英语教师期刊层次高吗

英语教师期刊层次高吗

英语教师是什么级别的刊物《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办的一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。杂志是系中国教育学会外语教学专业委员会会刊，是国家级的

查了，没有显示在核心当中。这是检索的结果。

另外如果，只需要核心，可以找编辑看看推荐的是不是在你选择范围内。

不是的哦，这个期刊没有影响因子的

现代英语期刊层次高吗

期刊按照级别分类 可以分为 国家级与省级期刊 这是根据其举办单位的不同来进行划分的。

这本期刊很不错。还有《外语教学与研究》、《外国语》、《外语研究》都不错，双月刊。

您好亲，现代英语属于普刊，普通期刊见刊发表相对较快些普刊包括省级期刊和国家级期刊，普刊的见刊周期在一到三个月，甚至有的各方面都顺利的话几个星期就可以了，周期比较短，普刊目前是发表人群最广的一类刊物，是很多人晋升、毕业发表论文的首选，若是想尽快见刊，普刊是首选。省级期刊和国家级期刊总体来说是没有太大区别的，但一些国家级期刊办刊水平确实要比省级期刊高一些，对文章的要求自然也就更高一些，因此如果作者选择专业内有影响力的普刊发表周期可能也会比较长，一是由于期刊稿源多，二是审稿会相对严格一些。因此，想尽快发表期刊，最好选择普刊，普刊数量很多，各个学科普刊选择范围都是非常大的，作者需要注意刊物的研究方向和发表周期是否符合自己的需求，如果对选择期刊有疑问可以直接咨询知实学术在线编辑。

目前职称评审部门要求的核心期刊主要是以 “中文核心期刊”和 “中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”为主。极个别评审 单位采用 “中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”。国家没有任何一个政府部门给刊物划分级别，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。

国内期刊级别：

1、省级期刊，指的是由各个省，自治区，直辖市所辖的事业单位主办或者由各本科专科院校主办的期刊、学报。如《吉林医学》的主办单位是吉林省人民医院。

2、国家级期刊，是指由国家的部，委级事业单位，全国性的组织团体，机关或学术机构所主办的刊物。如《现代商业》主办单位：中华全国商业信息中心。

3、核心期刊，中国目前主要有七大核心期刊的遴选体系，凡是在这七大核心期刊体系中可以查询到或者说被七大体系收录的刊物，都被认为属于核心期刊。

相关期刊的影响因子都可在两大数据库中检索，坊间常有人提及论文的影响因子什么的，完全不准确。影响因子只是用于评价期刊本身的，单篇论文的评价指标一般是被引数，还要排除自引。

外文期刊，尤其是英语期刊的级别，基本划分为SCIE,SSCI和AHCI，还有EI。以往SCI还会区分SCI，还是SCIE，后来全部统一为SCIE，三种期刊分类存在重合。

扩展资料：

中文期刊的级别非常简单，文科基本的标准是CSSCI和北大中文核心，理科基本标准是CSCD，现在称为CSTPCD。

南京大学社会科学评价中心公布CSSCI来源期刊名单，扩展来源期刊名单和来源集刊名单，目前最新版本是2017-2018版，上一次是2014-2015版，2016年因为某些原因没有公布，就一直沿用2014-2015版。

总体而言，CSSCI的期刊目录范畴比北大中文核心要小一些，因此在某些学科领域，面临无专门C刊的窘境，也造成相关领域学者，或者准确的是高校教师在科研考核上面临很大的困境。

从在线数据库的角度看，CNKI中国知网收录最多，尤其是文科，北大核心目录的几乎全部都收录，甚至还收录有国内很多垃圾期刊；CSTPCD以前是维普数据库在收录，现在主要转向万方。

参考资料来源：人民网—核心期刊为何“以级别取人”

参考资料来源：人民网—核心期刊遴选:评价标准如何定?

