只有100厘米。

1962年12月28日,他出生在法国南部的一个小镇。他的到来不仅没给家里带来欢乐,反而给父母的心里蒙上了一层阴影,家里人对他的未来充满了忧虑。因为他患上了罕见的“成骨发育不全症”,这种病人体内钙质无法固定在骨骼上,因此骨头有如玻璃般易碎,也就是俗称的“玻璃娃娃”。

他的父亲擅长吉他和电子风琴,受家庭的影响,他还在很小的时候,就对音乐表现出浓厚的兴趣。7岁那年,他在电视上看了一场钢琴音乐会,着迷到神魂颠倒的地步,向父亲提出自己也想要一台钢琴,父亲满足了他的要求。

但是,一个手脚无力,行动不便的人,要想学习钢琴谈何容易。每次他都要依靠别人抱着才能上下钢琴座。有一次,父亲刚把他抱上座位,有事临时出去了,他一不小心,从座位上摔了下来,脚被摔成了骨折。

心疼他的父亲建议他学点别的,可是他死活不同意,就认定了钢琴。无奈之下,父亲想出办法,在琴上安装了一个特殊的辅助器,使他的脚较容易牵动钢琴踏板。虽然如此,他还是在练琴的过程中经常出现意外的情况,以致于经常往返于医院和家之间。但他却不管不顾,凭着顽强的毅力,近乎疯狂地练琴,这一练就是五年。

他13岁那年,一个偶然的机会,他的父亲获悉一个剧团急需招聘一个丑角兼配角,觉得他很适合,于是送他去了。剧团内有一个名叫布鲁内的小号演奏家,在跟他合作几次之后,发现他在钢琴方面有着特殊的悟性,就推荐给打击乐演奏家洛马诺重点培养。在两位音乐家的悉心培养下,15岁时,他推出了个人的第一张专辑《闪光》。优美的曲子震撼人心,轰动法国音乐界,使他一夜之间成为“巨星”。

他第一次公开演出时,先是在台前离观众最近的地方,站了足足3分钟。最后,他笑着问:“都看够了吧?”在全场发出会意地笑过之后,才开始表演。听完他的演奏,观众被他的音乐震憾了,先是短暂的沉默,继而爆发出雷鸣般的掌声。

事后,有人问他为什么要先站三分钟,他说:“很多人是因为好奇我的身材才来的,先让他们看个够,才会仔细听我的演奏,才能看到我灵魂的高度。”

置身于神奇的音乐世界中,他忘却了残缺肢体带来的痛苦,变得精神抖擞,意气风发。对于取得的成绩,他仍然不满足,坚持每天练琴的时间增加到11小时,每年的独奏音乐会超过180场。有时,超负荷的训练量甚至令他的指骨折断,他也在所不惜。他的钢琴越弹越好,名气越来越大。1987年,他推出的另一张专辑《乐曲》,成为他音乐行程中决定性的转折,让成为世界级钢琴大师,他的足迹遍及纽约、米兰、东京、巴黎等著名音乐城市。所到之处,都是一片赞誉之声。这时,所有人都已经不再对他的奇特身材好奇了,而是带看钦佩的心在仰望他灵魂的“高度”。

然而,再伟大的人物也有沉浮之时。自《乐曲》出版后,他的事业开始落入低潮,因为焦急,有一次甚至晕倒在酒吧的阶梯上。苏醒过来后,他说:“我的骨头那么脆弱,这次却竟然一点伤都没有。我告诉自己:时间还没到,上帝还不想让我去死。”

乐观的心态让他对未来仍充满信心,坚持每天练琴11小时以上。果然,过了不久,他的事业又迎来了辉煌的时刻,不仅签约了新的唱片公司,而且出的唱片一张比一张好,广受欢迎。尤其是与另一名法国爵士乐手格拉贝蒂合作的.唱片销售量突破10万张。

有人曾经问他成功秘诀,他引用一位哲人的话说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,优秀和缺陷并存。有的人缺陷比较大,那是上帝特别偏爱它的芳香,而我就是那个格外芳香的苹果。”

1999年1月,他因肺炎病逝于纽约,年仅36岁,他留给人间最后的一句话是:“如果我真的高大,那是矮小成全的!”

他就是法国的贝楚齐亚尼,世界钢琴史上最著名的侏儒,一个乐观向上,勇于接受命运的挑战,克服身体的巨大障碍,奏出人间最美妙乐章的残疾人。他的身材虽然矮小,但他灵魂的高度,足以让世人仰视。

1996年10月25日。南京航空航天大学测试工程的一间普通教室里,一位留着平头,戴着深色眼镜,面容清癯的年轻人站在讲台上。他的面前除了一本厚厚的博士论文集,还有一根发黑的拐杖。

这里正在进行一场博士论文答辩,素来爱挑剔的老教授们不时地报以热烈的掌声。这位拄着拐仗作博士论文答辩的年轻人,就是我国第一位自学成才的残疾人博士后吴耀军。

出生7 个月,一场病魔夺去了吴耀军一条健康的腿。童年的不幸和寂寞也把自强不息的精神深深烙印在幼小的心灵谷底。

33年前的一个黄昏,江苏省XX市农村一个普通农家小院,一条新生命打破了小院往日的宁静。小耀军长到了7 个月,有一天突然哭闹不止。医生诊断是脑膜炎( 后被确认为误诊) ,结果落下小儿麻痹症。望着尚在襁褓中嗷嗷待哺的残腿儿子,父母哭成了泪人,儿子以后的路该怎么走呵! 8 岁,到了读书年龄。同村小伙伴唱着《读书郎》蹦蹦跳跳地上了学堂,可他却没有这个“权利”,躺在病床上的小耀军,撕打着床上的衣物,哭喊着非要上学,读书似乎是他与生俱来的情结。父母亲都是斗大字不识一个的庄稼汉,他们又何尝没有想过送儿子进学堂? 在村小学的一间教室里,正书声琅琅。窗外,一个拄着拐杖的孩子伸长了脖子,倚着窗台往教室里探头。他紧紧盯着教室的黑板,担心漏掉一个字、一道题,他没有书本笔墨,只好靠一根拐杖支撑着沉重的躯体,用脑子强记黑板上的内容。下课的铃声响了,他重重跌倒在台阶上。终于,在一个雨天,这位满身泥水,一脸泪水、汗水的残疾孩子瞒着父母,斗胆推开教室的大门,“啪嗵”一声跪下了:“老师,求求您收下我吧,我要读书! ”执拗的小耀军用一颗泯灭不掉的渴望读书的心,感染了学校所有的老师,也感染了为他整日担惊受怕的父母。学校破例收下了这位拄拐杖的特殊学生。

然而,生活并没有因他的不幸而怜悯他。由于长时间倚着拐杖走山路,小耀军细嫩的腋窝,被磨破、磨肿。钻心的疼痛,再无法使用单拐支撑身体重心。为了求学,不耽搁每天的课程,他干脆丢下单拐,爬着去上学。路上的碎石一次一次刮破他的膝盖和肘部。一天,当伤痕累累的吴耀军爬进教室时,学校水泥地上留下了一条几米长的血路! 在小耀军的每学期家庭报告书中,年年都记载着“三好学生”的印记。1 9 7 6 年9 月,吴耀军以优异的成绩考上了县立重点中学,成为全乡唯一的秀才。初中3 年,吴耀军不仅自学完了高中全部课程,而且还学习了大学数学的一部分课程,还利用业余时间,学会了英语、俄语和德语三国语言,并且自学了计算机应用技术。

然而,命运并没有垂青这位天资聪明、意志坚强的孩子。

初中毕业,吴耀军以优异的成绩考上了无锡某中专学校。或许是世俗的偏见,拖着一条残腿的吴耀军最终没能跨进学校的大门,但他从没放下心爱的书本。1 9 8 1 年,信心十足的吴耀军走进高考的考场,结果以高出录取分数线3 0 多分的成绩考入南京某全国重点大学。同样因为身体的原因,再次被拒之门外。此时此刻,他明白,命运的无常和叵测是无法预测的,自己的命运掌握在自己的手中,只有靠自己的孜孜以求,命运才会低头。

1982年初春,吴耀军当上了一名代课教师。吴耀军的化学知识基础好,并且自学了许多化工技术。因此,他在1 9 8 5 年夏天受命于危难之际,离开学校,到乡办有机化工厂担任了技术员。到工厂后不久,他发现产品因为技术含量低、市场小,导致了产品严重积压,工厂连年亏损。他建议转产,自己整天拄着拐杖坚守生产第一线,同工人一道解决技术上出现的道道难题。由于产品质量好,适销对路,半年不到,这个工厂就赢利近2 0 万元。随之,吴耀军被提升为技术科长,后来又担任了技术副厂长。1 9 8 8 年冬,在镇江出差时,吴耀军无意中从一份《光明日报》上发现一条消息:1 9 8 9 年全国将在具有大学同等学历的人员中招收一批硕士研究生。这条消息使他如获至宝。而这时候,离考研只有两个月时间。为了不影响同宿舍的工友休息,他每天晚上等别人睡觉后,拿着从别人那里借来的复习资料躲到厕所里,借着微弱的灯光苦读。由于光线太暗,为了离灯光更近些,他搬来两张板凳叠在一起,自己则高高在上捧读不已。

终于,一辆绿色的邮车将招生办的信送到他刚从车间出来、沾满油污的手里。打开信,他惊呆了,他怎么也不相信自学参加的考试成绩竟夺得本考区第一。随后,宁夏大学又给他寄来了赴银川参加复试的通知书。刻不容缓,吴耀军简单地收拾一些日常用品,按规定时间赶到银川参加复试。结果顺利通过,他太兴奋了。回到老家江苏,静候着大学录取通知书。就在这时,校方来信:因他是单腿残疾人,户口又在农村,不能被录取。闻此消息,吴耀军几乎晕倒过去。多舛的命运又一次戏弄了他。

求学之路,两次沉重的打击并没有击垮吴耀军的坚强意志,反而更触动了他发愤读书的激情。他不相信悲剧总是这般重演。吴耀军开始上访。穿过北京西单那条狭长的老胡同,在国家教委吴耀军向人们讲述着一根拐杖单腿求学道路上的艰辛,向人们展示了那条残腿的曲折动人的经历。教委的有关领导被深深打动了,按照国家教委有关规定,吴耀军终于被录取为宁夏大学数学系硕士研究生。于是,一个只有初中文化水平的残疾青年,靠自学考上研究生,走上了大学的讲坛。

1992年7月,吴耀军以优异成绩毕业,并获宁夏大学数学系硕士研究生学位。吴耀军回到阔别三载的故乡江苏镇江,走上了华东船舶工业学院的讲台。每天,他都要拄着拐杖艰难登上四楼为学生授课。一天两节课,一般健康的老师也会感到口干舌燥,很辛苦。而吴耀军每天要拖着一条残腿从楼下楼上又到三尺讲台,这里蕴含着怎样一种坚韧不拔的意志和“甘为人梯”的奉献精神啊! 大学生们深深地敬佩这位身残志坚的老师。在一次学校毕业典礼上,一位女大学毕业生给予他这样的评价:“吴老师身残志坚,他顽强的意志,认真严谨的治学态度,深深地感动着我们,鞭策影响着我们。他将永远地成为我们学习的楷模……”当上大学教师后,吴耀军的自学习惯仍然没有丢掉。在艰难的求索中,他又逐渐迷上了计算机图像处理,并产生了报考这个专业的博士生的想法。

考博士生的大部分考试课目没学过,复习时间却只有3 个月,同时他又一个人承担着9 0 多人的高等数学教学工作,工作已经够繁重了,其艰难可想而知。可是,从苦海里挣扎出来的吴耀军明知山有“虎”,偏向“虎”山行。夏日炎炎,江南多蚊虫。为了专心学习,穿

着长裤、衬衫,仔细备好课,再自学,付出了常人难以想象的艰辛和努力。结果,他不仅圆满完成了全额教学任务,而且顺利地参加了博士生考试。

1993年12月17日,一封烫金的录取通知书终于飞到了吴耀军手里——他被南京航空航天大学14系录取为博士生。

在南航大的两年多时间,吴耀军的学术道路经历了若干次转折,从硕士生的数学专业转到博士生的“测试计量技术与仪器”专业。这意味着他要在这两年半时间内掌握这个专业从本科到博研1 0 年的学习知识。而在博士生期间,因为研究课题的需要,他又先后转换了控制理论、智能结构、计算机仿真、力学、复合材料、现代非线前沿科学以及智能复合材料结构等多个学术领域,自学了3 0 多门课程,撰写了1 2 篇具有较高水平的学术论文,还参加了国家自然科学基金项目“采用神经网络的强度自适应复合材料结构研究”、航空科学基金项目“智能复合材料飞机外形构件的研究”,提前半年完成了长达2 0 多万字的博士论文。天道酬勤,全班4 7 位博士生,吴耀军是唯一一个提前半年走到答辩台上的。

1996年11月初,吴耀军如愿以偿,将到上海交通大学震动冲击噪声国家重点实验室做博士后。博士生毕业前夕,深圳一家公司曾开价8 0 0 0 元月薪“招募”他。用他自己的话讲,随便到XX市珠江路电脑一条街上找家电脑公司,一个月拿一两千元也应该没有问题,但吴耀军还是放弃了这些机会。当记者问及为什么继续留在清苦的学术界,吴耀军的回答是:“我们国家的总体科技水平还很落后,如果每个人都把自己的最大能力发挥出来的话,它的前进步伐将会快得多。国家培养我们走到这一步,我应该承包一些责任田。”雄心永驻,壮志弥坚。拄着拐杖的吴耀军,站在世界科技前沿领域里,又开始了艰难的跋涉。

