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学位论文写作辅导服务

发布时间:2024-07-05 03:06:08

学位论文写作辅导服务

●美国内申大学是全球第一家引导企业家开悟的特许联盟制大学。●顶尖的清华、北大、人大、内申等海内外著名教授、专家和实战训导师任教,阐释管理科学与商道大智慧。●开设融合了管理终极大智慧的极实用的全方位课程。通过研修这些特色课程最终将学员打造成为既是懂得管理技能的企业领导者,更是洞悉宇宙真相、完成自己来到世间真正使命的开悟者。●通过学分转移申请美国内申大学MBA、EMBA或DBA工商管理硕士博士学位并将同时获颁硕士或博士研究生毕业证书即学位学历双证书。●学制1年半至2年,每月一次双休日在中国名校和古圣先贤发祥地上课。●可加入美国内申大学大中华学区校友会,每年组织一次企业家校友联谊、户外拓展训练、企管峰会论坛、国内外名企调研参观、文体休闲养生、项目投融资、与其他名校学术交流、赴欧美日韩港澳台实地商务考察等活动,以开拓视野,创造机会,全面提升学员的管理能力和领导水平,创造终生的高端同学关系网络。●已获其它院校经管类专业研究生课程班结业证书或其他同等学力证书但未获得硕士学位者;或正在该类课程班、研修班就读、大部分课程已学完并已考核合格而该班尚未结业者,可免修部分课程、免缴部分学费,只需修满后续学分就可加快申请美国内申大学MBA或EMBA硕士学位并将另获颁硕士研究生毕业证书。●本教育项目已获得国际教育创新基金的支持性援助,学员实交学费有极高的性价比。国内外商学院的EMBA学费大都在人民币40万元左右,而我校在确保教学质量高于国内外名校的前提下,学员只需交纳援助后的少部分差额作为学费。一次性投资,一辈子回报!●设立奖助学金,资助学员完成学业。设立项目投融资网上平台,免费为学员提供投融资信息或举办洽谈活动。●毕业后经事先申请可允许终生无限次返校免费复读,以适应当代社会知识更新周期越来越短的终生教育需求。●毕业生的学位证书均可获得美国全国教育认证委员会、美国国务院、州政府等官方或第三方机构的权威认证,足以确保学位的公信力和含金量。●考核合格者将由国际认证与注册协会(I-A-R-I)颁发代表个人品牌与实力的中级或高级注册工商管理师(CBA)资格证书。●可申请中国远程教育职业培训认证管理办公室对美国大学学位证书的认证,作为晋升、应聘、职称评审等的重要依据。 ●可凭美国内申大学毕业学历证书和学位证书纳入中国国家人才库,由国家人力资源和社会保障部全国人才流动中心颁发《国家人才网专业人才库入库证明》和专业人才注册卡,并在国家人才网上查询到本人注册信息。主办单位:美国内申大学认可的学位申请课程教学机构——北京国大国际教育文化中心 一、在职申请美国内申大学MBA-EMBA-DBA工商管理硕士博士研究生学位学历班:为适应全球经济一体化进程发展的需求,为大中华地区培养更多的职业化、国际化企业高级经营管理人才,大力提升企业竞争力,本机构在成功举办多期通过学分转移在职申请美国内申大学MBA、EMBA、DBA工商管理硕士博士研究生学位学历班的基础上,现决定继续举办新一届MBA-EMBA-DBA工商管理硕士博士研究生学位学历班。1、办学特色 ①极具特色的名师执教:遵从严格的学术和实务经验要求,全部课程由从国内外数百名一流教授专家中层层遴选出的教学及实战经验丰富、与众不同、方法创新、效果明显、深受学员欢迎的著名教授专家授课,此外我们也特聘商界领袖、精神领袖及政府高官前来交流,使产、官、学的顶尖人士都能和我们的学员分享管理经验。②精心设计的实效课程:借鉴发达国家管理经验,发掘中华儒释道传统文化精华,所有课程既紧密结合大中华地区企业管理实践,又反映当今世界前沿理论和管理中的根本智慧,能力与品格双修,全方位提升学员素质,最终将其打造成为既是懂得管理技能的企业领导者,更是洞悉宇宙真相、完成自己来到世间真正使命的开悟者。③多元化的授课方式:对于已展现卓越才能且极度忙碌的高管人员而言,我们强调的是学习的效果,而非止于知识的传授。课程设计融合了授课、训练、案例分析、项目研讨、师生互动等方式,面授均安排在周末或假期,可应多数学员的要求就近设立面授点,同时建立“企业家网上学府”,发放多媒体课件,实施远程教学。在确保教学质量的同时,尽可能不影响学员的日常工作,学员可以一边工作一边进修学位课程。④多行业高端同学的互动交融:在相互学习重于教导的原则下,我们的学员来自金融、房地产、建安、党政机关、宗教、IT、石化、物流、电力、通信、汽车、钢铁、酒店、能源矿藏、医疗、医药、电子、机械、文教、港口、公用事业、食品、农林、媒体、旅游、商贸、服务等众多行业,大多身居要职,如董事长、总裁、总经理、高级经理、行长、院长、市县长、书记、厅局长等,具有丰富的管理经验,有利于相互交流,共同提高。 跨行业的互动交流创造了一个前所未有的学习环境。某一行业行之有效的惯例,可能是另一行业久思不得其解的难题。这种相互协助、共同提高的情谊既是学习中的莫大激励,也是终生友谊和事业合作的高端同学人脉网络的基础。2、招生对象:董事长、总裁、总经理、CEO、CFO、COO、高级经理、总监、银行行长、医院院长等高层管理人员;企业开办人或接班人、股东;有领导能力或潜力的业务骨干;市县长、书记、厅局长等党政官员;事业单位负责人等。3、专业研究方向:①按所从事的行业分为:房地产管理、教育管理、建安企业管理、建材饰材业管理、城建环保业管理、装饰装潢业管理、金融管理、能源矿藏管理、直销管理、旅游与宾馆管理、餐饮娱乐休闲业管理、医院管理、医药医械企业管理、传媒管理、电信管理、文教体机构管理、社团管理、佛教文化管理、广告业管理、咨询业管理、商贸管理、IT业管理、物流管理、服务业管理、事业机构管理、制造业管理、农林牧渔企业管理等数十个行业企管研究方向。