英语广场是什么层次的期刊

《英语广场》 系为广大初中生、高中生量身定做的、以“轻松读原作，快乐学英文”为出刊宗旨的英语读本。每期精选国外最新资讯，触及青少年最感兴趣话题与人物，英汉对照，难度适中（每篇均为外教校改），堪称国内最时尚的英语读物。其中“美文诵典、青春话题、心灵鸡汤、音乐、人物、发现”等经典栏目让读者历年来爱不释手，读者在获得心灵启迪的同时，全面提升英语词汇与阅读能力。“语法答疑、英语错误、脱口而出”等实用英语栏目，让读者在轻松阅读同时进一步巩固中学语法及句法知识，是一本不可多得的英语学习杂志。该刊已创刊13载，现已发展成中国知名品牌刊物，为中国期刊方阵之双效期刊，多次被湖北省评为优秀期刊。其系列刊物及图书音像制品在全国已发行数千万册，培养了一批又一批莘莘学子。该刊为月刊，每期定价5元。每月透过编辑群精心挑选的富含知识性和流行性的文章，主题涵盖人物、故事、新闻、体育、文化、科技、经典、娱乐、时尚等，让初、中级读者在最即时的杂志内容中学习英语，获得最新的资讯；每期《广场》的词汇量都严格控制在高考大纲范围内，超出部分一律提供最详尽的注解，在外籍专家的编辑下，高中学生轻轻松松就可阅读地道的英文。该刊被国家新闻出版总署收录维普网、万方数据库、知网数据库收录。刊名：英语广场出版：湖北大家报刊社社长/主编：夏向东执行主编：李佩颖执行副主编：万学审阅：王文明美术总监：余婷婷海外编辑：黄浩音频编辑：王文婷

湖北长江出版集团自2004年10月成立以来,非常重视报刊工程的发展，明确提出，报刊工程是出版主业的重要组成部分，是壮大出版主业的增长点。发挥集团优势，探索报刊工程集约化发展之路。《英语广场》是全国重点知名品牌刊物，中国期刊方阵入选刊物，湖北省优秀期刊。该杂志创办于1999年，其系列刊物及图书音像制品在全国发行数千万册，惠及一批又一批大、中、小学生及其他英语爱好者。该刊现为旬刊，分为《英语广场》、《英语广场·美文》、《英语广场·学术研究》，由湖北长江出版集团主管、湖北大家报刊社主办。国际标准刊号：ISSN1009-6167，国内统一刊号：CN42-1617/G4。全国公开发行。

英语广场，省级期刊，知网收录，每月一期，月刊主管单位：湖北长江出版集团主办单位：湖北大家报刊社国际统一刊号：ISSN1009-6167国内统一刊号：CN42-1617/G4邮发代号：38-526【主要栏目】教学管理与创新、能力培养、问题探讨、教法研究、考试研究、教学感想、现代教育技术、文学评论与欣赏、语言学理论与实践、翻译理论与实践、跨文化交流、书评等

英语教师期刊官网

省级：时代教育/读与写/科教探索、新课程、科教导刊、科教文汇、新一代、金山、金色年华、四川教育、吉林教育、学生之友、中学英语之友国家：考试、重庆科技学院学报、成都大学学报、扬州大学学报、北京电力高等专科学校学报核心：教学与管理、中国成人教育、教育与职业、福建论坛、学校党建与思想、职教论坛更多英语教师论文发表期刊详见 。希望能帮到你朋友！

未成年人投稿只有给《故事大王》、《作文周刊》投稿了，因为他们门槛低易采用。你如果投稿那些大刊，即使采纳，稿酬领取较麻烦，因为现在很多刊物都是稿酬实名质，需要提供本人身份证号才发稿酬。

主题：丰富齐全的商业性英文网站 功能：语法讲解，练习，参考资料，教师材料 对象：esl教师和学英语人士 主题：针对英文基础较好的学习人士和教师的网站 功能：阅读，游戏。语法讲解，讨论等 特色：深入讲解了时态用法，每周有新课程推出，旧课程可以在存档中找到 对象：esl教师和学英语人士 flow 主题：内容组织得很好的英文网站 功能：语法讲解，口语，英语对话，阅读和课程安排 特色：用流程图的方式讲解英语语法概念 对象：esl教师和学英语人士 house 主题：内容广泛，参考资料甚多 功能：大量词汇讲解，课程安排和参考资料 特色：多媒体中心可播放课程 对象：esl教师和学英语人士