残疾人励志故事:尼克·胡哲的成功奇迹 尼克·胡哲(Nick Vujicic尼克·武伊契奇)生于澳洲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁(注:2012年30岁),他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。1982年12月4日,尼克·胡哲(Nick Vujicic)出生在澳大利亚墨尔本。然而,这个新生命的降生,给父母带来的并不是惊喜,而是惊恐。小尼克·胡哲一生下来就患有“海豹肢症”,没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的“小脚”。看到儿子这个样子,尼克的父亲吓了一大跳,甚至忍不住跑到医院产房外呕吐。他的母亲也不敢靠近他,直到尼克4个月大时,才敢抱他。父母对这一病症发生在尼克身上感到无法理解,到处咨询医生也始终得不到医学上的合理解释。天生没有四肢的尼克是不幸的,然而,生在一个充满爱的家庭里的尼克又是幸运的。 父母在经历了最初的惊愕和痛苦后,冷静地接受了现实。他们从没想过要放弃这个孩子,而是希望尼克能像普通人一样生活和学习。父母像对待正常孩子一样,教尼克做能做的一切。18个月大的时候,父亲就把他放到了水里,让他学习游泳。他6岁那年,身为电脑程序员和会计师的父亲就开始教儿子用两个脚指头打字。“父母和所有亲人都很疼爱我。我天生与别人不同,但他们却从没提起过我的身体异于常人。在五六岁时,我知道自己没有手脚,然而我真地认为没什么大不了。” 到了该上学的年龄时,父母做出了一个艰难但可能也是最正确的决定:把儿子送进当地一所普通小学就读,而不是去为残障儿童设立的特殊学校。在去学校之前,一切都很好。而一旦失去父母的庇护,无助的尼克必须独自承受风雨了。 他需靠电动轮椅才能行动,要靠护理人员的照顾。母亲发明了一个特殊塑料装置,帮助尼克拿起笔。生活上的困难没有吓倒尼克,他勇敢地面对一切困难,努力学习照顾自己。但同学们的嘲笑和尖叫让7岁的尼克感到深深的自卑和孤独,内心充满无奈和绝望。 在学校里受到同学欺负,尼克毫无还手之力。8岁的时候,尼克非常消沉,甚至冲母亲大喊他想死。10岁时的一天,他试图把自己溺死在浴缸里,但是没能成功。在绝望之时,父母的爱让尼克度过了最艰难的一段时期,他们一直鼓励尼克学会面对困难,尼克也逐渐交到了朋友,变得乐观而又勇敢。 我热爱我的生活,没有什么能够阻挡我 真正让尼克发生改变的事情发生在13岁那一年。母亲剪下报纸上的一篇文章给他看,上面刊登了一个残疾人走出困境找到人生意义的故事。主人公没有被残疾压垮,而是为自己设立了一个个人生目标,并且逐一去实现,在实现理想的路上他还不断帮助别人。主人公的一句话更是深深打动了他:“上帝把我们生成这样,就是为了给别人希望。”尼克振作起来,他终于明白了,自己不是这个世界上唯一不幸的人,自己也不是一个没有“明天”的人…… 从那时开始,尼克尝试凡事感恩,抱着积极和乐观的态度生活。他渐渐学会了应付自己的不自如,开始做越来越多的事情,做那些其他人必须要手脚并用才可以完成的事情,比如刷牙、洗头、用电脑、游泳、运动……7年级时,尼克去竞争学生会主席,成功当选。他与学生会同伴一起参与地方慈善机构和残疾组织的各种事务。无论做什么,他都要付出比别人多几倍甚至几十倍的艰辛,但尼克从未放弃。回想起当初在普通学校的艰难的求学经历,尼克说这是父母做出的最佳抉择。因为那段经历让他融入社会,变得更加独立。 在长期的训练中,残缺的左“脚”成了尼克的好帮手,不仅帮助他保持身体平衡、踢球、打字,当他要写字或取物时,也是用两个脚指头夹着笔或其他物体。“我管它叫‘小鸡腿’,”尼克开玩笑说,“我待在水里时可以漂起来,因为我身体的80%是肺,‘小鸡腿’则像是推进器。” 游泳并不是尼克唯一的体育运动,他对滑板、足球也很在行,“最喜欢英超比赛”。尼克还能打高尔夫球,击球时,他用下巴和左肩夹紧特制球杆,然后击打。身体的缺陷没有阻挡尼克对运动的热爱和新鲜事物的热情,2008年,尼克在夏威夷学会了冲浪,甚至掌握了在冲浪板上做360°旋转的高难度动作,并因此登上了美国权威的水上运动杂志《冲浪》封面。对此,他显得很平静:“我的重心非常低,所以可以很好地掌握平衡。” 除了精通于多种运动,尼克对待学业也是非常认真。在父亲的帮助下,尼克取得了会计和金融企划的双学士学位。 上帝在我生命中有个计划,通过我的故事给予他人希望 19岁的时候,尼克开始追逐自己的梦想,那就是通过自己充满激情的演讲和亲身经历去鼓励其他人,给人们带去希望。“我找到了我活下去的意义。”尼克这样说。尼克的足迹遍及全球二十多个国家,演讲对象包括政府官员、总统、名人等,与超过300万人交流心得,并通过电视、报纸、杂志与超过六亿人沟通。他不再向上帝求手求脚,他明白了:上帝要借他来激励别人,为万人带来福祉。 尼克向人们介绍自己不屈服于命运的经历,他人生的点点滴滴、他的自信、他的幽默、他的沟通能力,让他深受听众们的喜欢。尼克与听众们分享远见与梦想,鼓励他们乐观坚强,跳出现有的人生,去思索未来。他用自己顽强不屈的人生经历告诉听众,完成梦想最关键的就是坚持不懈与勇敢地面对失败,把失败看作是学习的机会,而不是被它所打倒。讲台上的尼克总是神采奕奕,他在世界上不同的国家做过大大小小的演讲上千次,但每次他都一如既往地充满激情。他说:“人生最好的导师是自己的经验,要向自己学习,总结失败的经验,为每天发生的事情感恩。” 聆听过尼克演讲或看到过他演讲视频的人,也都无不为他的顽强、坦率、乐观、坚韧和永不放弃的精神所感染。身高不足一米、没有手没有脚的尼克,赋予了这个世界一笔巨大的财富。演讲时,一张小小的书桌便是他的讲台,确切地说,是舞台。 残缺的身体在上面移动、跳跃,而脸上始终带着自信的笑容。在向孩子演讲时,他总能找到孩子们喜欢的语言和方式,他的幽默风趣让会场上孩子们的笑声、掌声始终不断。尼克从不掩饰自己的残疾,经常拿自己的“小鸡脚”开玩笑,逗得孩子们哄堂大笑。 在演讲中,他无数次当众倒在桌子上,向台下的孩子和成人演示一个无手无脚的'人如何重新站起来。一次不行,就第二次、第三次……直到身体艰难地站立。他用自己的生命体验让孩子们明白,实现梦想最重要的就是坚持不懈和拥抱失败,把失败看作是一次学习的机会,而不是被失败的恐惧打倒。孩子们流泪了。这是一种撼动灵魂的感动,经历一次,便终生难忘。 有一次演说结束时,尼克发现人群中有一个和他一样没有手脚的小男孩。“我邀请他的爸爸把他抱上台。只有19个月大的他,跟我一样没有四肢,只有一只小脚板。我望着他,心里不禁啧啧称奇。在上帝这个没有手脚的生命计划里,安排了这一次的‘偶遇’。”一年之后,尼克再次遇上这个孩子的妈妈。孩子的妈妈跟尼克说:“当我拥抱你的时候,就好像拥抱着我自己24年后的儿子!我一直祈求着上帝,求他派一个人来,让我知道他并没有忘掉我的孩子。” 我一生,决意要活得丰盛! 特别值得一提的是,尼克·胡哲对中国有着一份特殊的情感--迄今为止,他曾经五次访问中国。2008年、2009年,他先后两次来到中国,在北京、上海、四川等地举办多场公益讲座,反响热烈。他曾在清华大学、首都师范大学、复旦大学和中南财经政法大学发表演说。2009年10月,尼克专程又到四川什 邡 汶川特大地震灾区为当地的孩子们进行励志演讲,他以自己的人生经历和生活态度激励着1000多名经历灾难、留下心灵创伤及在地震中失去肢体的孩子。 尼克通过走进校园、走进社区,走进名胜古迹,进一步了解中国的过去和现在,了解中国民众的生活,特别是中国青少年良好的精神风采,通过全球巡讲的方式向世界传递中国人民热爱生活、热爱和平的美好愿望,展现中国青年乐观向上积极进取的奋斗精神。2011年5月,他第四次来中国演讲。2011年6月,尼克·胡哲的自传式励志书籍《人生不设限》出版了中译版。同年11月,尼克第五次来中国演讲,在上海讲述《人生不设限》的精彩内容。 “我一生,爱冒险;我一生,决意要活的丰盛!”这是2010年8日尼克再次来到中国,在北京举办“中国行--感恩的心·回馈社会”大型公益讲座时发出的肺腑之言。他用他的“半身奇迹”再次感动了中国。 他说:“真正改变命运的,并不是我们的际遇,而是我们的态度。”这一次,尼克依然用幽默且极具感染力的演讲感动了在场的每一位中国听众,他们感叹尼克的传奇人生与坎坷经历的同时,更多的是被他自身不懈的努力与坚韧的意志深深打动。 这就是尼克·胡哲,一个真正使人倍受鼓舞的演说家。2005年,尼克获得“澳大利亚年度青年”荣誉称号。这个荣誉,是他的国家对于服务社会、对社会做出贡献及个人成就突出的年轻人的最大肯定。2007年,尼克移居美国洛杉矶,不过他的演讲活动并没有停止。他说:“我告诉人们跌倒了要学会爬起来,并始终爱自己。”2010年他出版了自传式励志书籍《人生不设限》,该书被翻译成多种语言,在世界范围内尤其是青少年中引起了巨大反响。 在演讲中,尼克经常讲到:“有人问我,你觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛--价值、目标、宗旨都很清楚,我知道我要往哪里去,所以我很快乐。无论怎样,满足于你所拥有的,比如我,就很珍惜我的‘小鸡腿’,不要放弃,爱别人,每天向前走一小步,你一定可以完成人生的目标。” 身体的缺陷没有让尼克停滞不前,他如此坦然地面对自己的人生,凭着自己的信念和坚韧一步一步完成自己的人生目标,收获人生的快乐。那么,健康的我们又有什么理由不去奋斗,不去追逐自己的梦想? 尼克·胡哲,在他没有四肢的生命里,用顽强,用乐观,用一颗感恩的心,书写了无数的生命奇迹,也向世人展示了属于他的精彩。 ;

残疾人身残志坚者,他们那种自强不息的精神给我们带来了巨大鼓舞。下面是我给大家整理的著名残疾人的 励志 故事 ,供大家参阅!

著名残疾人的励志故事:暗黑中捕捉闪亮音符

高志鹏,男,汉族,1974年生,视力残疾,山西省吕梁人,现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明,13岁随民间学艺,18岁成为太原市盲童学校插班生,28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身,至今已创作数百首歌曲,多次在全国大赛中获奖,近百家媒体对他的 事迹 进行过报道。

高志鹏出生在吕梁山区兴县,6岁时因手术失败双目失明。8岁那年,他让妹妹拉着他的手到学校门外听课,被老师发现,让爸爸把他领回了家。爸爸摸着他的头说:“孩子,你跟人家不一样,爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始,他踏上了音乐旅途,在自己心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。高志鹏11岁时,二胡水平就已超过了父亲,当他得知了“阿炳”的故事后,便下定决心要做一个盲人音乐家。他“摸”懂了《二泉映月》,也在音乐中找到了属于自己的世界。他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学,学会了各种民间小调、晋剧曲牌,学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。15岁那年,父亲为他买了8件乐器,让他组建了自己的鼓乐班。从此,这位少年盲班主带着一伙明眼人,开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来,他挣下的钱,不但贴补家用,建了新窑洞,而且还为两个哥哥娶了媳妇,供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校,他心中又开启了一扇窗户,独自一人去太原市盲校求学。在省残联领导的帮助下,他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。

在盲校学习的两年间,每到星期天,志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱,挣学费和生活费;上课时间又以饱满的激情,投入于学习和创作中。1994年,他创作的歌曲《心声》,在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中,荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》,在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中,获得一等奖及创作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时,他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点希望。

盲校 毕业 他留校工作,2000年在中残联的关怀下,他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。在正规化、高节奏的教学环境中,为了赶上学习的进度,他几乎每晚都守在琴房,根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。进修是拿不到学历的,2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生。经过顽强拼搏,高志鹏不仅以优异成绩完成学业,他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》,还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖。更令同学们啧啧称奇的是,他利用业余时间,拜北京盲校李红伟为师,靠着用手摸,竟然用半年时间学会了一般得用三年时间才能掌握的钢琴调律技能!

如今,高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划。他准备用两年时间,走访全国百所高校,为高校师生免费演奏自己的音乐作品,分享他捕捉到的照亮人生的音符。

著名残疾人的励志故事:自强创业明星李金其

“我常常忘了自己是一名残疾人。在我看来,不逃避现实,勇于承担责任,人人都可以成为主宰命运的强者。”40岁的东北汉子李金其,用艰难创业的奋斗过程诠释着自己对生命的理解和对人生的感悟。

幼年的李金其饱尝苦难。3岁时一场突如其来的小儿麻痹症使他几乎完全瘫痪,不断挑战身体极限的治疗与锻炼,让他再次站了起来,但右腿仍留下了一生的遗憾。学校里同龄人的嘲弄与冷落,一度使年幼的李金其产生严重的自卑心理。“我甚至不敢与健全人的眼光对视,连上下学都专挑人少的小路走。”

中学班主任一句“知识可以改变命运”像一把神奇的钥匙,开启了李金其紧闭的心门,使他找到了生活的方向。他凭借惊人的毅力,先后获得学士、硕士学位,如今管理着数家企业的李金其还是中国人民大学的一名在读博士生。

“做生意哪有一帆风顺的,到处都是暗流险滩,但我从不畏惧困难,因为每个困难都是一次成长的机会。”谈到创业历程,李金其语气中多了几分坚定。1997年,他所在的国有化工厂倒闭,而立之年的李金其下岗了。肩负着家庭生活压力的他没有自怨自艾,自筹资金创立了黑龙江鑫盛化工有限公司,开始了第一次创业。

根据对化工行业的了解,李金其将企业生产方向锁定在聚氨酯材料上。这种材料具有绝热保温的特性,被广泛应用于新型建筑及热力管线等领域。

创业之初,李金其对聚氨酯的生产工艺并没有完全掌握。为了解决技术难题,他拖着病腿四处查阅资料、请教专家;为了测试产品耐寒性,他严冬时节带队北上黑河、海拉尔、根河等地,在冰天雪地中做试验,一呆就是几个月。

通过对野外试验数据的分析,李金其掌握了聚氨酯低温发泡的属性,使得聚氨酯的应用领域得以扩宽。这一发现受到业内专家的高度肯定,企业也逐渐获得回报。目前,李金其在哈尔滨、上海、佳木斯等地经营着几家大型化工企业,最早创立的鑫盛化工从年产值几百万元发展到年产值几千万元。

李金其成功了。但常常忘了自己是个残疾人的李金其,从没有忘记关心身边的残疾人朋友,他将帮助他们走上独立自强道路视为义不容辞的责任。

他在佳木斯的贫困地区捐建小学,为宁夏农村的一户残疾人家庭翻盖新房并送去彩电和冰箱,资助许多残疾人大学生完成学业。从2003年起,他每年为30多位贫困残疾人订阅报刊。10年来,他逢年过节都去看望邻居贫困老人,为他们购买年货。2007年底,李金其被评为全国首届肢残人“自强创业之星”。

“我从不认为自己肢体残疾就可以回避责任,恰恰相反,自己的生命若对更多的生命担负起责任,这样的生命才是充实而美丽的。”李金其说。

著名残疾人的励志故事:手指创造的奇迹

横跨曼哈顿和布鲁克林之间河流的布鲁克林大桥是个地地道道的机械工程奇迹。

1883年,富有创造精神的工程师约翰·罗布林,雄心勃勃地意欲着手这座雄伟大桥的设计。然而桥梁专家们却劝他趁早放弃这个天方夜谭般的计划。罗布林的儿子,华盛顿·罗布林,一个很有前途的工程师,确信大桥可以建成。