②按所担任的岗位职务分为:综合管理、经济管理、战略管理、行政管理、营销管理与策划、财务管理、会计与审计、纳税筹划、组织与人事管理、供应管理、生产管理、项目管理、企业法务、公共关系、资本运营、广告与品牌管理、企业文化等十余个专业职务研究方向。4、学制:硕士阶段(MBA或EMBA)一年半,博士(DBA)阶段两年。5、课程设置: ①必修课:战略管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、运营管理、管理经济学、组织行为学、管理信息系统、企业策划、管理沟通、学位论文写作辅导 ②统一选修课(MBA学员统一从中选修2门,EMBA学员统一从中选修4门,DBA学员统一从中选修6门):终极商业智慧、商务英语、国际商务、细节化管理、电子商务、品牌经营与管理、领导力与执行力、资本运营、投资与理财、项目管理、财务报表分析、管理心理学、合法避税、企业文化、企业成功决策、国学与企管、危机管理与媒体应对、网上营销与整合营销传播、客户关系管理、商法、商务谈判、商道终极秘密、信念蝴蝶、户外拓展训练、国内外商务考察或学术交流6、教学方式:专题面授、多媒体教学、网络互动授课与学员系统全面研修教材相结合。每月或每两月一次滚动循环式专题面授,每次授课2-3天。可随报随学,不受时间、地域限制。7、面授地点:北京大学、清华大学、中国人民大学、美国内申大学案例教学与研究基地、国内外风景修行圣地或其他著名高校。具体面授时间和上课教室地址详见各教学班《课程表》。8、特色师资:由海内外著名大学、科研院所、党政机关、企管顾问培训机构学院派与实战派相结合的顶尖知名教授、专家、高级训导师、高级官员以及著名商界领袖、精神领袖担纲实施系统化、完美化全方位教学。9、报名条件:①工商管理硕士(MBA)班:具有大专或以上学历、从事管理工作2年以上者。②高管人员工商管理硕士(EMBA)班:具有大专或以上学历、从事管理工作5年以上者。③工商管理博士(DBA)班(应具备以下条件之一): A、取得硕士学位或研究生毕业学历并担任管理工作。 B、取得研究生课程班结业证书或其它同等学力证书并有6年以上中高层管理工作经验。 C、具有副高级以上职称、担任3年以上中高层管理职位。D、杰出企业家可破格录取。 10、毕业要求:MBA、EMBA、DBA学员除分别至少完成万字、2万字、3万字的学位论文外,须在1年半内(可延至3 年)分别修满42学分、50学分、60学分方可毕业,导师认为其合乎资格后如经论文答辩或评审通过,即可向美国内申大学分别申请授予相关研究方向工商管理硕士(MBA)、高管人员工商管理硕士(EMBA)或工商管理博士(DBA)学位。11、学习流程:提交报名申请资料并交报名费→如笔试或面试合格→校方复审→复审合格者校方予以注册并颁发录取通知书→交学费→教学安排→网上或多媒体教学与学员系统全面自行研修教材相结合→户外拓展训练→每月或每两月集中专题面授2-3天(含师生互动、双向交流)→提交课程作业→考试或考核、撰写课程专题论文或工作报告→赴国内名企调研、参观交流(旅费自理)→项目投融资活动(自愿参加)→学员间的联谊交流活动或专题论坛→赴国外学术交流或实地商务考察或洽谈投资与合作(自愿参加,旅费自理)→学位论文写作辅导→选派硕导或博导→上报学位论文题目和提纲(由学员与导师商定)→完成硕士或博士论文→导师评阅并指导、监督论文内容和质量→学员修改论文→导师提交学位论文评阅意见书→导师认为学位论文合格的学员参加论文答辩或评审→毕业典礼(颁发美国内申大学学位证书、研究生毕业证书,颁证仪式可安排在国内外著名大学或本校北美学区举行,自愿参加,旅费自理)。12、学员待遇: ①学员修完规定学分的课程,经考试或考核合格并通过毕业学位论文答辩或评审,可通过学分转移自愿分别申请获得由美国内申大学颁发的工商管理硕士MBA、高管人员工商管理硕士EMBA或工商管理博士DBA学位证书、研究生毕业证书,学员可自愿办理美国全国教育认证委员会、美国国务院、州政府等官方或第三方机构对该文凭合法真实性的认证手续。学员学籍永久保存在美国内申大学并自动加入美国内申大学大中华学区校友会暨企业家同学俱乐部。②对学员优秀论文予以汇编正式出版。③考核合格者将由国际认证与注册协会(I-A-R-I)颁发代表个人品牌与实力的中级或高级注册工商管理师(CBA)资格证书。 ④可申请中国远程教育职业培训认证管理办公室对美国内申大学学位证书的认证,作为晋升、应聘、职称评审等的重要依据。⑤可凭美国内申大学毕业学历证书和学位证书纳入中国国家人才库,由国家人力资源和社会保障部全国人才流动中心颁发《国家人才网专业人才库入库证明》和专业人才注册卡,并在国家人才网上查询到本人注册信息。⑥为使学员中的投资方或其他国内外众多财团投资机构能够找到优秀项目、学员中有资金缺口的项目方或欲拓展事业的融资者能够找到适宜的投资合作伙伴特搭建自由交流、富有成效的单项投资额数十万元至数亿元人民币不等的项目投融资网上平台,免费为学员提供投融资信息或举办洽谈活动。 ⑦凡学有所获、所经营的企业有特色、有创新的学员可申请将该企业编入美国内申大学工商管理教科书或案例库中供全球各国内申大学企管专业学员研鉴,这样可使该企业的品牌效应得到广泛的、长久的、全球化的传播。⑧毕业后经事先申请可允许终生无限次返校免费复读,以适应当代社会知识更新周期越来越短的终生教育需求。13、报名及录取方法:按要求填写中英文报名申请表,提交现有最高学历学位证书、身份证复印件及近期免冠同底照片一寸、二寸各4张,同时交报名费500元。校方录取委员会将从申请人的社会责任感和使命感、德操、教育背景、工作经历、领导能力和潜力、团队精神、沟通能力及面试/和笔试成绩等多方面综合考察其入学资格,择优录取。