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论文答辩什么情况能被打为二辩

发布时间:2024-07-08 08:46:56

论文答辩什么情况能被打为二辩

不会,因为你的论文已经及格了。不需要二辩,需要二辩的是那些一辩不合格的人,只要一辩没问题就不需要再辩了。

二次答辩是指在大学毕业(包括专、本、硕、博)论文(设计)答辩过程中,由于某些原因而没有通过毕业论文(设计)答辩,再给学生一次答辩的机会。为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生的又一次答辩,我们称之为“二次答辩”。

答辩一般程序

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。

按理说是不会的,成绩有优秀,良好,中等,及格,不及格,不及格才去二辩

什么情况会被抽中论文答辩

各个学科都不一样,我是学信息管理的,应该和你很近.大体是:(1)告知要写论文;(2)提前书写自己的论文,上交(3)抽样答辩,被抽到的话会提前通知你(4)如果抽到了你,就要去上台宣读;(5)本专业专家提问;(6)致谢(7)宣布你的答辩是不是通过,一般都是过了(8)完成答辩,松个气

上台宣读自己的论文,进行分析讲解,指出论证的依据和论文的主要论点,然后由专家提问论文中的疑问,需要你来进行答辩,答辩过程需要你平时的专业知识和丰富的反映能力,专家没有疑问之后,下台,答辩完毕,简单而紧张的过程:)

抄袭、或是论文逻辑结构存在严重问题 关于知网相关抽查规定: 有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。

本科毕业论文将每年抽检一次,抄袭撤销学位。教育部制定并印发《本科毕业论文抽检办法》.

学位论文抽检的相关要求规定:

1、论文复评期间暂缓申请答辩,认定为“存在问题”的学位论文不能申请答辩,需按专家意见修改论文,修改后的论文重新提交盲审。

2、学校抽检的论文每篇由3名同行专家通讯评议,2名以上(含2名)专家评议意见为“不合格”的,认定为“存在问题”学位论文;1名专家评议意见为“不合格”的,再请2名同行专家复评,前后累计2名以上(含2名)专家评议意见为“不合格”的,认定为“存在问题”学位论文。

3、学校抽检的论文采取双盲评议,专家评议结果和意见是论文作者能否进行学位论文答辩的依据之一。抽检论文为研究生信息系统中通过重复率检测和导师、院系审核的学位论文盲审稿。

以上内容参考:上海交通大学-上海交通大学研究生学术规范

本科论文答辩什么情况下要二辩

当时我们是两次,第二次比较水,还没通过的话就无法毕业

本科生论文答辩没过就需要二辩。

二次答辩严不严与答辩的老师有关,有的老师严一点,有的老师不严。

二次答辩有过的,也有不过的,二辩过了就可以毕业,二辩不过就需要延迟毕业。

二辩注意事项:

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

6、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

那要看每个学校不同啦我学校很简单的

问题一:论文的一辩与二辩有什么不同? 一辩是先锋,可以看作旗手,首先为己方树立一个论点(鲜明的旗帜),此后的辩论都要以次为出发点,此外他还要负责攻辩阶段的小结,跟二、三辩必须密切配合; 二辩和三辩是主攻手,通常有思维最敏捷口才最好的人担任,除了在提问中捍卫己方观点外还要打击对手的破绽,撕开对手的防线(批驳对手的观点),两人的提问有多种战术配合可以自己研究; 四辩可以说最轻松也可以说最难做,基本上只负责最后的总结,但还要注意支援队友,总结要出彩也很困难。 四个人在自由辩论中要配合得当,既要有突出的人又要注重平衡性。 问题二:答辩的一辩二辩是什么意思? 一辩是全体人员一起的答辩,排名靠后的就要进行第二次答辩,如果在排名还是后面的就要进行第三次答辩了 问题三:毕业论文进了二辩,怎么办? 是本科毕业答辩吗?我也进过。当初为了工作就把论文疏忽了,结果被院长点名进二辩。谁知二辩答得更差,不过老师认为我工作还不错,不想为难我,就放我过了。我平时成绩还行。 你现在改来不及了,到时候好好表现,态度好点吧。 问题四:论文二辩容易过吗 100%过 除非挂科多或者表现非常不讨专业老师喜欢的会挂 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 问题五:论文二辩不过会怎样? 100%过 除非挂科多或者表现非常不讨专业老师喜欢的会挂 问题六:毕业论文答辩二辩是什么体验? 木有不一样的啦,放心吧 问题七:打入二辩什么意思 支持反方的第二辩手 通俗些,就是反方的第二位发言人 要做的事情就是阐述自己的理由支持反方观点 要看具体情况而定 问题八:毕业论文二辩的答辩组和一辩是一样的吗 教务部统一是6月底发毕业证,,然后每个学校都有个答辩的最终・截止时间,不管是第几次答辩,只要能在学校这个截止时间之前完成就行,,要和你的答辩导师组的老师协商好 问题九:毕业论文二辩的答辩老师还是一辩那个老师吗? 高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。 中间段写好首句和末句 议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。 常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。 问题十:毕业的学长学姐们弱弱的问下论文二辩怎么样 没问题的,接下来态度认真一点,老师会原谅你的