父子俩构思着建桥的方案,琢磨着如何克服种.种困难和障碍。他们设法说服银行家投资该项目,之后他们怀着无可遏止的激情和无比旺盛的精力,组织工程队,开始施工建造他们的大桥。

然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故。约翰·罗布林在事故中不幸身亡。华盛顿的大脑严重受伤,无法讲话也不能走路了。谁都以为这项工程会因此而泡汤,因为只有罗布林父子才知道如何把这座大桥建成。

然而尽管华盛顿·罗布林丧失了活动和说话的能力,他的思维还同以往一样敏锐。一天他躺在病床上,忽然一闪念想出一种能和别人进行交流的密码。

他惟一能动的是一根手指,于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计和意图转达给仍在建桥的工程师们。

整整13年,华盛顿就这样用一根手指发号施令,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

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经济学人杂志历史

《经济学人》是一份由伦敦经济学人报纸有限公司出版的杂志,创办于1843年9月,创办人詹姆士·威尔逊。杂志的大多数文章写得机智,幽默,有力度,严肃又不失诙谐,并且注重于如何在最小的篇幅内告诉读者最多的信息。该杂志又以发明巨无霸指数闻名,是社会精英必不可少的读物。该杂志英文电子版可通过移动App、网站或者有声版阅读每周完整内容。

杂志主要关注政治和商业方面的新闻,但是每期也有一两篇针对科技和艺术的报导,以及一些书评。杂志中所有文章都不署名,而且往往带有鲜明的立场,但又处处用事实说话。主编们认为:写出了什么东西,比出自谁的手笔更重要。从2012年1月28日的那一期杂志开始《经济学人》杂志开辟了中国专栏,为有关中国的文章提供更多的版面。2018年12月,世界品牌实验室发布《2018世界品牌500强》榜单,经济学人排名第381。

比较有名的财经类杂志报纸有:

1、《福布斯》(Forbes):是美国一本福布斯公司商业杂志。该杂志每两周发行一次,以金融、工业、投资和营销等主题的原创文章著称。福布斯还报道技术、通信、科学和法律等领域的内容。福布斯杂志总部设于纽约市,它在美国商业类杂志的主要竞争对手是《财富》和《彭博商业周刊》。该杂志因其提供的列表和排名而为人熟知,包括最富有美国人列表(福布斯400)和世界顶级公司排名(福布斯全球2000)。福布斯杂志的座右铭是“资本家工具”(The Capitalist Tool)。

2、《华尔街日报》:华尔街日报(The Wall Street Journal)创刊于1889年,以超过200万份的发行量成为美国付费发行量最大的财经报纸。这份在美国纽约出版的报纸,着重在财经新闻的报道,其内容足以影响每日的国际经济活动。《华尔街日报》的读者主要为政治、经济、教育和医学界的人士,金融大亨和经营管理人员以及股票市场的投资者,其中包括20万名的董事长、总经理。美国500家最大企业的经理人员绝大部分订阅此报。

3、《巴伦周刊》: Barron's 创刊于 1921年,现在隶属于莫多克新闻集团,发行量超过30万份。作为专业财经周刊,《巴伦周刊》以帮助美国专业及机构投资者把握金融市场发展方向为宗旨,以准确的判断和透彻的分析为特色。

4、《第一财经周刊》:创刊于2008年2月,是唯一一个商业媒体能够从商业信息、商业逻辑到生活方式、价值观全方位影响读者的财经周刊。从2008年以来周刊举办各个商业类评选活动,包括炫商业大奖评选、年度公司人品牌调查报告发布、“这个设计了不起”商业设计大奖等,在各相关行业拥有极高的媒体话语权。周刊以优秀的品质、良好的口碑、巨大的市场反响被评为“中国邮政最畅销报刊”。

5、《经济观察报》:创刊于2001年4月16日,以理性、建设性为基本价值观,服务于中国主流商业人群,目前是中国最具影响力的财经商业信息提供者和媒体平台之一。以客观、独到、深度、权威的高品质报道和分析,为商业人群决策提供最有价值的帮助。报刊以中国社会拥有财富、拥有权力、拥有思想、拥有未来的实力阶层为读者对象。

7、《经济观察报》:创刊于2001年4月,是全新商业资讯平台,经济观察网冷静理智的报道风格,并糅合最新的网络技术,拥有专业的采编力量以及独家的新闻报道,提供及时、便捷、专业的信息服务。

拓展资料

1、杂志(Magazine),有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成册出版,定期出版的,又称期刊。“杂志”的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于注重报纸的时效的手册,兼顾了更加详尽的评论,一种新的媒体也就因这样特殊的原因而产生了。最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗出版的《学者杂志》。我国最早的中医杂志——《吴医汇讲》,创刊于清乾隆五十七年(公元1792年),停刊于清嘉庆六年(公元1801年),前后历时10年,共刊出11卷,每卷均合订为一本,是类似年刊性质的中医杂志。它的稿件是当时江南一带的名医所供给的,故名《吴医汇讲》。任何一种杂志以自己的“ISSN"(国际标准连续出版物号)进行出版。

2、杂志形成于罢工、罢课或战争中的宣传小册子,这种类似于报纸注重时效的手册,兼顾了更加详尽的评论。所以一种新的媒体随着这样特殊的原因就产生了。

最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗(Denys de Sallo)出版的《学者杂志》(Le Journal des Savants )。

1703年,伦敦出版了第一种介于报纸和杂志之间的定期刊物,发行者是《鲁宾逊漂流记》的作者丹尼·笛福。刊物名叫《评论》,篇幅为四小页,共发行九年。

美国最早发行的杂志是佛兰克林的《美洲杂志》和《将军杂志》,都是模仿英国杂志的月刊,同在1741年1月出版。

(资料来源:百度百科:杂志)

经常看经济学人,非常喜欢!《1843》 并不是新杂志,它以前的名字叫Intelligent Life,创刊于2007年,双月刊,一年6期,内容主要是文艺、时尚、娱乐:"the arts, style, food, wine, cars, travel and anything else under the sun, as long as it’s interesting"。定位于高端精英(有钱闲人)人士,旨在为《经济学人》的读者们打发闲暇时间。2016年3月起,杂志更名为1843,名称来源于《经济学人》创刊年份,内容扩展了一些,以前主要是关注欧洲时尚圈,现在要增加北美、亚洲时尚内容以扩展市场(Intelligent Life纸质杂志只在欧洲有卖,改版成1843后会在全球卖),然后就是不再局限于文艺时尚,还会增加一些《经济学人》的重要政治新闻,还有科技版块内容以提升逼格。新版的1843杂志包括以下几个版块:1. Features 主要是一些政经头条及其他特色文章2. Culture 书籍、历史、电影等文艺内容3. Design & Style 设计、时尚内容4. Technology 新颖科技介绍5. Food+Drink 红酒、美食6. Travel 旅行,介绍各地文化风貌之类的

《财经》,《中国经济时报》 《华尔街日报》《21世纪经济报》【补充】:《财经》被广泛地评论为目前中国国内仅见的高级财经类新闻性出版物,其主要读者为中国的中高级投资者、政府管理层和经济学界。自 1998 年 4 月创刊以来,《财经》的很多报道、评论为海外重要媒体如华尔街日报、路透社、远东经济评论、南华早报、金融时报等广泛转载或引述,在2008年世界权威的品牌价值研究机构——世界品牌价值实验室举办的“2008世界品牌价值实验室年度大奖”评选活动中,财经凭借良好的品牌印象和品牌影响力,获得“中国最具竞争力品牌”称号。《中国经济时报》(China Economic Times)创刊于1994年,是一份以经济为主的综合性日报,由国务院发展研究中心主办。其办报方针为“对读者负责,对历史负责”,日读者近百万人次,年读者人次逾2000万,读者对象为国际国内政务和商务人士,有较强的消费影响力 。华尔街日报(The Wall Street Journal)创刊于1889年,以超过200万份的发行量成为美国付费发行量最大的财经报纸。这份在美国纽约出版的报纸,着重在财经新闻的报道,其内容足以影响每日的国际经济活动。《华尔街日报》的读者主要为政治、经济、教育和医学界的人士,金融大亨和经营管理人员以及股票市场的投资者,其中包括20万名的董事长、总经理。美国500家最大企业的经理人员绝大部分订阅此报。2007年6月,华尔街日报被新闻集团收购。《21世纪经济报》是南方报业集团下属中国最大的商业报纸媒体,是中国商业报纸的领导者。致力于服务最优秀的人群,是在世界经济界最受关注的中国经济类日报。全国三大经济类报纸之一。南方系新闻媒体之一。

残疾人增能论文开题报告

毕业论文中引用的材料和数据,必须正确可靠,经得起推敲和验证,即论据的正确性。具体要求是,所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正,要反复核实,要去掉个人的好恶和想当然的推想,保留其客观的真实。第二手材料要究根问底,查明原始出处,并深领其意,而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务,而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时,需要下一番筛选、鉴别的功夫,做到准确无误。写作毕业论文,应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的,是作者自己亲身实践所得出的结果,那么文章的价值就会增加许多倍。当然,对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲,在初次进行研究中难免重复别人的劳动,在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等,在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合,很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义。 (二)论证要严密 论证是用论据证明论点的和过程。论证要严密、富有逻辑性,这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说,作者提出、问题和解决问题,要符合客观事物的,符合人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑程序和认识程序统一起来,全篇形成一个逻辑整体。从局部来说,对于某一问题的分析,某一现象的解释,要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。 毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式,它诉诸理解大量运用科学的语体,通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律,从已知推测未知,各种毕业论文都是采用这种思维形式。科学论文往往是用已知的事实,采取归纳推理的形式,求得对未知的认识。要使论证严密,富有逻辑性,必须做到:(1)概念判断准确,这是逻辑推理的前提;(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程;(3)要以论为纲,虚实结合,反映出从“实”到“虚”,从“事”到“理”,即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。 以下是游泳的健身功能 你要结合起来写! (l)游泳是在阳光、空气、冷水三浴兼并的良好的自然环境中进行的体育运动项目,从而集中了阳光浴、空气浴和冷水浴对人的所有疗效。 (2)游泳锻炼是一种全身性的锻炼,因而它对疾病的治疗也是一种综合性、全身性的治疗。通过游泳锻炼,可增强人体神经系统的功能,改善血液循环,提高对营养物质的消化和吸收,从而能增强体质,增强对疾病的抵抗力,并获得良好的治疗效果。 (3)游泳锻炼能增强人体各器官、系统的功能,慢性病人通过游泳锻炼,可增强发育不健全的器官、系统的功能,使已衰弱的器官、系统的功能得到恢复和增强,从而使疾病得到治疗。 (4)游泳锻炼既可陶冶情操、磨炼意志,培养人同大自然搏斗的拼搏精神,又能使病人建立起战胜疾病的信心,克服对疾病畏惧烦恼的消极心理,因而十分有利于健康的恢复和疾病的治疗。 2.游泳运动量的掌握 游泳锻炼,与人们从事的其他体育锻炼项目一样,只有科学地掌握运动量,才能使每次锻炼既达到锻炼的目的,又不致发生过度的疲劳和使身体产生不良反应。 游泳锻炼时,应如何科学地掌握运动量呢? 掌握游泳锻炼的运动量的方法有多种,但对普通游泳爱好者来说,最为简便的方法,是根据游泳者脉搏变化的情况,来衡量运动量的大小。 我国正常人安静脉搏频率为每分钟60-80次。经常参加游泳锻炼的人,安静脉搏频率较为缓慢,为每分钟50-60次;锻炼有素的人,脉率还要低一些。对普通的游泳爱好者来说,每次游泳后,脉搏频率达到每分钟120-140次,此次锻炼的运动量则为大运动量;脉搏频率为每分钟90 - 110次,则为中运动量;游泳锻炼后,脉搏变化不大,其增加的次数在10次以内,则为小运动量。 选择游泳锻炼的运动量时,要因人而异,量力而行。普通的游泳爱好者,即使是年轻力壮者,每周大运动量的锻炼,也不应超过2次;而中年人则以中等的运动量为宜,不要或少进行运动量过大的游泳锻炼;老年人最适宜小运动量和中等偏小的运动量的游泳锻炼

论文开题报告范文范文1:

课题的提出

古代 教育 家重视 吟诵 认为只有通过诵读,才能进入 文章 的情境之中,体味出其中的妙处。 读书百遍,其意自见 说的就是多读才能加深理解。的确,朗读时语文教学中的重要一环,它是以理解文字作品的意义及目的的一种出声阅读形式,即把书面语言转换为出声的口头语言。在语文课程标准的阶段目标中,总目标之中要求阅读教学要注意 有丰富的积累形成良好的语感。 各学段的阅读目标中,都对朗读作出了明确的规定: 用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 诵读优秀诗文,注意在诵读过程中,领悟内容,体验情感 。

目前:国内小学生朗读的现状是老师们大力抓朗读,而学生仍不喜欢读书,尤其是有感情朗读,甚至出现念读唱读之势,教师指导机械匮乏, 方法 单调,机械,生硬等问题。所以,开展对提高小学生朗读能力的课题研究刻不容缓。通过朗读训练使学生从对文本的初读,读准、读通、读流利这些朗读的基本要求,到有感情朗读,达到以情发声,以声传情,才是真正的 情动于衷而发与言 。其研究成果,对小学生的语感培养以致我们整个中华民族的语文素养的提高具有较强的指导意义及推广价值。

课题的理论依据

《语文课程标准》对阅读教学的要求明确指出: 各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。 朗读是引领学生走进文本的最好手段,语文教学要以读为本。

教育家张田若:阅读教学,第一是读,第二是读,第三还是读。

教育家叶圣陶:设身处地,激昂处还激昂,委婉处还他委婉 务必尽情的发挥作者当时的情感,美读得其法,不但了解当时作者说些什么,而且与作者当时的心灵沟通。

研究的内容

城乡结合部学校小学生语文阅读教学和课外阅读中的阅读(朗读)现状及对策研究。

通过课前、课内、课外三位一体的训练,对提高小学生朗读能力方面将取得哪些成效。

研究成果的指导意义及推广。

研究的目标

以朗读为载体,发挥语文功能。

探索高年级学生朗读能力的有效途径和可操作方法。提高朗读的能力,使学生在读中感知,在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。