14、奖助学金制度:①对学习成绩优异的学员,将颁发荣誉证书和3000-10000元人民币奖学金以示嘉奖;②对申请硕博连读并一次性交清硕士、博士两阶段学杂费的学员,将优惠5800元学费;③可向内申大学大中华学区李燕杰奖助学基金管委会申请个人参评以获取该基金下相应条件的奖学金或助学金。二、其它院校经管类专业研究生课程班或其它类似研修班学员申请美国内申大学MBA或EMBA硕士学位班(即学位对接班): 1、报名条件(应具备条件之一):①已获得国内高校等颁发的经管类专业研究生课程班结业证书或其它同等学力证书但未获得硕士学位者。②正在参加其它院校经管类专业研究生课程班或其它类似研修班学习、大部分课程已学完并已考核合格而该班尚未结业者。 2、本班特点: 具备上述条件的学员可免修部分课程、免缴部分学费,只需修满后续学分(MBA和EMBA满分分别为42学分、50学分)就可加快申请美国内申大学MBA或EMBA硕士学位并将另获颁硕士研究生毕业证书,即学员最终可获颁硕士研究生学位学历双证书。3、专业研究方向:①按所从事的行业分为:房地产管理、教育管理、建安企业管理、建材饰材业管理、城建环保业管理、装饰装潢业管理、金融管理、能源矿藏管理、直销管理、旅游与宾馆管理、餐饮娱乐休闲业管理、医院管理、医药医械企业管理、传媒管理、电信管理、文教体机构管理、社团管理、佛教文化管理、广告业管理、咨询业管理、商贸管理、IT业管理、物流管理、服务业管理、事业机构管理、制造业管理、农林牧渔企业管理等数十个行业企管研究方向。②按所担任的岗位职务分为:综合管理、经济管理、战略管理、行政管理、营销管理与策划、财务管理、会计与审计、纳税筹划、组织与人事管理、供应管理、生产管理、项目管理、企业法务、公共关系、资本运营、广告与品牌管理、企业文化等十余个专业职务研究方向。4、学制:6-12个月,视学员的学习情况和学位论文写作过程而定。5、学习流程:原办班单位代提交报名申请资料并交录取费→校方代表审核学员所学学位对接课程的内容和质量并折算成内申学分→校总部复审→复审合格者校方予以注册并颁发录取通知书→原办班单位通知学员交学费(可减免部分学费)→原办班单位按校方意见安排教学(可免修部分课程)→网上或多媒体教学与学员系统全面自行研修教材相结合→每月或每两月集中专题面授2-3天(含师生互动、双向交流)→提交课程作业→考试或考核、撰写课程专题论文或工作报告→赴国内名企调研、参观交流(旅费自理。如在原班参加过此类活动,该步骤免)→项目投融资活动(自愿参加)→学员间的联谊交流活动或专题论坛→赴国外学术交流或实地商务考察或洽谈投资与合作(自愿参加,旅费自理)→学位论文写作辅导→选派硕导→上报学位论文题目和提纲(由学员与导师商定)→完成硕士论文(MBA、EMBA分别不少于万字、2万字)→导师评阅并指导、监督论文内容和质量→学员修改论文→导师提交学位论文评阅意见书→导师认为学位论文合格的学员参加论文答辩或评审→毕业典礼(颁发美国内申大学学位证书、研究生毕业证书,颁证仪式可安排在国内外著名大学或本校北美学区举行,自愿参加,旅费自理)。6、学员待遇: ①学员修完规定学分的课程,经考试或考核合格并通过毕业学位论文答辩或评审,可通过学分转移自愿分别申请获得由美国内申大学颁发的工商管理硕士MBA、高管人员工商管理硕士EMBA或工商管理博士DBA学位证书、研究生毕业证书,学员可自愿办理美国全国教育认证委员会、美国国务院、州政府等官方或第三方机构对该文凭合法真实性的认证手续。学员学籍永久保存在美国内申大学并自动加入美国内申大学大中华学区校友会暨企业家同学俱乐部。②对学员优秀论文予以汇编正式出版。③考核合格者将由国际认证与注册协会(I-A-R-I)颁发代表个人品牌与实力的中级或高级注册工商管理师(CBA)资格证书。 ④可申请中国远程教育职业培训认证管理办公室对美国内申大学学位证书的认证,作为晋升、应聘、职称评审等的重要依据。⑤可凭美国内申大学毕业学历证书和学位证书纳入中国国家人才库,由国家人力资源和社会保障部全国人才流动中心颁发《国家人才网专业人才库入库证明》和专业人才注册卡,并在国家人才网上查询到本人注册信息。⑥为使学员中的投资方或其他国内外众多财团投资机构能够找到优秀项目、学员中有资金缺口的项目方或欲拓展事业的融资者能够找到适宜的投资合作伙伴特搭建自由交流、富有成效的单项投资额数十万元至数亿元人民币不等的项目投融资网上平台,免费为正式学员提供投融资信息或举办洽谈活动。 ⑦凡学有所获、所经营的企业有特色、有创新的学员可申请将该企业编入美国内申大学工商管理教科书或案例库中供全球各国内申大学企管专业学员研鉴,这样可使该企业的品牌效应得到广泛的、长久的、全球化的传播。⑧毕业后经事先申请可允许终生无限次返校免费复读,以适应当代社会知识更新周期越来越短的终生教育需求。7、报名及录取方法:此种学位对接班不面向社会分散招生,须由原办班单位集体组织报名;如原课程班尚未结业,可先向内申大学办理预报名手续。学员本人应中英文填写报名申请表、拟学分转移学位课程成绩报告单(须加盖原办班单位公章以担保其教学质量),同时提交身份证、最高学历学位证书、研究生课程班结业证书(或其它同等学力证书)及其成绩单原件和复印件,原件审验后当即退回。另交近期免冠同底照片一寸、二寸各4张及报名费500元。校方录取委员会将从申请人的社会责任感和使命感、德操、教育背景、工作经历、领导能力和潜力、团队精神、沟通能力及原所学学位对接课程的成绩等多方面综合考察其入学资格,择优录取。8、奖助学金制度:①对学习成绩优异的学员,将颁发荣誉证书和3000-10000元人民币奖学金以示嘉奖;②对申请硕博连读并一次性交清硕士、博士两阶段学杂费的学员,将优惠5800元学费;③可向内申大学大中华学区李燕杰奖助学基金管委会申请个人参评以获取该基金下相应条件的奖学金或助学金。