毕业论文答辩什么情况会参加二辩

需要。优秀毕业论文需要二辩的原因是为了学校论文质量更高,论文答辩审核更加严格,二辩后的优秀毕业论文,也会更有公正性、严谨性。首先,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。优秀毕业论文,对毕业生来说是一种荣誉,对于学校来说,也是一种骄傲。所以,被评为优秀毕业论文需要重视,对我们是有益的。优秀毕业论文需要二辩,是因为学校需要对论文二次评选,对毕业论文更加了解,再进行打分。这既是为了学校论文质量,也为了在原有的一辩的基础上,论文答辩审核更加严格。二辩后的优秀毕业论文,会更有公正性、严谨性。如果被通知优秀毕业论文了,只要在一辩的基础上改正一些论文的错误或补充导师误解疑惑的地方。答辩准备期间,多与指导导师沟通,询问自己论文还需更改的问题,相信二辩是不会出什么大问题的。在二辩时,陈述论文内容时要有逻辑,在提问环节也要巧妙应对,要虚心听取导师的建议。对待论文有自己的态度,同时也要注意不与导师相争辩。

一般来说第1次答辩是走毕业的流程,第2次答辩是帮助您毕业的,所以可能会松一些。

按理说是不会的,成绩有优秀,良好,中等,及格,不及格,不及格才去二辩

毕业论文需要答辩两次嘛?还是我们的比较简陋?

毕业论文答辩什么情况下会二辩过

需要。优秀毕业论文需要二辩的原因是为了学校论文质量更高,论文答辩审核更加严格,二辩后的优秀毕业论文,也会更有公正性、严谨性。首先,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。优秀毕业论文,对毕业生来说是一种荣誉,对于学校来说,也是一种骄傲。所以,被评为优秀毕业论文需要重视,对我们是有益的。优秀毕业论文需要二辩,是因为学校需要对论文二次评选,对毕业论文更加了解,再进行打分。这既是为了学校论文质量,也为了在原有的一辩的基础上,论文答辩审核更加严格。二辩后的优秀毕业论文,会更有公正性、严谨性。如果被通知优秀毕业论文了,只要在一辩的基础上改正一些论文的错误或补充导师误解疑惑的地方。答辩准备期间,多与指导导师沟通,询问自己论文还需更改的问题,相信二辩是不会出什么大问题的。在二辩时,陈述论文内容时要有逻辑,在提问环节也要巧妙应对,要虚心听取导师的建议。对待论文有自己的态度,同时也要注意不与导师相争辩。

首先告诉你肯定的回答,一般二辩都会过,也就是直接会给及格。

其次,二辩主要是针对一辩的修改意见进行陈述,你改得怎么样,付出了多少时间和心血,老师都有数。二辩分数高低基本取决于学生修改论文的态度。

只要态度够好,老师提的问题就算答不上来,也很谦虚地说,我会再做修改之类的话,一定会过的!没有哪个老师会跟学校的毕业率过不去。

当然论文过不了会影响到毕业的。如果楼主不想抱着侥幸的心理,还想再拯救下自己的论文,可以找专业学术机构的毕业论文1对1指导。不管你文章有多大的问题,质量如何的糟糕,指导老师都会耐心详细的给你指出所有问题,老师资质是高校的教授、副教授、讲师(硕导、博导)或者学术成果比较丰富的博士,主要是以批注的形式或者语音的形式进行指导。

另外,你做的对,没有找代写,代写属于严重的学术不端,被查出来对你的影响很大,关乎前途!

答辩不过的几种可能性:

2.答辩前很少和老师沟通。

3.答辩之后老师让改的没有修改。

4.指导老师觉得你可以了,答辩组长没给过。

5.运气不好,抽到不放水的老师小组,自己又瞎写不沟通,觉得糊弄过去就行然后悲剧了。

本科生论文答辩没过就需要二辩。

二次答辩严不严与答辩的老师有关,有的老师严一点,有的老师不严。

二次答辩有过的,也有不过的,二辩过了就可以毕业,二辩不过就需要延迟毕业。

二辩注意事项:

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

6、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

那要看每个学校不同啦我学校很简单的

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