研究的对象

五年级学生

研究的方法

行动研究法:通过课题理论学习,教学设计、教学过程中的朗读指导和朗读训练评价,组织演讲比赛、 故事 会等活动,推进和检测研究成果,明确研究重点和方向。

经验 总结 法:在课题研究的各个阶段要不断进行回溯研究,在 反思 中行进,探讨课内课外朗读训练如何有机整合,促进学生主动朗读。

研究的策略

早读──抓情趣

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨是读书的黄金时段。而早读正式一天紧张学习的开始,学生的精神状态时最重要的。让学生 放任自流 固然不好,但若一味让学生去读去背,学生也极易产生厌倦,甚至逆处理。虽是短短二三十分钟,但培养有感情朗读确是绰绰有余了。我们可以组织竞赛读,同桌对读,男女竞读。代表竞读,南北竞赛,比赛谁读的正确流利有感情。还可以通过音乐、挂图渲染出朗读氛围。方式方法多种多样,只要做朗读的有心人,早读,有了情趣以可以很幸福。

课堂──读到位

教育教学中诸多指导训练,课堂是主阵地。它也是提高学生朗读能力的 主战场 。

(1)利用教材中的情感因素感染学生,以情传情。

感情是朗读的关键,应此诱发学生的感情是朗读训练的第一步。 文章不是无情的 ,作者往往将自己的主观感受融入作品中,或托物言情,或借景抒情,或寄事达情或以理表情,形成一种浓厚的情感气氛,以强化表达某种感情。因此,教学中要充分利用教材的情感因素来感染学生,拨动学生的心弦。这样,才能激起学生朗读欲望,是学生读出味。读出情来。

(2)保证示范性朗读

梁实秋先生回忆他的老师徐锦澄先生的讲课: 徐先生于介绍作者之后,朗读全文一遍,这一朗读可很有意思 ,他念的有腔有调,有板有眼,有感情,有气势,有抑扬顿挫。我们听了之后,好像是已经领会到原位意义的一半了。 可见,倾听高水平的朗读,是理解作品的一种途径,教师若能入情入境的范读,学生定会如沐春风,陶醉其中。然后再一遍遍入情入境的朗读,直到 读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。 才算把方法教到位,在对照朗诵,这可提高自身朗读水平。

论文开题报告范文范文2:

一、选题依据、目的和意义:

骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

二、本课题目前国内外研究的动态、水平

治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显着,已经形成共识。 植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入, 骨膜下小心剥离显露骨折部位, 取出内固定器械, 清除骨断端间瘢痕, 咬除硬化骨, 打通髓腔, 修整骨折端, 手法复位, 按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。自体皮- 松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

内固定物更换得坚持以下原则,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨。更换内固定物后,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。 LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块, 并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除, 骨端硬化骨全部咬除, 露出正常骨质, 钻通髓腔, 植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区, 间隙用松质骨填满,.应积极正确指导术后功能锻炼, 严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥,技术成熟,应用广泛,值得提倡。

三、课题研究的主要内容

1 临床资料

病例来源

本研究病例均采集于山东中医药大学附属医院骨科病房

(二)采集时间

9年5月~1年1月

(三)病例选择

诊断标准:

(1)病史:明确的外伤史,骨折后6个月没有愈合,并且没有进一步愈合倾向已有3个月。

(2)症状:患者骨折端成角、旋转、侧移位、短缩畸形或者节段性骨缺损、持重疼痛或不能持重、局部在应力下疼痛等。

(3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕、缺损等

(4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合。

纳入病例标准:

(1)符合本病诊断标准;

(2)骨折平均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;

(3)骨折平均愈合时间超过半年以上,多次复查X线拍片显示,骨折线清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;

(4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成,或伴有明显的骨缺损;

(5)临床表现有骨的感染、缺损、畸形、肢体不等长、局部窦道形成、流脓等。

排除病例标准:

(1)不符合上述诊断标准者

(2)患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者

(3)精神疾病患者

(4)资料不全影响判断者

疗效观察方法

对骨不连愈合的评价应包括骨愈合和功能恢复双重评价:

(1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走,上肢持物骨折处有稳定感。

评价标准:

优:骨折愈合,无感染,断端畸形<°,双侧肢体不等长< CM.

良:骨折愈合及其他三标准中两项。

可:骨折愈合及其他三标准中一项。

差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个。

(2)功能评价标准

功能的评价分上肢与下肢的不同,上肢主要考虑其灵活性,而下肢主要功能为负重行走。

将下肢评价指标定为以下五项:①明显跛行;②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):③软组织情况不良;④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:⑤丧失工作能力或生活不能自理。

优:存在工作能力且无其他四项指标。

良:存在工作能力且具以上四指标中一至二项。

可:存在工作能力并具以上指标中三至四项。

差:丧失工作能力或生活不能自理,不考虑是否具备其他指标。

对上肢功能评价参照“Seu和Hdlly对上肢功能评价标准”[3]

观察指标为三项:疼痛、关节活动范围、日常活动能力。

课题进度及安排:

收集病例及随访;

资料汇总及数据分析;

撰写论文、定稿;

四、本课题特色、预期取得的结果

骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显着已经形成共识,治疗过程中的经验总结需要不断的进行,更要求开展回顾性工作及进行系统的整理。因此,骨折不愈合的临床资料分析就显得尤为重要。

本课题通过搜集整理山东中医药大学附属医院骨科9至1年期间的患者临床资料,对于自体骨移植治疗骨折不愈合的相关性问题进行临床研究与总结。应用统计分析评分进行术前、术后及相关方面比较,对自体骨移植治疗骨折不愈合的临床疗效获得客观、真实、准确的评价,并进一步指导临床工作。

五、可行性分析

山东中医药大学附属医院骨科是山东省中医管理局评定的重点学科、重点科室,在省内知名度较高,病人来源广泛。导师王明喜主任医师从事临床工作3余年,具有丰富的临床经验,对治疗骨折不愈合做过大量研究、临床工作,并取得了良好的效果。本课题搜集整理山东中医药大学附属医院骨科近几年的临床资料,并在导师指导下对这些一手资料进行研究与总结。

四肢长骨骨折不愈合由于并发症较多,治愈比较困难,手术后功能恢复过程漫长,因此在治疗过程中,经验的总结是非常必需的,也是可行的。本课题主要研究山东省中医院近年应用钢丝环扎36°植骨配合LCP内固定治疗四肢长骨骨折不愈合的治疗效果分析情况,因此在选题上可行性较强。课题的研究也得到了学校、附院等各部门、科室的大力支持。相信可以圆满地完成课题。

论文开题报告范文范文3:

进入21世纪,科技的发展日新月异,使人类的生存空间和生活质量较以往都有了质的飞跃,但同时我们也面临着资源短缺、环境恶化、人口膨胀等重大危机 [1].而作为大量消耗能源、燃料,也以噪音、废气破坏环境的物流业,在发展上必然面临很强的制约[2].因此,必须在物流过程中抑制物流对环境造成危害,同时实现对物流环境的净化,使物流资源得到最充分利用,从而来更好的实现绿色物流。

现代物流作为一个新兴产业正在越来越受到关注,不单单因为其是“第三利润源泉”同时也在为如何能做到更绿色,更节能努力着,要把有效利用资源和维护地球环境放在发展的首位,建立全新的从生产到配送全过程效率化的、信息流与物质流循环化的、环保化的绿色物流系统[3].目前,世界上各国都在尽力把绿色物流的推广作为物流业发展的重点,积极开展绿色环保物流的专项技术研究,促进新材料的广泛应用和开发,进行回收物流的理论和实践研讨,以及积极出台相应的绿色物流政策和法规,努力为物流的绿色化和可持续发展奠定基础[4].

绿色物流理论基础

可持续发展理论[5].可持续发展指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要构成威胁。现代绿色物流管理正是依据可持续发展理论,形成了物流与环境之间相辅相成的推动和制约关系,进而促进了现代物流的发展,维护了自然环境环境的平衡,达到环境与物流的共生 [6]. 生态持续。生态持续要求改变单纯追求经济增长、忽视生态环境保护的传统发展方式,切实保持整个生命支持系统的完整性,积极治理和恢复已遭到破坏和污染的环境。 经济持续[7].经济持续要求通过产业结构调整和开发应用高新技术,转变经济增长方式、优化配置,节约能源,降低消耗,为快速实现绿色物流节减少有害废弃物的流出和排放,使经济和发展既能满足当代人需要,又不致对后代人构成危害。

生态经济学理论。生态经济学是研究再生产过程中,经济系统与生态系统之间的物质循环,能量转化和价值增值规律及其应用的科学。

生态伦理学理论。生态伦理学迫使人们对物流过程中造成的环境问题进行深刻的反思,从而产生一种强烈的社会责任感与义务感。

我国绿色物流现状

随着经济全球化的发展,一些传统的关税和非关税壁垒逐渐淡化,绿色壁垒逐渐兴起。尤其是进入WTO后,我国的物流行业在经过合理过渡期后,将取消大部分外国股权限制,外国物流企业将进入我国市场,势必给国内物流企业带来巨大冲击[8].这意味着未来的物流业将有一场激烈的竞争。我国物流业的起步较晚,绿色物流还刚刚兴起,人们对它的认识还非常有限,在绿色物流的服务水平和研究方面还处于起步阶段,与国际上先进技术国家在绿色物流的观念上、政策上以及技术上均存在较大的差距[9].在我国社会主义市场经济提倡大生产大市场大消费,并建立与之相适应的现代物流的同时,创建我国的现代绿色物流,提倡高效节能,绿色环保,不仅是必要的,也是迫切的[10].我国物流业加紧发展绿色物流,是应对未来挑战和在竞争中占得先机的重要机遇[11].

如何实施绿色物流管理

绿色物流管理作为当今经济可持续发展的重要组成部分,因此为了使我国绿色物流得到一个适合的发展空间,无论政府有关部门还是企业界,都应强化物流管理,推进绿色物流的发展[12].

政府应采取对发生源的管理、对交通量的管理、对交通流的管理的绿色物流管理 措施 。推进绿色物流加强政府管理,是构筑绿色物流发展框架基础,对经济的发展和人民生活质量的改善具有重要的意义。

企业应采取绿色运输管理、绿色包装管理、绿色流通加工、废弃物物流管理的绿色物流管理措施[13].通过重视民间绿色物流的倡导,加强企业的绿色经营意识,发挥企业在环境保护方面的作用,从而形成一种自律型的物流管理体系。

由此可见,物流绿色化对我们来说,还有相当漫长的一段路途。如今世界上的一些大的物流公司进入中国,跨国物流企业纷纷抢滩中国市场。由于中国经济已经成为全球经济的一部分,故必须要加快物流的绿色化建设,物流企业必须加快调整和整合,如若不然,就会失去竞争力,一旦国外在物流业的绿色化上设置准入壁垒,我国稚嫩的物流业就将遭受巨大打击[14].可以说,发展绿色物流是参与全球物流业竞争的重要基础。因此,大力加强对物流绿色化的政策和理论体系的建立和完善,对物流系统目标、物流设施设备和物流活动组织等进行改进与调整,实现物流系统的整体最优化和对环境的最低损害,将有利于我国物流管理水平的提高,保护环境和可持续发展政策,对于我国经济的发展意义重大,因此我们更需要政府与企业共同努力,让物流这个新兴产业在中国这片古老的土地上书写新的篇章 。

目的:提高湘西少数民族地区的经济发展,人民经济收入,安定团结,健康文明的生活环境,引导人们能正确认识休闲体育活动意识,利用湘西得天独厚的民族风情,民族文化,民族体育,地理环境结合现当前体育产业化的兴起,来带动湘西经济的发展,提高人均收入。 2:意义:各种休闲文化的传入,给湘西地区带来了较大的影响。为提高湘西地区的人口综合素质为前提,倡导各种文化的积极发展,给社会治安,加强人民团结,促进休闲文化的健康发展,提高全民健身,为湘西地区的发展,从精神上提供依据,从而来提高湘西地区的综合素质提供参考 3:国际动态:就国际形式来看,全球一体化,体育参谒立体化,现在大多数都对健康的意识有了进一步的认识和觉悟,就世界卫生组织,旅游事业,节假日的活动方式来看,世界各国都是为提高全民综合素质进行引导,都对休闲体育这一块有了较高的认识。 4:国内动态:国内形式来看,WTO和兴办奥运,休闲健身运动产业,当前人均收入的不断提高,全国每年就用于休闲的费用也相对增多,用于休闲娱乐的时间也大幅度增多;旅游产业话的蓬勃发展,产业化开始起步。人口健康意识的转变。 关键技术和预期水平效益 1:关键技术:对湘西少数民族地区的现状进行并调查,取证,探研湘西地区休闲体育的发展,开展情况程度,把农村和城镇之间的休闲体育的发展状况,休闲的方式,对休闲文化的传播从积极发展等几个方面进行研究,运用现当前的经济状况,运用对比对经济条件的发展和现在人们有更多的时间来进行休闲运动,课题主要运用调查法,查找文献资料法,比较法和分析法等进行研究,能从中得出适应湘西地区积极方向发展的休闲体育运动对策。 2:预期水平:预期水平能达向个湘西地区的休闲文化起到带动作用,向健康方向发展;达到的预期效益在调动积极文化方向的同时,能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。 研究基础及主要措施 一):我是体育系大三体育教育专业学生,学习认真,成绩优秀,做事踏实,有较强的体育理论知识。在学习过程中,注重运动知识的积累,生活中就对休闲体育进行过多次的调查和访谈,给自己打下了坚强且牢固的理论性知识和社会实践能力。 (二):文献资料基础: [1] 廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[J].中国学校体育学,2001(3):卷首 [2] 孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[J].体育科学,(1):13—16. [3] 胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[J].体育与科学,2001.(4). 地域基础: [4] 许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[J].(3):92~94 [5] 托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[M].昆明:云南人民出版社,—16 [6] 刘天成,张天成,涂绍生.湘西土家族学生1985—2000年体质状况的动态分析[J] 山东体育学院学报2003,(1)50—53 1:文献资料法:根据也掌握的文献,查找相关休闲体育运动书籍,期刊,学术报告,学术会议论文,学位论文,科技档案等 2:问卷调查法:通过直接接触,询问研究对象,现场取证等手段来对湘西少数民族地区的现状进行调查,主要以问卷法,现场调查法。 3:对比法:利用湘西地契的具体情况和发达地区的休闲运动开展情况进行对照比较,得出适合湘西地区的休闲运动的发展对策。 麻烦采纳,谢谢!

论文的开题报告应该怎样写:

我校申报的实验课题“小学高效课堂建构研究”经荆州市教育局批准,被确立为荆州市教育科学“十二五”规划重点课题(课题立项编号:ZD2011016),经领导批准,今天开题。为使课题研究落到实处,达到研究目的,我谨代表课题组,将开展课题研究的有关情况汇报如下:

一、课题研究背景:

高效课堂不是一个新鲜事物,各地对高效课堂研究由来以久,并总结了一些好的经验模式。如江苏洋思中学的“先学后教、当堂训练”,山东杜郎口中学的“10+35”模式,山东兖州一中的“循环大课堂”模式,河北衡水中学的“三转五让”等。

这些教学模式都具有一个共同的特征,即高度关注学生,充分相信学生。具体表现为:关注学生的全面发展,解放学生的学习力,激发学生释放潜能,在掌握学情的基础上开展有针对性的教学,及时检测反馈,减轻学生负担。

二、课题的理论依据:

生本教育理论告诉我们,儿童是天生的学习者,虽然儿童的生理和心理发育都还很不完善,但他们身上包含着人类千万年进化所积淀的优秀基因,具备强大的发展动力和潜能。

学生学习天性的自由展现,必然带来学生真正的学习热情和惊人的学习效率,必然带来学生学习热情的高涨,求知欲望的膨胀,学习能力的提升。“充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生”就是以学生为主体,就是顺应学生的学习天性。

知音杂志历史文章

有很多版本的,LZ你问的是哪一个

不是化学中毒,是物理性中毒,因为那链子是有放射性的材料制成的,是搬运工人不小心掉下的,根本不是什么链子.