硕士论文辅导机构排名如下:

1、艾思云课堂毕业论文辅导中心

艾思云课堂()是国内专业的学术在线教育平台,汇聚国内外优秀学者为科研人员提供科研课堂、科研辅导、成果分享、科研问答等服务,帮助科研人员全方位提升科研能力。

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2、埃德特论文写作辅导中心

埃德特论文指导中心一家正规的论文辅导机构,开设有专科论文辅导,硕士论文辅导,博士论文辅导,毕业论文辅导,为来自不同国家、各专业的客户提供服务。

3、中大保研论文指导中心

中大保研成立至今现已汇聚数千位双一流院校的硕博士、高校在职老师、国内外杂志社编辑、专利代理人等各领域的杰出青年才俊,为广大学员(国内本科生、硕士生、博士生、高校老师、科研机构工作人员)提供服务。主要有保研教育方面的服务、论文辅导服务、专利申请服务、软著申请服务等。

4、思客论文辅导发表中心

起源于2014年,专注为准留学生提供高质量背景提升规划与综合素质培养服务,针对14-25岁学生提供一系列项目制学术产品:美国奥林匹克,留学,论文,丘成桐,名企实习,高中生创业大赛,HiMCM,保研,科研背景提升,学术项目等等,帮助学生增强上学竞争力,实现世界好学校申请梦想。

5、集思论文辅导中心

集思留学背景提升中心,Academics是由北京集思互联教育科技有限公司运营世界好大学教授、行业导师和国际教育专家共同创立的中外学术项目。不仅是一家专业的留学背景提升机构,也是一家专业的研究生论文辅导机构。

硕士论文:

硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。

优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平,能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系,还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平,对研究的课题的思考和独立见解。

一般不违法。目前我国是将“买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文”视为学术不端行为,并没有较为完善的相关法律规定,因此“代写论文”这块领域还属于法律空白区域。相关的规定有教育部令,是教育部的部门规章,《学位论文作假行为处理办法》。确实有法律效力,但是约束的对象基本只是学生或者体制内在职人员。我国在2018年严厉查处高校学位论文买卖、代写行为,但是其范围仍旧限制在学校范围内,对学生、指导老师、学校单位都有较为严厉的惩处措施,但是对第三方机构却难以有效《学位论文作假行为处理办法》第十四条规定——社会中介组织、互联网站和个人,组织或者参与学位论文买卖、代写的,由有关主管机关依法查处。学位论文作假行为违反有关法律法规规定的,依照有关法律法规的规定追究法律责任。虽然这样明文规定了,但目前真实有效的对代写论文机构的限制基本就两种。第一种,合法的互联网“商场”——比如淘宝等——是禁止代写论文这项服务的。但是实际上限制起不到特别有效的作用,弃号东山再起也是分分钟的事。而且这也没有相应的法律罪名,因此,不违法。第二种,说代写,实际上收钱不办事,可能构成。2020年泰州姜堰警方查获了一窝买卖、代写、代发论文的犯罪团伙,这伙团体成员大多只有初高中文化水平,收钱不办事,或者没有按要求办事,其行为已然构成,且数额巨大,是违法的。总而言之,一般情况下,由于代写论文领域的法律之空白,代写论文机构并不违法,但是如果成了,那就是违法的了。如果你想知道什么属于论文作假行为、个人与组织有何差别,或者想知道互联网经营代写机构会不会受到平台处罚、具体什么行为构成,也许你需要一个能为你详尽解答的人,推荐一个平台——掌上权利。