《海外英语》（国际刊号：ISSN1009-5039，国内刊号：CN34-1209/G4，邮发代号：26-166）杂志创办于2000年，隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准，获得国家外交部、上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持，代表中国权威的英语杂志，创刊伊始即面向全世界公开发行，近10年来在国际、国内产生了很大影响力。 《海外英语》是一本综合性的外语类学术期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面，我刊注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。 我刊是中国学术期刊综合评价数据库及中国人文科学引文数据库来源期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物，并加入了万方数据数字化期刊阵列，可在中国知网、中国期刊网、万方数据、维普数据等网站浏览和检索。我刊所载的论文题目全都被收入《人大报刊复印资料》各有关分册的索引部分。近年来被《人大报刊复印资料》全文转载和摘载情况在同类期刊中排名靠前。 栏目设置： 教授讲坛：国内知名高校知名教授的学术前沿类论文； 博士论坛：“985、211”类重点高校博士生的研究论文； 语言学研究：介绍语言学领域理论创新成果； 外语教育：重点介绍高教外语教学的理论成果； 翻译研究：对翻译理论和方法以及翻译史的研究； 中外文学文化研究：对外国文学作品、作家思潮、跨文化的分析与评论； 教改新论：侧重外语教育教学改革的最新成果介绍； 海外视野：侧重介绍国际上先进的外语教学理念和研究成果、财经类交流文章； 科技前沿：科技领域某一方面的研究与评述，要求全英文文章； 学术思潮：人文社科方面具有一定普遍意义的单独研究，要求全英文文章。 征稿对象： 高校外语学院、全国翻译服务行业、外语培训机构、翻译领域资深人士与国际文化交流实践者，以及全国各大院校及科研院所的教科研人员，硕士生、博士生等。 投稿要求： 1．稿件须为署名作者独立完成、未发表过的学术论文； 2．篇幅在3000字符以上； 3．具体格式要求，请参见《海外英语》稿件模版及要求； 4．论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方； 5．本刊实行无纸化办公，欢迎通过电子邮件（word文档附件）进行投稿。 欢迎各大院校、研究所、相关企事业或个人联系本刊，参加本刊理事单位或开展会议、论坛、广告、协办等合作。 来源：36524论文网 原文地址：

论文期刊层次表

有学术论文和内容期务发表论文。

学术论文中有六种级别，第一级是在《SCIENCE》和《NATURE》两种期刊上面发表的论文。第二级是指SCI刊物论文，自然科学类，和SSCI刊物社会科学类。第三级是指被国际通用的SCIE,EI，ISTP，检索系统所收入的论文。第四级是指核心刊物论文，一般指北大图书馆的《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文，第五级是指国家级普刊，第六级是指省级普刊。

内容型刊物发表有三个级别，内容刊物必须为教育部门主办，国家级内刊中国教育学会及其专委会，教育部等自办刊物，省级内刊，区级内刊。

论文发表期刊级别分为T类，A类，B类,C类，D类，E类期刊。

T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。

A类：权威的核心期刊，指的是国际通用的SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI收录检索系统的论文(中国科学技术信息研究所检索为准)，或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威，论文中不包含其他报告总结。

B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览2017版》刊物上发表的论文。

D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上(有期刊号"CN""ISSN" ，有邮发代号)发表的论文。

E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

国内核心期刊和非核心期刊：

核心期刊分类：南大核心(又称CSSCI、C刊)，CSCD(中国科学引文数据库)，北大核心期刊，统计源期刊。

国内核心期刊权威度排行：南大核心>CSCD>中文核心>统计源核心。

论文分为六个级别，具体解释如下：

1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。

2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。

3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。

4、C类：一般核心刊物论文。

5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。

6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。

毕业论文的目的与意义

目的：

1、培养学生的科学研究能力。

2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。

3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

意义：

1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。

2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。

3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。