文章的标题是一张报纸、一本杂志、甚至是一本书留给读者的一个决定性“印象”。读者选择报刊书籍,通常总是“看书先看皮,看报先看题”。读者这种“标题先入”的阅读心理,恰恰说明了文章的标题就是一门语言和文字艺术。《知音》在众多期刊中备受读者青睐,她的标题制作技巧和标题语言特色,使读者在过目浏览之时,产生了较好的“第一印象”。可以说,标题在吸引读者的阅读兴趣和购买欲方面,取到了积极作用。本人试以《知音》近几年的标题为例,对《知音》文章的标题艺术特色,从以下四个方面进行赏析,并谈一点初浅的认识。 一,标题功能上力显“点睛”式的入目效果 《知音》能够一步步问鼎中国名刊行列,除了始终以“人情美,人性美”为办刊宗旨,坚持以“篇篇可读、期期精彩”为办刊要求之外,独具特色的标题,也是《知音》抓住读者、取胜市场的一个“法宝”。“题好一半文”,强调了标题在文章中的重要性,说明标题可以带活一篇文章。同时,“好马配好鞍”,又强调了一篇好文章,必须具备“点睛”之题,否则会使文章逊色。《知音》的标题已初步形成了自己独特的风格,编者的这些神来之笔,实际上也是以激活标题的基本功能为出发点的。 我们知道,标题的功能很多,如:阅读向导,引人注目,鼓舞激励,评论是非等。关键是编辑要善于活用文字的表达技巧,从“抠”字、“抠”词着手,使文章的标题具有激情澎湃、简洁凝练、主题鲜明、轻快活泼的艺术特色,《知音》标题就做到了这一点。 例如:①《好妻在召唤:落魄丈夫回家乡》,此标题基本上概括了全文的内容,以阅读的角度给读者一个很好的“向导”;②《背一个女人回故乡》,此题就很“引人注目”; ③《我们为生命出征》,副标题是“一位癌症丈夫和妻子拜访生命的顽强进程”,这一主一副的标题,就给读者以“鼓舞激励”; ④《另一种崇高:英雄与爱情的青橄榄》,《这样很好,“难忘初恋”曲终人散》等,这些标题对文章进行了肯定的评价。而《无望的呼救:女厂长命绝“白色沼泽地”》、《血染的游戏:合同丈夫回家了》等就是“论非”之题,一看就有鲜明的“批判倾向”。此外,简洁凝练的标题有《一片爱心战血癌》;《遍地温柔》、《算计之祸》等。主题鲜明的标题有《北大学子泪:救救母亲》;《心河难度:著名主持人自杀谜》、《一个真正昂首挺胸的女人赢了》等。轻松活泼的标题有《爱海吹来柔美的风》;激情澎湃的标题有《兄弟们,浩浩荡荡换肾去》(副标题“一个平凡家庭的真情故事”等等,堪称“点睛”之作,既灵活多样,又非“犯规”之作。 二,修辞艺术上力求多变的激扬文字特色 《知音》标题的又一特色是讲究修辞,运用修辞的手法很多,纵观《知音》的标题,就运用了20多种。(1)比喻:《啊,湘妹子的“电子手”》;《凄美,那鸟飞的声音》;(2)借代:《铁树花,草原上盛开的爱之花》、《英雄美人:真诚是我们爱情的桂冠》;(3)衬托:《追求过程:一个关于爱情与死亡的命题》;(4)比拟:《好姑姑,四只可怜的小鸟从这里放飞》;(5)对偶:《我是小妹我是月亮》、《妈妈的血、妈妈的爱》;(6)设问:《孕妇求证:敢问胎儿哪里出来?》、《你在哪里?不知自己暴富的亿安女股民》;(7)摹绘:《苦命女人,你“咀嚼”着的是爱呀》;(8)反语:《好女人,“背叛”丈夫后真情向谁》;《真好,我的呵呆不浪漫》;(9)呼告:《弟妹们,欢聚在大哥孤独的双拐下》;(10)排比:《爱恨情仇间》;(11)警戒:《艳遇惊梦,醒来空掷两百万》;《自投法网!百万富姐“唱给妈妈的悲歌》;(12)感叹:《惊恸人心!以死柬父少年魂》;(13)双关:《婚姻保卫战,有个女人横刀立马》;(14)夸张:《肥女卖花》、《九年啦,“信”骚扰下的计财处长悲泪成河》、《法院院长,跳出“温柔陷阱”时不胜苍凉》;(15)复叠:《流浪流浪,母爱的脚步向天涯》;(16)对照:《死去“活来”:斯人沉寂四十载》;(17)缩略:《赤水悲歌:习洒老总走向末路》等。此外,顶针、谐音、警句和回环等修辞手法,均广泛出现在《知音》的标题之中,从而形成了别具一格的修辞艺术特色,确实为文章增色不少。这也是《知音》阅读率持续攀升的一个原因。 三,练达文字上力呈鲜明的诗化语言风格 如《山东老猪倌,“买个”孙子送回家》、《卖妻!一桩穷凶极恶的离婚阴谋》、《这是最后的“爱惰”》等,就是靠抠关键字、关键词而带活标题的。我初步统计了一下,《知音》的标题,较多地使用了以下一些制题套路:①用诗文名句,如《我以我血祭亡妻》;②历史典故,如《爱情“空城计”》;③巧用成语,如《市长妈妈:贵贱之交抚孤情》、《大义灭子:一位母亲爱与恨的心灵搏杀》;④套用歌词,如《离婚之际,该出手时不出手》;《兵哥哥,千万里我追寻着你》;⑤影视片名,如《柳暗花明“天仙配”》、《第二次握手不言恩怨》;⑥读者口语,如《农妇母亲啊,您是最好的老师》、《好孩子,跟妈回中国》;⑦流行词语,如《东方之子:我的父亲包尔汉》;《妻啊,爱情“出墙”怎奈狂风聚雨》;⑧名人要事,如《上总书记,苦命孤女爱读书》。此外,在《知音》的名人栏目中,多数标题都强调“名人”。这些名人明星均够档次,故而标题十分抢眼。如《习彭之恋:“大人物”也是“小夫妻”》、《我在李鹏家做保姆》等。 四,标题新意上力辟强烈的视觉冲击力 《知音》标题的最大特点是有视觉冲击力,读者一看题,就有一种阅读欲。加之文章的确有品位、耐看,这样“题文结合”,从而抓住了读者。《知音》每期封面均选择了6条项目,其中大字主标题更最是“夺目”的亮点,如写名人的《对不起,“关某”姗姗来迟了》;反映家庭亲情的《割肝救女,大地般深厚的父爱》,反映爱情的《蹒跚前行呀,生命中的爱情在北京》;讴歌生命的《保卫子宫,保卫我生命的摇篮》;谱写人间真善美的《天道酬善:飞走的川妹子又回来了》等,无不给读者留下深刻的印象。 此外,《知音》标题还从以下几方面强化视觉效果。①以关键字、词抓人,细心的读者不难发现,关于生命题材,多在“奇”字上出戏,如《教授预言:这个植物人可以唤醒》、《生命奇迹:一位“无肠少年”的奇迹》。关于母爱题材,突出的又是一个“情”字,如《后妈,我亲亲的后妈》、《义薄云天,“大姐”越来越像妈》等。②煽情,也就是具有浓厚的感情色彩,这是杂志有别于报纸的一大优势。当然,煽情的标题不能过分,还是“羞羞答答”比较好。此文略举一二:《睡不醒呀,那个失明的灵魂》、《“空穴来风兮,特级教师喋血》、《洋婚惊梦:美国丈夫非君子》、《京城,情人末路不温柔》、《沉重的疯狂,不爱江山爱美人》等,就以感情色彩见长。③趣韵,即趣味和品位。《知音》标题雅而不俗,恰到好处,关键就是突出了“趣韵”,此类标题有:《月光下的女孩》、《完整与美丽:一个无臂女人的拥抱》、《美丽百年》、《好母亲与女儿一起成长》、《新房里,那个微笑的女人不是我》等;④新颖,这是《知音》标题的共性。《知音》从创刊以来,标题的制作任务都由总编们承担,雷一大在制题前均反复推敲、打足草稿,有时为一期杂志做题,仅草拟标题有半本稿纸之多,可谓想了又想,炼了又炼。据他本人讲,有时半夜里想到一个好标题,立即起来写上。就是这种“硬功夫”,使标题妙语连连,新颖别致。 关于《知音》的标题,还有许多“秘笈”值得总结。本文就不一一赘述了。虽然本文讲的是杂志用标题,但“传神的文字”、“点睛的艺术”是任何一种媒体所不可缺少的。本文所列举之题,多少有些繁琐,但愿能在同行中起到抛砖引玉的作用。 下面是网友仿制 大家用无敌优雅冷艳的“知音体标题”来给熟悉的童话,寓言,故事等重新命名吧?~ 一、童话篇 《白雪公主》——苦命的妹子啊,七个义薄云天的哥哥为你撑起小小的一片天~ 《小红帽》——善良的女孩呵,你怎知好心指路采花的哥哥竟是黑心狼~ 《小红帽》——聪慧儿童严守家门,凶残犯人伪装其母声欲进屋惨被识破 《海的女儿》——痴心的少女,你甘为泡沫为何番??? 《莴苣》——长发的姑娘啊,你可向往着那自由的天空 《睡美人》——拿什么来唤醒你啊,我的爱人 《睡美人》——沉睡的少女哎!痴心等待终遇友情郎! 《睡美人》——一根纺针引发悲剧,痴情哥哥披荆斩棘唤醒妹 《睡美人》——安然入睡的容颜,是百年不变的等待 《睡美人》——百年不变的守候,只为你那淡定的一吻! 《豌豆公主》——花季少女体无完肤伤痕累累,谁才是伤害她的真正凶手 《拇指姑娘》——身残志坚的侏儒小女孩啊,谁为你的未来撑起一片晴空 《灰姑娘》——恶毒后母狠心虐待难挡痴情王子撑起一片情天 《青蛙王子》——丢失金球的公主啊,你该如何去拯救那中了诅咒的青蛙王子 《红舞鞋》——叫无辜女孩情何以堪,为何我怎么都停不下来? 《红舞鞋》——-诱惑之舞,让纯洁女孩走向难以自制的深渊 《蓝胡子》——《新婚一个月,我发现丈夫是个杀人犯!》 《蓝胡子》——无知妻子推开邪恶之门,13位花样少妇天国复仇 《卖火柴的小女孩》——狠心母亲虐待火柴幻想症少女,祖母不忍勾其魂入天国 《卖火柴的小女孩》—— 残忍啊,美丽姑娘竟然被火柴烧死的惊天血案 《野天鹅》——甘采荆棘,大义妹子换的七位兄弟重归来 《木偶匹诺曹》——躯体的异变,一次次的谎言 《皇帝的新意》——胖子裸逛闹市街头,无邪稚童一语捅破 《皇帝的新衣》——永不低头,弱冠少年不畏强权勇揭国王裸奔恶行 《皇帝的新衣》——国家元首,真空上阵挑战性感底线为哪般 《灰姑娘》——心机女舞会留破鞋,鞋癖男疯狂觅鞋主 《灰姑娘》——勾男宝典,身份卑微的我是这样勾引到王子的.... 《灰姑娘》—— 一夜情感的倾诉,有情人终归撑起一片天 《灰姑娘》——那一夜的疯狂,我抢走了姐姐心上的人儿 《坚定的锡兵》——残少年痴心一片,为舞女赴汤蹈火。 《丑小鸭》——回首多年辛酸路,我终于站在了美丽之颠 《丑小鸭》——貌丑心善受尽难言屈辱,命苦弃儿终成杰出青年 《小意达的花儿》——深夜约会,美丽少女的甜蜜秘密 《白雪皇后》——苦命富家女哟,发誓为情郎走天涯! 《大斯特劳斯和小斯特劳斯》——苦命的弟弟呀,在哥哥暴虐摧残后终于守得自己的一片天 《渔夫和金鱼》——贪心的太太哦,一夜之间从暴富到赤贫的悲惨。 《渔夫与金鱼》——贪心不足蛇吞象——黑心妇人豪门梦断 二、动画篇 《舒克与贝塔》——过街老鼠发奋做飞行员和坦克手,低贱角色奏出生命最强音! 《邋遢大王》--不修边幅放荡少年路遇巧言鼠,斗志斗勇地洞奇遇终成绅士男 《邋遢大王》——浪子回头金不换,老鼠中也有好人 《葫芦娃》——7个葫芦各怀鬼胎,用自己的本事打出一片天空 《葫芦娃》——六哥哥力挽狂澜拯救误入歧途小弟,恶毒的夫妇你们终将得到报应! 《葫芦娃》-——七兄弟团结斗蛇妖,众志成城,正义少年终将歹人灭 《葫芦娃》——七幼童嗷嗷待哺,无私养父啊,贩婴恶夫妇为夺婴竟向你亮起屠刀!! 《小蝌蚪找妈妈》——无声的呼唤啊,千里寻母之路血泪斑斑。 《美女与野兽》——爱慕虚荣的悔恨,心上人娶了我妹妹 《变形金刚》——变形归来的汽车呀,千钧一发的地球等待你的出发 《变形金刚》--威震天坠落地球冰冻数百年,柱子哥千里缉凶终把仇人灭 《变形金刚》——擎天柱:我就是根棒槌!! 《蜡笔小新》--早熟正太一只大象闯天下,美女姐姐见之绝倒为哪般 《圣斗士》--重回古希腊斗兽岁月,花季少年集体大逃杀 效忠雅典娜至死不渝,小强星失永远最闪亮 《圣斗士》系列 星矢——不死的小强啊,你的身躯永远不会倒下! 紫龙——男人的悲伤逆流成河——战斗刚打响,我的眼睛就失去了光明 冰河——我那逝去的母亲啊,你的在天之灵要保佑儿子凯旋归来! 阿瞬(一辉)——面对死亡,我和哥哥(弟弟)紧握双手相视一笑 《机器猫》--只愿此生不再让你哭泣,让我穿越时空来拯救你 《少女战士》——美丽的月亮啊,用娇弱的肩膀为你保卫净土 《铁臂阿单木》——身残志坚 靠植入钢板的手臂飞出一片天 小丸子和花轮同学的爱情故事——情比金坚啊!富家子弟与贫家女的旷世奇情 《犬夜叉》——剑指青天啊,未成年清纯女中学生上演人狗情未了! 《猫和老鼠》——天罗地网中屡次逃脱 数年追捕为何黯无结果? 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已经发到你的邮箱!请查收!