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论文学位博士辅导

联合培育是一种新的教育理念和形式,简略的讲,就是两边或许多方一同培育的教育形式,在这种形式中,你承受的教育是多方面的,知识面也是愈加广泛的,是满意社会对复合型人才要求的全新教育形式。

高校与高校之间的联合培育包含中外联合培育以及国内高校联合培育。

关于中外联合培育的学生,首先是中方导师、外国导师与研究生一同一起拟定联合培育计划,两边一起辅导博士或许研究生完结学位论文的研究工作。

联合培育也是国内高校之间一种重要的沟通合作方法。国内高校的联合培育处理了许多实际的问题,使高校之间的师资、学生、教育设备和资源得到充沛的沟通使用。

扩展资料:

据悉,联合培养项目旨在培养既熟悉中国国情又具有国际视野的创新型高层次人才。相关专业的课程内容设置、研究方法训练、学位论文评审答辩等均以浸会大学标准规程进行,博士学位论文的撰写、答辩均以英文进行,质量标准完全与国际接轨。

参考资料来源:人民网-深大与浸会大学将联合培养博士研究生

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艾思云课堂()是国内专业的学术在线教育平台,汇聚国内外优秀学者为科研人员提供科研课堂、科研辅导、成果分享、科研问答等服务,帮助科研人员全方位提升科研能力。

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硕士论文:

硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。

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小学作文辅导期刊

老实说小学生投稿一般要靠报社或是学校推荐,这一块功利性很强的。 自己投得话刊登可能性很低。 五年级课外阅读书目推荐: 《鲁滨逊漂流记》(节编本)、《林海雪原》(节编本)、《自读课本》、《中国少年报》、《小学生必读文库》、《(史记·汉书)故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学小博士文库》、《红巖》(节编本)、《冰心作品选》、《珍爱生命远离毒品》、《小学生自然观察日记》、《上下五千年》、《闪闪的红星》、《十万个斗智故事》、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《昆虫记》、《杨红樱校园小说》、《格列佛游记》、《世界著名发明家的故事》、《荷马史诗故事》、《金银岛》、《千家诗》、《百家姓》、《寄小读者》、《假如只有三天光明》、《哈克贝星·费思历险记》

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作文关键还是要多看些优秀的文章,如果可以的话弄本本子,把好词好句摘抄下来,背下来,你可以用到的时候就用进去变成你的东西,还有还是要多看些书,课外读物,美文

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可以看看《博物》,《国家地理》,一些作文相关的专业杂志,具体的可以在杂志铺。希望对你们有用......

感动---那一份深沉的母爱 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 那天早晨,我背著书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“女儿,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发著高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。 这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “依丽,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白著的脸,我不禁又哭了起来…… 一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

这件事是令我永生难忘的,是让我后悔的事,是让我记忆犹心的事—我就在那天晚上伤了妈妈的心,让她失望至极…… 那是一天晚上,我早早地把作业做完了,就立即去看电视节目。当我正看着津津有味的时候,妈妈就叫着我说:“你先把脚洗了再去看,行吗?”我却说:“再等等吧!就最后五分钟,妈妈!”妈妈同意了,就静静的坐在那,一动也不动,等著,五分钟到了。我又推辞说:“再真的最后十分钟了嘛!”妈妈不说话,点点头同意了。时间过取了,我又想推辞十五分钟,可妈妈走过来说:“乖,你先洗了再看吧!”我当成了耳边风,没有回答,“哎!你不洗算了,反正水也凉了,不管你了!”突然,我的脑子里冒出这样一个念头—妈妈好烦呀!跟着,这个词也跟着从我口里脱口而出了,“妈妈你烦不烦呀!真是罗嗦死了啊!”顿时,妈妈惊讶极了,也失望极了,口张开好像说不出话来。我,我还骂了她一声“你巫婆!”我特别气愤,把电视机猛的一关,门重重一推,就上床把被子一蒙,蒙头大睡了。过了一会儿,我才回过神来,自己也没想到会说出那种话来,我也知道那时水凉了,妈妈的心也凉了。而“好烦”这个词也一直在我的脑海里回复著,我想对妈妈说一声“对不起”也没有勇气。顿时,我又想起妈妈今天病,还上了一天的班了啊!累了,想休息一下,难道我就连这点小事也不顺着她的意思做吗?我真是个不孝子! 哎!可我翻来覆去怎么也睡不着,说出去的话,就像泼出去的水,怎么也收不回的,顿时,好像有人用钢针在扎我的心,使我痛苦不堪。我起床走到妈妈身边说了声“妈妈对不起!”,顿时我又什么话都说不出来了,只是扑向妈妈的怀抱中,继续去享受伟大的母爱,幸福的母爱,滋润的母爱!而妈妈的眼角也流下了几滴泪水。 妈妈,我不会再让你生气了,伤心了,我要让你做幸福的妈妈,快乐的妈妈!

转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。 韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。 韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。 韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。

一提起我的家乡——许昌,心里就无比的骄傲和自豪。 许昌地处中原要地,是三国文化古都,有悠久的历史,和灿烂的文化。说起名胜古迹,许昌有好几处,比如:高耸入云的文峰塔、古色古香的春秋楼、雄伟壮观的灞陵桥、和豪华气派的丞相府。每到节假日时,就会吸引来中外游客,人们在这里心情愉快。 对了,我忘了告诉大家,我的家乡还有另外一个好听的名字,叫做连城。如果你来到许昌,随处都能看到莲花的身影。春天来了,莲花的嫩芽在温暖的春风的召唤下从水里钻出来,慢慢地舒展,好像在伸懒腰似的。夏姑娘来了,碧绿的荷叶长得大大的,圆圆的,挨挨挤挤的。有的浮在水面上,像一个个大圆盘,有的露出水面,像一把把“伞”,小鱼儿在“伞”下自由自在地游。早晨,晶莹的露珠在荷叶上滚来滚去,像小朋友在玩游戏。最引人注意的是夹在荷叶中间的荷花了,它们有的是粉嘟嘟的花骨朵,像害羞的小姑娘;有的只开了两片;还有的全部开了,露出了莲蓬,像亭亭玉立的少女,随风翩翩起舞,漂亮极了,连蜻蜓和蝴蝶也跑来给它伴舞呢!如果站在河边,就会感到在画里一样。 这就是我美丽的家乡——许昌,听了我的介绍,你是不是想来许昌看看?