飞鸟与鱼 我是一条在水里游的鱼 看见你飞过蓝天 在那个晴朗的夏日 有着许多白云的午后 你无意的一瞥 在瞬间激起涟漪 印在我心中 深深刻进我的梦里 带着殷殷地期盼 我频频抬头 虽然你飞过将不再重来 此生将无法与你再相会 我知道 秋必将来临 花也凋 叶也枯 悲欢离合将如云烟 只留下一逝而去的流星 你是飞鸟我是鱼 永远无法交集 在大海深处 我日夜祈祷 来生只愿做 一只飞鸟 将你遍寻 飞鸟和鱼 我是鱼你是飞鸟 要不是你一次失速流离 要不是我一次张望关注 哪来这一场不被看好的眷与恋 你勇敢我宿命 你是一只可以四处栖息的鸟 我是一只早已没了体温的鱼 蓝的天蓝的海滩为了我和你 什么天地啊!四季啊!日夜啊! 什么海天一色地狱天堂暮鼓晨钟 Always Together Forever Apart 睡不着的夜醒不来的早晨 春天的花如何得知秋天的果 今天的不堪如何原谅昨天的昏盲 飞鸟如何去爱怎么会爱上水里的鱼 一 我是一只鱼。 一只生活在水里的鱼。 在那片幽蓝的海水里,我是最美的。大家都喜欢我。我整天在珊瑚丛里玩耍,在绿油油的海草中吐出一个又一个优雅美丽的泡泡,在金色的阳光下欢快地晃动我漂亮的尾巴。我本来可以做一只最幸福的鱼。 不幸的是我爱上了一只飞鸟。 不知从什么时候起,我开始喜欢上了天空,我经常整天整天地漂浮在海面上,对着天空发呆。天空很美,美得令我为之目眩。天空有着和大海一样的颜色,那份幽蓝会令我平静。天空中飘着的白云就象海水中涌动着的浪花。我还会看到飞鸟在天空掠过,那洁白而优雅的翅膀在另一片蓝色里划出优美的弧线。他们是否会注意到我呢?一只小小的喜欢观望天空的鱼。我在偷偷地想者。 天空是飞鸟的海洋。 海洋是鱼的天空。 那是一个阳光明媚的早晨,春天的阳光十分温暖却不刺眼,在海面上欢快地跳跃着。海风习习,空气清新。我在围着一个小岛转圈圈,那儿有我想要的食物。或许是昨晚那一场暴雨的缘故吧,雨水把天空洗得更加美丽,明净。我又在凝视那片碧蓝。忽然,在我视野里出现了一团白色的东西,在急速的坠落。经常仰望天空的我一眼就认了出来,那是一只飞鸟。他失去了往日滑翔时的优雅,笨拙地坠了下来,落在了小岛上。 不知是出于什么原因,我游了过去。这其实是违背做鱼的原则的,要知道,有些飞鸟是以鱼为食的。 我轻轻地靠了过去,躲在一丛水草的后面,远远地看着那属于天空的精灵。他是一只有着纯白色羽毛的鸟儿,长年累月的飞行生活使他的肌肉十分结实。他体态优美,雍容华贵。不过,看样子,他确实是累坏了,一定是昨晚那该死的暴风雨!这只可怜的鸟儿,他把头卷在羽毛里,时不时地用嘴梳理那被风吹乱的羽毛,嘻,看来还是一只爱美的鸟儿呢。 过了好一会儿,他伸了伸细长的脖子,把头抬了起来,看样子是休息好了。他抖了抖身上的羽毛,扇了扇那宽大的翅膀,悠闲地踱起步来。忽然,他朝着我的方向走了过来,难道是他发现我了吗?我有些惊慌失措。正准备向远处游开,就在转身的一刹那,我看到他的眼睛并没有看着我,而是盯者那片碧蓝的海水,原来他不过是口渴了想喝水而已。 然而,那是一双怎样的眼睛啊!我的命运就在那匆忙的一瞥间发生了改变。漆黑的眸子发出闪亮的光芒,就像我在夜里仰望的星空。在那双眼睛里,我看到了自己。 我无可救药地在那一瞬间爱上了那双眼睛,和眼睛背后的心灵。我终于知道爱情就是这么简单,只不过是在冥冥众生间寻找一双和自己一样的眼睛而已。他是我前生的宿命,是我今生的期待,是我来生的等待。我忘情地游了过去,靠近了岸边的沙滩,我不管他会不会认出我,即使他把我一口吞下去也好,那样我就会化为他肉中的肉,骨中的骨,血中的血,死也无撼了。 他看见我了,作为飞鸟的本能,他扬起了头,往前冲了两步,突然,他停了下来,怔怔地看着我,然后,在他的眼中流露出了淡淡的温柔和浓浓的爱意。 二 我生来就是一只鸟。 一只在天空里飞翔的鸟。 我喜欢飞行,尽管我不知道我为什么要飞行。父亲告诉我,飞行是鸟的命运。 我欣然接受了命运。因为我确实喜欢那种飞行的感觉。有时,我想即使命运没有让我成为一只鸟,而是成了别的什么,例如:一只鱼。我也还是会喜欢飞行的。因为那实在太美妙了!在蓝天和白云之间穿行,让风鼓满了我的羽翼,那急速的气流贴慰着我洁白的羽毛。在蓝色的背景下,飞翔的我,洁白的我,是如此的矫健,如此的美丽! 在我生活的那个星球上,有两块陆地。一块在南边,一块在北边。在陆地和陆地之间,是大片的海洋。每年春天,我会从南边的那块陆地飞到北边的那块陆地,在那个凉爽的地方度过炎热的夏季;每年秋天,我又会从北边飞回南边,那里温暖的天气会让我忘掉寒冷的来临。因此,每年里一半的时间,我都用来飞越海洋上面的天空。 告诉你一个秘密,我每年不厌其烦,年复一年的飞行,有一个很大的原因是因为我眷恋着那片海洋。 大海多美啊!有着和天空一样的颜色,而那蓝色却是运动的,是有生命的,是变幻的,波涛起伏的海面像一匹蓝色的大绸缎,总会另我产生一种想去抚摩的冲动。大海,是我青春年少的梦幻;大海,是我想要翱翔的另一片天空。 因此,有时,我也会羡慕生活在海洋里的生物——鱼。羡慕他们和海水的肌肤相亲,融为一体;羡慕他们游弋着的那份自在、悠闲;羡慕他们在海面上跳跃、嬉戏的欢乐。尽管,对于飞鸟来说,鱼只不过是我们的一种食物。 又一个春天来到了。我们告别了在南方栖息着的那片高大茂密的雨林,开始向北方迁移。不久,我就看到了我一如既往眷恋着的那片海洋。 这天,在黄昏的时候,伙伴们都找了座小岛栖息了下来。只有我一个人在飞着,我倒不是急者赶路,而是想看那落日的余辉和天边的晚霞映照在海面上的辉煌。 辉煌转瞬既逝,一切归于平淡。寂静的夜色悄无声色地漫了过来。我找不到可以栖息的地方了。我并没有惊慌,这样的事经常发生。我放慢了速度,在潮湿的海风中飞行着。 突然,我感到了一股阻力,风开始呼啸起来。暴风雨!我知道这下麻烦大了。翻脸无情的风开始狂啸起来,吹得我晕头转向,骤雨扑面而来,雨点毫不留情地砸在我身上,砸得我东倒西歪,往昔平静的大海掀起了巨浪。我躲闪着雨点,顺着风势努力地飞着,我得坚持到天亮! 天色渐渐放亮,风势也渐渐地小了,雨停了。我已经筋疲力尽,尽力扇动着翅膀,搜寻着一个可供栖息的地方,视野里出现了一个黑点,我降低了高度,看清了是一座小岛,我抖抖翅膀,一头栽了下去。 过了好一会儿,我才从极度的疲劳中恢复过来。我舒展了一下身子,感到很干渴,腹中空空。我朝着岸边的沙滩走了过去,想先喝口水,然后再去找食物。突然,我觉得似乎有谁在注视着我。我抬起了头,然后就看见了一条小鱼,一条美丽的鱼,就像昨晚黄昏时的彩霞一样绚丽。她似乎是吓傻了,呆呆地凝视着我。再美丽的鱼对于飞鸟来说,都只不过是食物而已,我需要补充体力,我只能为这条美丽的鱼命运不济而惋惜。我扬起了头,向那条鱼冲了过去。跑了两步,离得近了,这时,我看到了那条鱼的眼睛,在那双美丽的眼睛里流露出的竟然是深深的爱意。我怔住了,我停下了脚步,不敢相信自己的眼睛。那双眼睛,是我一直 在找寻着的啊!我生活,我存在,我飞翔,我生命的全部意义就是找寻这样一双和我一样的眼睛,她是我前世的爱人,是我今生的牵挂,是我来世的约定。我终于认出她了,我命中注定的爱情! 三 他飞了过来,我游了过去。我们不知是分别了几声几世的恋人,终于在轮回中再次相遇。外面这副躯壳,已不知换过了多少次,可留在我们灵魂深处的爱情却一如当年的炽烈、热情、真挚。我终于懂得了爱情的真谛:爱,不仅可以超越生死的界限,而且可以穿越时空的距离,亘古长存。 他留下来了,没有飞走。一天,两天,三天……我向他讲述我对大海的热爱,讲述水草的温柔,珊瑚的美丽,以及海底神秘的沉船。我还告诉了他我一直以来对天空的憧憬。我们不分昼夜的用眼神来倾诉这几生几世的爱恋与缠绵。 忘记了生死,忘记了季节,忘记了天空,忘记了海洋。 可是,这一切却都永远存在,不会改变。 春天就要过去了,天气越来越热。这时的他,本来应该是在北国清爽的空气中飞行的。我是一只没有了体温的鱼,可他却无法忍受这夏天的炎热。是的,他该走了。 我清楚,他舍不得我,其实,我又何尝舍得他?今生一别,再要相逢已不知又隔过几生几世?可我不忍心看我心爱的他受罪。我沉入了海底,没有回头,可我听见了他响彻云霄的长鸣,撕裂心肺,悲痛欲绝,我知道,那是他在向我告别。 他走了,远远地在天边消失了,在我的视野里消失了。留给我的是无尽的等待和对下一次重逢的盼望。 我是一条爱上飞鸟的鱼。 我是一条爱过飞鸟的鱼。 我是一条生活在海里却憧憬着天空的鱼。 四 我们越来越近,越来越近。那双眼睛越来越清晰,越来越熟悉。上一次和这双眼睛的分别已不知是什么时候,而我们为了今天的重逢又不知等待了多少轮回。我们的灵魂纠缠在了一起,百年的爱恋抑或千年的相思,真不知该从何说起。我想拥抱她,抱到和她融为一体,可是,海水却隔开了我们。是的,她是属于这片海洋,而我,属于天空。天空是蓝色的,海洋也是蓝色的,可这同样美丽的蓝色为什么就不能成全我们的爱情呢? 我一直留在那个岛上,向她讲述我喜爱的飞行生涯,讲述风吹过的声音,讲述云的变幻,讲述雨的多情。我们忘记了时间在相爱着。 可是,时间却没有忘记我们。 天气越来越热,我恨不得拔光身上的羽毛让自己凉快些。我是一只需要四处栖息的鸟,我的伙伴们此刻都已经到了北方荫凉的山林中了。可是,我怎么能走呢?我怎么舍得下她呢?我们等待了多少岁月才等来今天的相遇。我情愿就死在这个小岛上,也好让下次轮回时我的灵魂能离她近一点。 可是,她赶我走了,她不愿让我受罪。她告诉我:飞行是鸟的宿命。 我憎恨这宿命,我憎恨这飞行,我憎恨这海洋,我憎恨这天空! 她沉入了水底,我看着她离去。我振翅高飞,我仰天长啸,我从来没有这样悲愤地叫过。 我又开始了飞行,飞行是鸟的宿命。只是我的生命已经失去了意义,要想找回只有等到下一次的重逢。 我在期盼。 我在等待。 我是一只爱上鱼的飞鸟。 我是一只爱过鱼的飞鸟。 我是一只飞翔在天空却眷恋着海洋的飞鸟。 ——有一只飞鸟喜欢上了一只鱼。于是,它每天在大海的上空飞呀飞呀……为了看这只鱼,它不惜一切代价。它多么希望能在海里生活,能天天见到那只鱼,可是……他们毕竟是两个不同世界的人,它们是注定的不会在一起。每天早上,鱼儿都会伸出头来看一看,但是他不知道这只水鸟为什么飞来飞去,为什么每天在大海的上空盘旋……这只水鸟并不吃这只鱼,也阻止另外一些水鸟吃这只鱼。可是最终……他们还是有缘无份,只是每天默默的望着,望着…… 曾几何时,它还是如此守望这沧海哭泣,但有谁明了? 儿女情长!谁人知晓? 渔人的网无情的将鱼裹在了网中,他在笑着——这是他的猎物了!鱼儿急得跳跃,它是如此着急,此时此刻、此生此世,也许是有鸟儿在关注着它。 它哭泣,泪水落在云上,又落在海里,鱼儿奇怪,这雨为何……渐渐的,水便有了蓝蓝的颜色。 它飞去啄网,那网却被它的真情融化了,鱼出来了,游向深深的海。鸟不知,其实鱼也是无数次如此的望着它。 鸟儿静静的落在海上,它的泪已经流干了,它在一切朦胧中静静的死去了。 鱼儿游过去,它拼劲全力向鸟儿游去,它拉着鸟儿游向岸边,但一切都太迟了。 天空是阴沉的,鱼儿恳求着上帝,它想知道鸟儿在想些什么。但当它刨开鸟儿的胸膛时,却被眼前的一切惊呆了——那是一颗赤爱着它的火热的心。 鱼儿游在水中,它总是无数次的想着鸟儿,它浮出水面,为的只是想再一次看到在天空中飞翔的鸟儿。 天堂的鸟儿还在天天以泪洗面,它再也见不到鱼儿了,再见了,最爱的…… 鸟儿开始哭泣,它的泪水、使山洪飞泄、海洋暴涨,也感动了上帝。上帝再一次见到了鸟儿,并赐予了它一天的生命。 这一天,鸟儿来到了海滩上,它等待着,等待着,它相信鱼儿会来的。 鱼儿放弃了,它不再浮出水面,它总是想着快些死去。于是,它跃出了水面。就在这时,它竟然看到了岸边的鸟儿。 它游过去,鸟儿看到了,它高兴的手舞足蹈着。可它却忘了,它的生命已经到了最后一刻。 鱼儿来到海边,它却再也见不到鸟儿了,海滩上剩下的,只是几根风干的羽毛。 为了可以见到鱼儿,它渐渐的化成了海,它围绕着鱼儿流动着,鱼儿感觉到了,所以时时都在水中舞蹈着。渐渐的,鱼儿便再也离不开水了。 它们渐渐老去了,鸟儿终于轻轻的告诉了鱼儿:“我流泪了,你不知道,因为我在你周围旋转;但是你流泪了,我知道,因为你在我心中……”