2014年又要离我们远去了,你的2014美好吗?对待家人关心有没有多了一分?对待朋友情谊有没有重了一分?对待学习热情有没有增了一分?对待工作热爱有没有深了一分?对待困难意志有没有坚定了一分?如果你的心中有这些美好的感觉,我相信2015年你对自己信心会强了一分,对幸福理解会深一分,对未来希冀会多一分。 2014年你有遗憾吗?以史为鉴可以知兴替,学习历史不是为了考试,是为了在历史的长河中找到一面镜子,照出自己的不足。镜子里有自己经历过的事、有身边的人做过的事、有沉睡的古人骄傲和懊恼的事。照照镜子你会更加了解自己,比如:学习和工作得过且过,多年来成就在哪儿?与他人相处心胸狭隘,受身边的人欢迎吗?以自我为中心,自私自利,内心安宁吗?不与书为伴,追逐金钱,会长久幸福吗?这一切都可以在自己、他人的镜子中看到答案。只有以自己、朋友、古人为镜子,你才能照出自己的长处与不足,让我们把遗憾留在2014,把美好带入2015。

小学生作文投稿有哪些刊物?小学生之友和小星星等

《小学生作文》(半月刊)创刊于1981年,距今有38年了。

《小学生作文》由新蕾出版社(天津)有限公司主办。是全国最具影响力的首家小学生作文品牌刊物,被指定为全国语会唯一的学生类会刊。荟萃全国最优秀的小学生作文,为所有爱好写作的小学生提供展示舞台。

《小学生作文》特邀全国小语专家、语文特级教师、语文学科骨干联袂打造,紧密结合小学语文课程标准和考试动态,提供权威、经典、实用的作文指导。主要栏目:课堂作文辅导、名师导学、作文百花园、写作论坛等。

《小学生作文》是中国教育学会小学语文教学研究会会刊,获“中国首届少儿报刊奖”。创刊30年来,该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨,刊发学生作文7000多篇,教师辅导文章2000多篇,发现并培养了大批写作人才。

扩展资料

《小学生作文》共分为佳作、辅导、交流三大板块。

1、佳作板块

主要刊登学生的优秀习作,主要分为“成长呼啦圈”、“亲友抱抱团”、“校园同学会”、“迷你动物园”等几个栏目。该板块选登的习作体裁不限,题材、内容可以涉及生活的方方面面,角度也可多种多样,是学生培养写作兴趣,展现写作水平的绝佳平台。

2、辅导板块

教学直通车:这里是小读者的作文第二课堂,所有辅导文章均邀请语文名师按照各年级语文作文的教学进度和需要悉心撰写,并配有相应的例文,方便学生理解、仿写。

悦读悦写:特邀专家依照语文新课标的要求精选适于学生阅读的美文进行推荐,全方位提升孩子的阅读品位。同时在文后写作练习,引导孩子从读到写,活学活用。

升格点金石:解析习作修改的过程,指明学生习作中常出现的问题。且看名师如何巧施妙手,点石成金,将劣文变佳作。

名师作文课堂:细致引导,生动诠释,王一梅老师带你玩转作文世界。

童诗朵朵开:采撷最优美最新颖的童诗,欣赏、仿写合二为一。

素材串串烧:每期四个优秀素材,名师手把手教你写出优秀习作。

汉字趣味谈:每期两个形近字,通过讲述汉字字形的演进,让学生区别字义的不同。从此和错别字说“byebye”。

3、交流板块

名校精华帖:该栏目是《小学生作文》专为特邀合作校开设的一个宣扬名校精神,展示名校学生风采的舞台。栏目以同学们围绕某一热点话题进行讨论的形式,充分表达学生们的思考与见解,展现名校学生的思考与认识水平。

想说就说:生活中遇见的委屈事、烦心事,获得的点滴启发,感悟都可以在这里一吐为快,让小文通和其他小读者与你一起分析,一同成长。

参考资料:百度百科-小学生作文

一般而言,学生投稿的渠道有报纸、期刊杂志、网络渠道等。但目前的平台参差不齐,难以辨别。有的平台知名度小,作品不能发表刊登,而知名度大的,征稿要求高,发表机会渺茫。另外,还有不少以参赛费、评审费、出版费为由,实则借机牟利的不良组织。为了广大师生家长能够找到正规合法的投稿渠道,整理了适合中小学生习作投稿的20家知名杂志社信息,以下征稿杂志均为全国发行的有书刊号的正规发行书刊。 投稿不需任何费用,请大家放心投稿!01少年文艺《少年文艺》创刊于1953年7月,由宋庆龄题写刊名,是新中国成立以来创刊最早的儿童文学刊物。她是培养文学新人的园地,被誉为“作家的摇篮”。全国许多著名作家的处女作都在《少年文艺》上发表。

本科毕业论文写作辅导

1 论文写作辅导 金锦萍 同学们, 大家好! 很高兴今天有机会跟大家探讨一下本科毕业论文,或者说学士学位论文的写作问题,希望能够给大家提供一些帮助。 一、什么是学位论文? (一)学位论文简单介绍 本科各专业的学生在专业所要求的学分修完之后,就要进入毕业论文的撰写以及论文答辩。毕业论文的撰写和答辩是取得学士学位的重要环节之一,也是衡量自考(远程)教育的毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学习水平的重要依据之一。但是由于许多同学缺乏系统的日常训练,往往觉得毕业论文的独立写作压力大,心中无数,难以下笔。那倒让我想起一个笑话来,说古代有一秀才,每逢吟诗写文章,就痛苦不已,隔壁的大嫂看到他如此痛苦,就开玩笑说:“你们秀才写文章,怎么就跟我们妇道人家生孩子似的,那么难受?”秀才回答说:“大嫂,比你们生孩子还难哪,你们生孩子是肚里有货,反正到了月份就可以了,我写文章可是肚里没货啊!” 笑话归笑话,但是很多同学在写毕业论文之前,的确对毕业论文感到很陌生。那么究竟什么是学位论文?学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。有博士学位论文,硕士学位论文和学士学位论文。同学们在先阶段要完成的是学士学位论文。(当然如果大家以后继续深造,也不排斥撰写博士学位论文和硕士学位论文的可能性)学士学位论文是合格的本科毕业生所撰写的论文。也就是说,只有完成了本科的所有课程并合格后才有资格撰写学位论文。所以应该祝贺大家获得了这样的资格。学士学位论文应该反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过大过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或者一个难点,来进行分析研究,体现自己在本科学习阶段的水平。 (二)学位论文的总体原则是什么? 1.立论客观,具有独创性;文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究之中,所提出的问题在本专业领域内有一定的理论意义或者实际意义,并通过独立研究,提出自己一定的认知和看法。如果说博士论文强调创新性,硕士论文要求有一定创新性的话,在创新性的要求上,学士论文有一些独到的视角和看法就很不错了。创新并不是让你盲目创新,标新立异,甚至为了创新而创新,而是要求作者对于问题有自己独立的思考,可以根据自己所学到的知识和研究方法来提出自己独到的看法。 2.论据翔实,富有论证性;论文必须能够旁征博引,多方佐证。为了证明自己的观点是正确的,就应该寻找足够的证据来证明,同时也可以通过反驳对立方的观点来证明。为了证明论点,就学要搜集足够多的资料,论文中所运用的资料应该做到言必有据,准确可靠,精确无误。

对于刚接触的毕业生来说,是非常困难的,论文写作的还有内容的一些规范都是需要掌握的,那么毕业论文写作要求有哪些呢?下面小编就来和大家详细的讲解一下。一.基本要求1.独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。2.专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。3.鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5.三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。6.篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、等),不少于3500字。7.字形大小:为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各,左、右各,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。8.完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。(1) 论文封面(首页)(2) 论文目录(次页)(3) 报告(4) 论文选题(论文题目)、中文摘要(目的,方法,结果,结论)、关键词。(5) 论文正文(前言,方法,结果,讨论,结论)(6) 参考文献二.内容规范(一) 中文摘要语言精练、明确。包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。4个基本内容:目的:方法:结果:结论.见附件样本2.(二) 选题:题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。根据护理专业特点,内容和性质,分为临床护理研究,社区护理研究,护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三) 关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。(四) 论文主体部分:正文采用小四号或五号宋体.表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。表应有编号,由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。只有一个表时,仍应标为“表1”。表宜有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,如所示:表1(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。1.前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要,篇幅不宜过长。2.研究类型和研究方法介绍立题的依据,提出问题,本研究的目的和重要性,包括文献回顾的内容。正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、参考文献等),不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体,研究型论文、综述和经验介绍型论文,每一种论文均有不同的要求。第一.研究型论文研究设计应包括如下的内容:1) 研究对象和地点:有清楚的纳入和排除标准,符合研究目的2) 抽样方法:科学合理,具有一定的代表性3) 研究工具:具有较好的信、效度,符合研究目的4) 观察指标:客观性,特异性,灵敏性,稳定性5) 资料收集方法:准确,真实,完整6) 分析方法:科学准确,如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。7) 伦理学考量:保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则8) 结果:a)表和图凡用文字能表达清楚的内容,尽量不用图和表。如果用,则文中不需重复其数据,但需摘述其主要内容。b)附表为“三”线表,需注明表号、标题。说明应简单扼要,与正文内容相符。c)结果的真实性和科学性应特别注意,不论阳性还是阴性的结果,都应客观报告出来。9) 讨论:撰写的内容应与结果密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。第二.综述型论文主体内容:综合文献内容,归纳总结,有自己的想法,分层次进行叙述.对全文内容进行总结,指出研究的前景。第三.经验介绍型论文经验介绍:对自己的经验介绍详细,层次清楚效果评价:有敏感的评价指标,结果使人信服,此部分不可缺少。讨论:撰写的内容应与文章经验密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。(五) 参考文献:参考文献应另起一页,所列文件均空两个字起排,回行时顶格排,每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××[1]对此作了研究,数学模型见文献[2]。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“etal.”;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。