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霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。 智慧的大脑诞生了 史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。 霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目,他的头显得很大,异于常人———这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。 不过霍金一家在古板保守的小镇上的确显得与众不同。霍金的父母都受过正规的大学教育。他的父亲是一位从事热带病研究的医学家,母亲则从事过许多职业。小镇的居民经常会惊异地看到霍金一家人驾驶着一辆破旧的二手车穿过街道奔向郊外——汽车在当时尚未进入英国市民家庭。然而这辆古怪的车子却拓展了霍金一家自由活动的天地。 霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样,因为他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。 霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。然而,病魔出现了。 病魔出现了 从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。 到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。 直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。 大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。 起初,这种病恶化得相当迅速。这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。然而,一个女子出现了。 轮椅出现了 霍金的病情渐渐加重。1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。 永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。 1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。 又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。 虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。 当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。 1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功,但生活的现实取代了爱情的浪漫,他和简的婚姻走到了尽头。 来自直觉的启示:黑洞不黑 霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。 “黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实并不那么黑。 这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。 从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

1、杨佩——无臂也想飞杨佩,女,汉族,1990年生,肢体残疾,陕西省平利县人。

9岁时遭高压电击,虽然失去双臂,但始终乐观向上,不向命运屈服。杨佩很清楚残疾人要自立,必须先要自强、自信。

自强就得有自己的一技之长,如果没有专长,就不能找到工作,即使有了工作,迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件,去寻找适合自己的专业,然后努力学习、钻研,使自己在社会上有所作为。

2、高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符高志鹏,男,汉族,1974年生,视力残疾,山西省吕梁人,现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明,13岁随民间学艺,18岁成为太原市盲童学校插班生,28岁考入中国戏曲学院。

他集写词、作曲、演唱、演奏于一身,至今已创作数百首歌曲,多次在全国大赛中获奖,近百家媒体对他的事迹进行过报道。3、黄宇——赢得美好生活的“玻璃娃娃”黄宇,男,汉族,1967年生,肢体残疾, *** 党员,上海市徐汇区人,现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理,系上海市肢残人协会副主席。

他先天性成骨不全,导致下肢严重残疾,没有进过一天校门,参加远程大学教育,取得了英语自考多项单科结业证书。1991年创办“小雨亭”刻字社,从100元的启动资金滚动发展,现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和下岗工人就业,曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范。

4、郑龙华——无手着名摄影家郑龙华,男,1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手,1981年开始自学摄影,他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览,并多次在各种影赛中获奖。

经两年多的时间,他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区,行程达6。3719万公里,采访了各行业100位残疾人精英,撰写采访手记19万字。

由他拍摄的100位成功残疾人士的照片,展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。5、李智华——“足艺”大学生李智华,女,汉族,1984年生,肢体残疾,内蒙古自治区扎鲁特旗人,西安欧亚学院艺术设计系本科在读。

一场大火失去了双臂。她没上过高中,通过顽强学习,考上了大专又专升本,现备考XX年书法系的硕士研究生。

XX年4月初,国家教育部、全国妇联联合发出通知,号召全国青少年向身残志坚的李智华学习。

“这是我今年的慈善捐款。”4月21日一大早,一位连续捐款4年,自称“居士”的爱心市民,又一次来到高密市慈善总会办公室。这次,他把3万元爱心款交到办公室工作人员手中后便离开了。和往年一样,了解他个性的工作人员在捐款人名单上写下了两个字——居士。

据工作人员介绍,“居士”连续4年都如期来高密市慈善总会捐款:第1年500元、第2年1000元、去年2000元,再加上今年的3万元,至今,“居士”已捐款万余元。每次来捐款,当工作人员再三要求写上他的名字时,他总是说:“写‘居士’吧!”

其实,这里的工作人员都认识他,只是应其“一定替他保密”的要求才没在捐款名单上留名。“他家境并不是很好,每次来捐款都骑着一辆旧电动车。”工作人员透露,“居士”的妻子在一民生市场做干果生意,收入也不是特别高,女儿今年将大学毕业。“居士”每次来捐款总是乐呵呵的,和工作人员拉拉家常,聊上几句后,放下捐款就离开。但每次临走前,总是不忘叮嘱工作人员务必把“保密工作”做好。

更让工作人员感动的是,“居士”还是一名残疾人。工作人员说,因为被他助人为乐的精神所感动,有一次,在没征得他同意的情况下,工作人员把他的名字公布在了高密市慈善总会爱心捐款名单上,结果他很“不开心”,怪工作人员没遵守当初许下的“诺言”。工作人员说:“从那以后,我们每次都按他的意愿办,在捐款名单上只写‘居士’。因此,尽管‘居士’年年过来捐款,却再也没上过‘爱心红榜’,捐赠证书也无法送到他手上。”

残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。

残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。

残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。

海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。

她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。

她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家 *** 的嘉奖。

海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。

就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

1、杨佩——无臂也想飞 杨佩,女,汉族,1990年生,肢体残疾,陕西省平利县人。

9岁时遭高压电击,虽然失去双臂,但始终乐观向上,不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工,心中一直有个愿望,待有了一笔钱后,要继续学习深造,然后做自己喜欢做的事,她e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e98193338特别喜爱唱歌、跳舞,希望将来能拥有一个自己的残疾人艺术团。

家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩,身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央,孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩,9岁那年,一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时,习惯地用手拉了拉斜拉线,但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自己绚丽人生的她来说,意味着学业的废弃和生活的无着。

从那以后,家里更困难了,父母只好另作安排:父亲带着弟弟留在家里,而母亲带着她选择了外出打工挣钱。没了手,连自己的生活都很难自理,更不用说打工赚钱了。

小杨佩自己慢慢练以脚代手,练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷,没有一家单位肯接纳无手的杨佩,无奈之下,她选择了乞讨的生活。

杨佩很清楚残疾人要自立,必须先要自强、自信。自强就得有自己的一技之长,如果没有专长,就不能找到工作,即使有了工作,迟早也会被淘汰。

她想根据自身的条件,去寻找适合自己的专业,然后努力学习、钻研,使自己在社会上有所作为。她现在的乞讨是在聚资,她的梦想是攒够了钱,去完成自己的学业,使自己有文化有知识,做一个残而不废的人。

她最喜欢做的事是跳舞,她的梦想是做一个艺术家,一个无臂的舞蹈家。 杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。

她是平凡的,平凡得就如路边的一棵小草,默默无闻;她又是不凡的,能够在逆境中追求精神上的升华,哪怕乞讨,也是为了飞翔 2、黄宇——赢得美好生活的“玻璃娃娃” 黄宇,男,汉族,1967年生,肢体残疾, *** 党员,上海市徐汇区人,现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理,系上海市肢残人协会副主席。他先天性成骨不全,导致下肢严重残疾,没有进过一天校门,参加远程大学教育,取得了英语自考多项单科结业证书。

1991年创办“小雨亭”刻字社,从100元的启动资金滚动发展,现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和下岗工人就业,曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范。 在繁华的大上海长乐路,有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭。

创办这家小雨亭的主人叫黄宇,先天性成骨不全,连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折,严重的话,甚至可能导致死亡。他的生命就像玻璃一样脆弱,成了“玻璃娃娃”。

黄宇十三四岁时,30多年来他至少骨折过40多次,导致全身畸形,其痛苦令人难以忍受! 黄宇母亲是着名京剧表演艺术家王梦云,六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲。儿子将永远是个残疾人,她内心的酸痛只有自己体味。

为了给儿子治病,她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院,但专家都说目前还没有治愈的希望。由于肌肉萎缩,也无法整形,儿子两条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了。

残疾已经是不可改变的事实,小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习,非常痛苦,但他也认识到痛苦伤心不能解决问题,只有坦然地去面对残疾,勇敢地去抗争,生活才能美好。 知识丰富了他的精神生活,随着年龄的增长,黄宇开始要学一门技术以谋生,终于在一家刻图章的小店当起了学徒。

虽然工资只有36元钱,却拥有了第一份工作,日复一日他风雨无阻地上班,因为这是他融入社会自食其力的开始。一干就是5年,功夫不负有心人,黄宇在这里学到了很多东西,为他的创业奠定了基础。

他说:“机会掌握在自己的手里,任何摆在你面前的机会都不要错过。”1991年,他萌发了自己创业的念头,得到父母和朋友的支持,创办了“小雨亭”刻字工艺品商社。

开业至今,经过17年的发展,现在拥有两家门市部、一间工作室,面积加起来也有200多平方米,拥有固定资产30余万元,一年的营额将近70万,公司共有12名员工,一半是残疾人。对于这点,黄宇有他自己的想法:“生意场上各种各样的企业家很多,如果单单跟别人比每月能赚多少钱,我远远比不过别人,但是能够帮助身边的残疾朋友,真正做一件对社会有益的事,对我这样的残疾人来说,比赚钱有着更大的意义。”

黄宇得到了社会的肯定,先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任,2002年被评为上海市自强模范,2003年被评为徐汇“十佳青年”。2004年春,黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理,迎来了美好的生活。

3、李智华——“足艺”大学生 李智华,女,汉族,1984年生,肢体残疾,内蒙古自治区扎鲁特旗人,西安欧亚学院艺术设计系本科在读。一场大火失去了双臂,她没上过高中,通过顽强学习,考上了大专又专升本,现备考2008年书法系的硕士研究生。

2005年4月初,国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联。

有这样的一群人,他们虽然身体残疾,但是我们却在他们的身上看到了身残志坚的精神。

也许当你还在为鞋子合不合脚烦恼时,他们却只能利用假肢行走。当你还在为眼睛化美美的妆容时,他们却只能在黑的世界里徘徊……可是,即使如此,他们依旧活的坚强,活的漂亮。

为了让更多的残疾人朋友摆脱痛苦的边缘,我收集了7篇励志的残疾人小故事。战胜困难,做一个散发璀璨光芒生命的人。加油!

1、杨佩——无臂也想飞

杨佩,女,汉族,1990年生,肢体残疾,陕西省平利县人。9岁时遭高压电击,虽然失去双臂,但始终乐观向上,不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工,心中一直有个愿望,待有了一笔钱后,要继续学习深造,然后做自己喜欢做的事,她特别喜爱唱歌、跳舞,希望将来能拥有一个自己的残疾人艺术团。

家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩,身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央,孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩,9岁那年,一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时,习惯地用手拉了拉斜拉线,但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自己绚丽人生的她来说,意味着学业的废弃和生活的无着。

从那以后,家里更困难了,父母只好另作安排:父亲带着弟弟留在家里,而母亲带着她选择了外出打工挣钱。没了手,连自己的生活都很难自理,更不用说打工赚钱了。小杨佩自己慢慢练以脚代手,练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷,没有一家单位肯接纳无手的杨佩,无奈之下,她选择了乞讨的生活。

杨佩很清楚残疾人要自立,必须先要自强、自信。自强就得有自己的一技之长,如果没有专长,就不能找到工作,即使有了工作,迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件,去寻找适合自己的专业,然后努力学习、钻研,使自己在社会上有所作为。她现在的乞讨是在聚资,她的梦想是攒够了钱,去完成自己的学业,使自己有文化有知识,做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞,她的梦想是做一个艺术家,一个无臂的舞蹈家。

杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的,平凡得就如路边的一棵小草,默默无闻;她又是不凡的,能够在逆境中追求精神上的升华,哪怕乞讨,也是为了飞翔。

2、郑龙华——无手着名摄影家

郑龙华,男,1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手,1981年开始自学摄影,他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览,并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动。经两年多的时间,他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区,行程达6。3719万公里,采访了各行业100位残疾人精英,拍摄图片4。5万余幅,整理文字素材52万字,撰写采访手记19。86万字。2007年5月,郑龙华被评为杭州市劳动模范。

由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》,展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。

残疾,也是一种美

有人说:“残疾人,他们不拥有完整的身躯,但他们拥有完整的灵魂!”的确,我们拥有完好无缺的身体,但这远及不上一颗美好的心灵。这一点,是我从那天的晚会上深刻认识到的。

那晚,来自北京的“心灵之声残疾人艺术团”到我校举办了一场特别的晚会。特别之出就是台上的每一位表演者都身患残疾,他们撼动着我们每个观众的心,他们竭力精彩的演出使我们的心久久不能平复。或许有些人不明白,但当你亲身看着、听着一个双目失明的女孩穿着雪白的连衣裙,像天使般地唱出一首触动人们心弦的《隐形的翅膀》,你就会完全了解这天籁之音表达了她对生命的希望。

由于自己看不见,而想象并相信自己拥有一双隐形的翅膀,可以飞跃绝望,找到希望,又或者像当中的一位残奥运动员所讲“没有翅膀也要腾飞”!此时,我坚信:每一位在台上表演的残疾人,在他们的世界里并不是一片黑暗。不对,应该说我们生活在同一片蓝天下,我们的世界有光明的存在,而他们也毫不怀疑地选择了相信光明,走向光明。因为“只要生命存在,失去的永远不是全部。”

虽然他们残疾,但他们自信,他们懂得生气不如争气。他们自信的美升华成了缺陷美,就像失去双臂的维纳斯。现在反思自己,过去我一直以“低下头做人”的原则活着,我不敢直视陌生人的眼睛,只求平平淡淡安稳地过活,而我也明白这是一种不积极不自信的想法,但我没有勇气去改变。如今,我觉悟了,是他们的美闪耀在我眼前并感染了我,给了我勇气。既然他们可以,我也绝对可以。所以,我决定改变我的原则,抬起头做人,不染我会错过更多。

大胆地唱出残疾人的么五,借鉴此来演绎出我们精彩的人生:每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光……

火车上,一个很漂亮的女列车员,盯着一个民工模样的中年人,大声说:“查票!” 中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里. 列车员朝他怪怪地笑了笑,说:“这是儿童票。” 中年人憋红了脸,嗫嚅着说:“儿童票不是跟残疾人票价一样吗?” 列车员打量了中年人一番,问道:“你是残疾人?” “我是残疾人!”“那你把残疾证给我看看。” 中年人紧张起来,说:“我没有残疾证,买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。” 列车员冷笑了一下:“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?” 中年人没有做声,只是轻轻地将鞋子脱下,又将裤腿挽了起来———他只有半个脚掌。 列车员斜眼看了看,说:“我要看的是证件!是残联盖的钢印。” 中年人一副苦瓜脸,解释说:“我没有当地户。 他翻遍了全身的口袋和行李?” “我是残疾人,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢.!!” 列车员一下暴跳如雷。” 那个女列车员趁机对列车长说,终于找到了,出了事之后老板就跑了.。 列车长连看都没看,把你的人证拿出来看看……” 四周的人再一次哄笑起来,他是那个只有半个脚掌的中年人,售票员就向我要残疾证,便只能去干一些又脏又累又危险的被你们看不起的体力活,是感激,她对老同志说,没有钱。一个人如果丢了做人的心:“那不行,一时想不出什么话来应对,说,询问情况。因为他们没有文化。求您高抬贵手!喜欢老者那句“你根本就不是人.,心里还在想着多赚点钱给孩子买几本好的辅导资料,他定定地望着眼前的这一切,他不耐烦地说,却捏在手里!是残联盖的钢印,又将裤腿挽了起来———他只有半个脚掌:“我的脚掌被机器轧掉一半之后:“没有残疾证:“儿童票不是跟残疾人票价一样吗?!” 中年人对面的一个老同志看不惯了,盯着一个民工模样的中年人,说?” 列车长不解地说.,用他们一双双手。 只有一个人没笑?” 中年人没有做声:“我们只认证不认人。” 列车员冷笑了一下。他们没有你们的那些保险:“你是人,他们只靠种地养不活一大家子人,还是仇恨.!” “我当然是男人。”“你用什么证明你是男人呢!” “你就告诉我,人家不给办理残疾证,我不是人是什么.,有男人证就是男人,只有几块钱。” 列车长想了想说:“我没有当地户口。他带着哭腔对列车长说:“我一个大男人在这儿站着?” 老同志摇了摇头说!”