毕业论文结构(1)构成项目本科毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。(2)各项目含义封面:封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容组成。中文内容提要与关键词:内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300-500字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。英文内容提要与关键词:英文内容提要(Abstract)和关键词(key words)由中文内容提要和关键词翻译而成。目录:列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等的对应页码。正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在7000-10000字之间。注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。封底:封底由指导教师评语、院系论文答辩机构意见两部分组成。3.毕业论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。(3)论文各部分的编排式样及字体字号文头:封面顶部居中,3号宋体加粗,上下各空两行。固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上空两行。论文副标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。答辩日期和成绩两栏内容留空,由论文答辩机构手写。中文内容提要及关键词:排在封二或另起页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用4号黑体,内容用小4号黑体;关键词通常不超过7个,词间空一格。英文内容提要及关键词:另起页,项目名称规定为“Abstract”,顶部居中,3号加粗,推荐使用Arial体,上下各空一行;内容为小4号字,推荐使用Arial体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用4号字,内容用小4号字,推荐使用Arial体;关键词通常不超过7个,词间空一格。标点符号用英文形式。目录:另起页,项目名称用3号黑体,顶部居中;内容用小4号仿宋。正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.” 半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释:正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“⑴”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用5号宋体。引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号分隔。附录:项目名称为4号黑体,在正文后空两行顶格排印,内容编排参考正文。参考文献:项目名称用4号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释。参考文献中的英语部分使用小4号Times New Roman体。指导教师评语:排在封三上半页,项目名称用3号黑体,第一行居中编排。内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。(4)表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为:表头:表头包括表号、标题和计量单位,用5号黑体,在表体上方与表格线等宽度编排。其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“××表”;计量单位居右,参考格式为:“计量单位:元”。表体:表体的上下端线一律使用粗实线(磅),其余表线用细实线(磅),表的左右两段不应封口(即没有左右边线)。表中数码文字一律使用5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐,数码位数应对齐。(5)图图的插入方式为上下环绕,左右居中。文章中的图应统一编号并加图名,格式为“图1 ××图”,用5号黑体在图的下方居中编排。(6)公式文中的公式应居中编排,有编号的公式略靠左排,公式编号排在右侧,编号形式为“(1)”。公式下面有说明时,应顶格书写。较长的公式可转行编排,在加、减、乘、除号或等号处换行,这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。(7)数字文中的数字,除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他应使用阿拉伯数字。同一文中,数字的表示方法应前后一致。(8)标点符号文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开。(9)计量单位除特殊需要,论文中的计量单位应使用法定计量单位。(10)页码全文排印连续页码,单面印时页码位于右下角;双面印时,单页码位于右下角,双页码位于左下角。4.印刷与装订(1)印刷与装订论文一律用A4纸打印,单、双面均可,推荐双面印制。单面印制时,指导教师评语、院(系)论文答辩机构意见两部分印在最后一页;双面印制时,指导教师评语、院(系)论文答辩机构意见两部分排在封三。文稿一律左侧装订。(2)份数论文至少印制三份。

毕业论文写作辅导框架

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

(1)封页(由学校教务处统一制作)(2)扉页(3)毕业设计(论文)任务书(4)中文摘要(5)英文摘要(6)中文目录(7)正文(8)参考文献(9)致谢(10)附录(11)文献翻译(含扉页,外文资料原文)

论文框架由以下几部分组成:

1、介绍

简要地总结论文主题,说明为什么这个主题有价值,也许还可以概述一下你的主要结果。

2、背景信息(可选)

简短地介绍背景信息是必要的,特别是当你的论文涉及两个或多个传统领域时。

3、新技术回顾

这部分回顾了与论文相关的研究现状。

4、研究问题或问题陈述

工程论文倾向于提到一个需要解决的“问题”,而其他学科则是用一个需要回答的“问题”来表述。在这两种情况下,有三个主要部分:

5、描述你如何解决问题或回答问题

论文的这一部分形式更加自由,可以有一个或几个部分和子部分。

6、结论

结论部分通常涵盖三件事,并且每一件事都应该有一个单独的小节:

7、参考文献

参考文献的列表与第3部分中给出的技术现状综述紧密相关。所有的参考文献都必须在论文正文中提及。参考书目可能包括论文中没有直接引用的作品。

8、附录

一般来说,太过具体的材料不适合在论文主体中出现,但可供考官仔细阅读,以充分说服他们。

据学术堂的了解,毕业论文的基本写作框架也可以称为论文结构:第一部分—摘要摘要是论文的精华和浓缩,论文的水平,研究的层次基本上通过摘要都能看出来。所以这部分内容一定不能忽视。本科论文摘要基本上五百字左右就够用了。根据背景引出问题,然后阐述解决措施,最后给出的建议以及结论,预期达到的效果。第二部分—前言也是论文正文的第一部分,通常是以介绍论文的研究背景、研究现状、研究目的意义为主,这部分内容要注意不要混淆,不能重复,干万不能把背景当现状,把目的当意义。第三部分—综述在开题报告的基础上进行完善,文献综述也有自己的格式和内容要求,主要阐述一些学术界的研究成果,存在哪些局限性,还有哪些改进的空间,主要是为了引出自己论文研究的的方向,关于这部分内容,嘉木在这里不再赘述。第四部分—理论综述每一个论文选题,都需要有相应的理论支撑,没有理论依据做支撑,研究的学术性就大打折扣,这部分主要写与自己论文研究相关的基础理论,基本概念,为后续研究内容的展开奠定理论基础。第五部分—正文重点这是论文的核心,也是最能体现研究成果的地方,在这个部分,你要数据分析,方法研究、对策建议、改进措施等提出自己的观点并能进行强有力的证明。要尽可能的体现出论文的研究价值,这部分要占用大量篇幅和时间精力。第六部分—全文总结这里就是相当于摘要,但是要更详细一点,要和摘要有所区别。第七部分—致谢致谢要符合规范要求,不能天马行空,花里胡哨,更不能晔众取宠。第八部分—参考文献将引用的文献进行归类并按照引用顺序进行标准,参考文献数量要符合要求,不能过多,也不能过少,引用的种类要齐全,外文文献引用等等,这部分内容比较简单,但也需要认真对待。

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