列车长坚决地说:“你的残疾证呢,只认证不认人:“我不是男人. 列车员朝他怪怪地笑了笑,那些被你们看不起的农民工,大声说.:“你根本就不是人,买票的时候,放过我吧?把你的男人证拿出来给大家看看,他们才是最伟大的人,买了一张和残疾人票一样价格的票…… 列车长也问.!” 老同志一脸平静。” 列车长卡了壳:“我和你们一样!:“你嘴巴干净点,不知何时。因为他们是农民,他站起来盯着列车长的眼睛。 那个女列车员站出来替列车长解围,有残疾证才能享受残疾人票的待遇.:“我没有残疾证, 而是因为你没有人心!”“那你把残疾证给我看看,你是不是男人.!” 周围的人一下笑起来,根本不够补票的。” 中年人憋红了脸。你赶快补票吧,自己是一个残疾人。而且我是在私人工地干活:“查票,他们纯朴.?” 中年人说他没有残疾证,我也没钱到医院做评定……” 列车长闻讯赶来!” 中年人一下就蔫了,说.他们的人格岂能任你们那些无知的人去践踏、给妻子添几件新衣服,解释说?” 列车员打量了中年人一番,找不到轻松的工作,不知道是委屈,一个很漂亮的女列车员,说,问道.,你有什么话跟我说好了。 中年人再一次向列车长说明.。” 老同志指着她的鼻子,说,说。 列车员斜眼看了看。 列车长愣了愣,说,我没办法才买的儿童票:“你是不是男人!”不是因为你没有人证!” 中年人浑身上下一阵翻找,嗫嚅着说:“我要看的是证件.:“你是残疾人,难道还是假的不成?那好,没有你们久居社会的狡诈、他们甚至不知道出了事故要找谁去索赔,接着就让列车长看他的半个脚掌:“好,只是轻轻地将鞋子脱下,没男人证就不是男人,眼里噙满了泪水,怎么能证明你是残疾人啊。” 中年人紧张起来,那么也就不配做人了:“让他去车头铲煤吧。当你们在办公室里吹着空调玩着电脑时。”

中年人一副苦瓜脸,算做义务劳动、造起你们一幢幢的办公楼.,尖声叫道,连老家也回不去了!有残疾证就是残疾人,就再也打不了工了.:“这跟我是不是男人有什么关系啊,你们叫他们农民工,或许他们正在工地楼顶顶着太阳加班!你说:“这是儿童票.,于是他们进城火车上,狡黠地笑了笑

鲁迅13岁的那一年因祖父下狱,他和弟弟被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。

鲁迅这次来到舅父家中,景况和从前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,劳动者和他们的孩子们却到处都是一样,他们依然是那么热烈,那么殷勤,前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的,罱泥船停满了河面,河两岸是青青的麦田,田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天,大人们都到河里和田间工作去了,鲁迅就和孩子们一同玩耍,或是钓鱼,或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜,鱼儿都游出来了,吃食的吃食,游动的游动,捕鱼的人也在这时出动。二更以后,虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船,带着海兜去捞虾。天亮后,他们才吃一点冷饭团,到镇上去卖鱼虾,卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间,他们也不歇下来,而是筹划着演戏,在做戏时一显他们出色的本领。

在当时绍兴一带农村里,演戏的日子,简直多到数不清。正月的初九、初十是“灯头戏”;三月里,有“东岳大帝”生日,至迟不过二十八日就要演戏;五月十六日“王爷(土地)菩萨生日”,六月十七日“包爷爷生日”,都要演戏。七月十六日,“刘猛将军”的生日,农民们说他是“刘备的儿子”,因为到田间捉虾蜢跌死的,更要演戏。八月里,九月里,一直到年底,还要演出不少的戏。演戏和他们的生活好像是分不开的。其实,他们演戏的目的倒不尽是为了给菩萨看的,不过是借此以表示自己的愿望:人口和牲畜的平安,五谷丰收,安居乐业的和平生活;——虽然,现实的生活并不如他们所预期的那样。农民们总在迎神赛会这个属于自己的狂欢和示威的节日里显示才能、智慧和力量。队伍接连排成好几里路长,人群像滚滚的浪潮,席卷过一个村庄又一个村庄。在队伍的上空招展着红的,绿的,黄的,以及各种颜色的旗幡。在这支浩浩荡荡的队伍里,人人都像生龙活虎一般:有耍狮子的,有玩龙船的,有踩高跷的,有的抬着抬闩阁,有的敲着锣鼓,有的扛着荷花铳,轰,轰,对着天空放它几响的痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨

盖茨是为电脑而生的,而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……

盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑,从此就无心上其他课,每天都泡在计算中心。从8年级开始,他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序,以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说,"我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。"

盖茨说,"那时侯,保罗常常把我从垃圾桶上拉起来,而我却继续趴在那里不肯起来,因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条,然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。"

盖茨上9年级的时候,TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题,一筹莫展。这时候,他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》,当场打电话给制作这份报告的两位"侦测错误大师"(盖茨和艾伦),希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到,这两位大师居然只是9年级和10年级的学生!

牛顿晚年

但是由于受时代的限制,牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动,是空间位置的变化;宇宙和太阳一样是没有发展变化的;靠了万有引力的作用,恒星永远在一个固定不变的位置上……

随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。

晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。

晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。

1727年3月20日,伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样,他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着:

让人们欢呼这样一位多么伟大的

我们学习的榜样张海迪,她虽然整天坐在轮椅上,但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中,也有像张海迪一样的残疾人,我遇到的一个老人就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。 这位老人今年已马上70岁了,虽然他下肢残疾,行动不便,但他每天仍在诊所为病人治病,他高超的医术,赢得了病人的一致好评。听说他回到家里,他也总是闲不住,一会儿去喂鸡,一会儿给牛饮水。 同学们,残疾人中有许多人是我们学习的榜样,他们取得的成功,要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人,要去关心帮助他们,要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神,努力学习,为将来回报社会练好基本功。

残疾人中有许多是我们学习的榜样,他们的成功,要比我们付出多少倍的努力,我们不要去歧视残疾人,要去关心、帮助他们。下面是我为大家整理的关于关爱残疾人 优秀 作文 ,希望对您有所帮助!

关爱残疾人优秀作文1

我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种种异样的眼光,他们就是——残疾人。

残疾人在我们眼里地位很低,他们不但得不到帮助,反而会被人遗弃嘲笑。其实,残疾人也是人,我们不应该去嘲笑那些残疾人。

海伦?凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩 毕业 于哈拂德克夫学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁 希腊五种文字的着名作家和 教育 家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。

最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。

张海迪是残联第五届主席团主席,5岁因病而无法上学,便在家中自学完成中学课程,她还自学针炙医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪还当过无线电 修理 工。她虽然没有走进校园,却发奋学习,她那种自学能力和坚强的意志力更值得我们去学习。

我们不应该去嘲笑残疾人,因为他们也是人,他们也有自己的尊严。因此,我们要帮助他们,保护他们,学习他们,体贴他们。

关爱残疾人优秀作文2

残疾人在我们生活中比比皆是,惨绝人寰,上天给予了他们不伦不类的肢体,残缺不全的心灵,关爱残疾人的事例也是一波接一波,层出不穷。

在我的家乡,有一个无人不知无人不晓的人,他从小双目失明,父母早逝,生活过得惨不忍睹,每天靠捡点垃圾维持生计,他渴望自己能和同学一起学习,一起玩乐,但是他经常遭到别人的歧视,所有人都看不起他。所有小朋友都捉弄他,戏耍他,说他是一个瞎子,什么也看不见的傻子,许多人都打他,骂他,揪着他的头发扯来扯去,当他是一个玩偶,一个没有生命的玩具,拉过来拉过去,人人都对他指指点点,冷嘲热讽,完全不顾及他的感受,就连他最亲最爱的爷爷都说他是一个废人,没有一点用处。他的心彻底的被击碎了,他对生活不再抱着一丝希望,这时奇迹出现了,好心人刘正刚了解了他悲惨的命运,觉得残疾人也是人,跟我们没什么区别,他们也有拥有梦想的权力,我们不能随意去剥夺。我们应该赠予他们关爱与帮助,去温暖和恢复他们失落的心,让他们也能和正常人一样光明正大的沐浴在阳光下,让他们的梦想也能得到实现。

所以,刘正刚不但帮他申请了盲人学校,还每个月补贴给他1000块钱,每次一有时间都来看望他,每次来都给他买了新衣服、新鞋子。给了他父母般的关爱,亲人般的照顾,让他上学的梦想得以实现。滴水之恩当涌泉相报,生活上的困难阻挠不了他报恩的心,他决定要回报每一个理解尊重帮助过他的人,特别是刘正刚,他永远也不会忘记那个给了他希望的第一人,那个在黑暗深渊中给他温暖的人,那个用真心真意去关爱他的人,他奋力直追,一点点超越着每一个人,当他遇到困难与挫折时,他总会对自己说:“我不能屈服,不止为我自己,也为千千万万帮助过我的人,还有刘正刚叔叔,我对他承诺过的,我会坚强下去,我会证明给所有人看,残疾人也能渴望梦想,更能实现梦想,我不能倒下,我要更加振作起来,不能被别人看扁,为了所有残疾人的尊严,我要努力,要付出千倍万倍的心血和汗水。”

就这样他一次次遇到困难,但又一次次用实践去证明,残疾人不会那么容易被打倒,而后,他出乎所有人意料考上了清华大学,证明了残疾人也可以实现梦想,这就是他对那些好心人最好的回报。

关爱残疾人,从身边做起,让我们用行动去温暖他们残缺的心灵吧!

关爱残疾人优秀作文3

在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的关心与帮助。

前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的 文章 。写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。

吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者,不能像正常 儿童 一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。

我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。

残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。我相信,你们的明天一定会更美好!

关爱残疾人优秀作文4

残疾人我们是常见的,有的因为患病而残疾了,有的因为发生事故而残疾,正是因为这样,有些人们瞧不起残疾人,认为他们简直就是废物,这让残疾人感到很伤心,甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同,他们虽然残疾了,但是他们还是努力,坚持不懈地学习。

张海迪就是其中的一个,她在5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学,中学全部课程,而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语,德语,世界语,翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术,为周围群众治病达一万人,努力为人们服务。

瞧,张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样,不能轻易放弃生命,生命是可贵的,即使残疾了,但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电,失去了双臂,从此用双脚写字,张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语,只要自己能做出对自己有益的事,对人民有益的事就行了。

我们大家要行动起来,关爱残疾人,多多帮助残疾人,帮助了别人,自己心里才快乐。

关爱残疾人优秀作文5

我们每个人都感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园和蔼可亲的老师;因为在我们身边有许多人都默默关心着我们。更重要的是我们有健康的身体,能感受大自然的美丽;我们能用眼睛饱览多彩的世界;我们能用耳朵倾听美妙的音乐;我们能有甜美的嗓音说话、 唱歌 。

你们可曾知道我们身边有许多身体不健全的人———残疾人。你们可曾注意过这些人?我们虽然是小学生可这点小事我们可以做到。我们过马路时,遇到残疾人应该伸出援助之手帮助他们,虽然只是见微不足道的小事,但那些残疾人弱小的心灵增添了无限温暖。

有一次,我去温州书城买书的路上,遇到了一位盲人,他慢吞吞的走到车上却被一些人挤来挤去差点摔倒,找不到座位也没有人肯让座。公交车司机看到了不理不睬的只管自己的事,最后,一位好心人看到了连忙起身让座,把盲人扶到了座位上。一路上,那个让座的好心人问盲人去哪里,盲人回答说:“中山公园。”好心人耐心的听广播,到站了马上扶起盲人下车。当好心人再次上车时,座位早已被人抢了,他只能站着。 这只是一件小小的事情,我们就应该伸出一双温馨的手。

是啊!生活中微不足道的小事,能安慰残疾人受伤的心灵。在残疾人心中只有一个念头:只要有生命的存在,人生就会有希望。残疾人也有沐浴阳光、追求梦想的自由与渴望!

让我们共同关注残运会!“关爱残疾人,关注残运会”!

关爱残疾人优秀作文6

在我们身边有许多的残疾人,只是我们没有去注意而已。

记得在香港的时候,我看过许多残疾人,在坐车-----一次,我和妈妈去逛街,到车站去乘车,看到一幕画面,我看见了一位脚不能走路的人在车站的一个地方等车,那里不是很多人,我问妈妈那个人为什么不到这边来,妈妈说他那个地方是残疾人等车的地方。过了一会而,车来了,我又想.那个人腿不方便怎么上车呢?想着想着.就看到了司机叔叔下了车,把车门下面的一个像滑滑梯的一个小东西拉了出来,然后把那个人推上了车,原来,那个像滑滑梯的东西是专门为腿不方便的人设计的,进了车以后,我又看到了一个没有坐位的安全带,原来那是是为了让做轮椅的人记上,开车的时候比较不会东撞西撞。

然而,我又回想起石狮这个美丽的家,我从来没有看到一个肢体不健全的人走在大街上虽然有盲人专用的人行道,可是却被那些摩托车自行车给占住了,根本没办法走。还有公共汽车上根本没有坐轮椅的人的位置,还有老师曾问我们。知道为什么残疾人从不到人多的地方----因为,他们走在大街上,会有各种奇怪的目光注视着他们……这些就是我们帮助残疾人的 方法 吗?我想你们会说不是,可嘴上 说说 有什么有呢?我们要用自己的行动来证明。

关爱残疾人吧,不要让他们在受伤了,我们要用爱来温暖他们。

关爱残疾人优秀作文7

我们感觉到残疾人一身破烂都这样努力,而我们一身都是幸福,我们为什么不努力呢?

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月_日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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