什么是毕业论文双选

什么是毕业论文双选

双向选择明面上是给供需双方对等权利，实际是为了阶级垄断，现实中你确实有选择我的权利，但我可以不尿你，我选择我的自己人。。。

当然是让你写语言学的论文。原因是语言学类的老师指导的论文较少，文学类老师指导的论文过多，所以你被调剂了。我就是中文系的，我以前也是这种情况。不过语言学论文还好容易写一些。

双向选择是指用人单位通过各种形式与毕业生直接见面洽谈。

毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。

雇员则充分认识到个人发展是建立在企业发展基础上的，个人对企业负责，企业才会对个人负责。我们称之为“现代双向选择”。从世界经济发展的趋势来看，构建“现代双向选择”是我们实现雇主与雇员“双赢”、实现社会利益最大化的当务之急。

扩展资料：

一、择业准备：

1、心理准备：认清形势，对自己进行合理定位，明确就业地区、行业、职业等目标；

2、材料准备：根据目标，有针对性地制作求职信、简历、推荐表、证明材料等求职材料。

二、收集就业信息：获得信息并对信息进行分析和筛选。

三、参加应聘：依据信息参加招聘会或前往单位应聘，根据单位的不同要求，可能要经过笔试、面试（可能不止一轮）、组织考核、政审、体检等程序。

参考资料来源：百度百科-双向选择

双向选择是指毕业生与用人单位直接见面相互选择的就业方式，也是以毕业生和用人单位为主体的市场就业方式。

目的：

（1）引入竞争机制，调动毕业生与用人单位双方的积极性，真做到优生优派，择优选人。

（2）提高人才的使用效率，促使用人单位自觉形成尊重知识，珍惜人才的良好风气。

（3）推动教育、教学体制的改革，促使学校的教育培养与社会的客观实际相结合，最终让学校培养出来的毕业生，成为社会上有用的人才。

扩展资料

原则——

（1）效益性原则。双方的选择都要以充分发挥毕业生的作用和有利于满足用人单位的人才需求为根本目的。

（2）竞争性原则。毕业生在选择单位时要公开、平等地竞争，用人单位在选择毕业生时要择优录用。

（3）主体性原则。在双向选择过程中，毕业生与用人单位始终是双选的主体。必须充分尊重两个主体的意愿。各级主管部门只是在国家政策范围内行使指导、服务、检查、监督职能。

（4）真实性原则。双方必须持以严肃、认真、谨慎的态度，介绍情况、提供材料说明必须真实有效，实事求是才能相互信任。

毕业论文不双选是什么意思

双向选择是指毕业生与用人单位直接见面相互选择的就业方式，也是以毕业生和用人单位为主体的市场就业方式。

毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。

扩展资料：

“双向选择”必须坚持原则：

（1）效益性原则。双方的选择都要以充分发挥毕业生的作用和有利于满足用人单位的人才需求为根本目的。

（2）竞争性原则。毕业生在选择单位时要公开、平等地竞争，用人单位在选择毕业生时要择优录用。

（3）主体性原则。在双向选择过程中，毕业生与用人单位始终是双选的主体。必须充分尊重两个主体的意愿。各级主管部门只是在国家政策范围内行使指导、服务、检查、监督职能。

（4）真实性原则。双方必须持以严肃、认真、谨慎的态度，介绍情况、提供材料说明必须真实有效，实事求是才能相互信任。

这个你随便选 一个就成。

双向选择是指用人单位通过各种形式与毕业生直接见面洽谈。

毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。

雇员则充分认识到个人发展是建立在企业发展基础上的，个人对企业负责，企业才会对个人负责。我们称之为“现代双向选择”。从世界经济发展的趋势来看，构建“现代双向选择”是我们实现雇主与雇员“双赢”、实现社会利益最大化的当务之急。

扩展资料：

一、择业准备：

1、心理准备：认清形势，对自己进行合理定位，明确就业地区、行业、职业等目标；

2、材料准备：根据目标，有针对性地制作求职信、简历、推荐表、证明材料等求职材料。

二、收集就业信息：获得信息并对信息进行分析和筛选。

三、参加应聘：依据信息参加招聘会或前往单位应聘，根据单位的不同要求，可能要经过笔试、面试（可能不止一轮）、组织考核、政审、体检等程序。

参考资料来源：百度百科-双向选择

研究生导师双选制是研究生在入学或者做论文的时候进行的，是导师选择学生，学生也可以选择导师。具体操作方法是：

学校先把所有导师名单向学生公布，说明每个导师擅长或负责哪个研究方向，学生根据老师的研究方向和自己准备选择的研究方向，选择导师。

有的学校学生把选择结果报到教务处，由教务处汇总后，报给导师，由导师确定，没选上的由学校出面进行调配。

研究生在填表之前，通过几种途径了解导师的情况：

一是看网上的导师简介，但内容少，了解不深。

二是通过高年级的研究生了解导师。

三是在前两点的基础上，拜访有意选择的导师，进行面对面的交流，表达自己的愿望和兴趣。这时导师也借机对研究生进行全方位的考察。

毕业论文双选什么意思

双向选择是指用人单位通过各种形式与毕业生直接见面洽谈。

毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。

雇员则充分认识到个人发展是建立在企业发展基础上的，个人对企业负责，企业才会对个人负责。我们称之为“现代双向选择”。从世界经济发展的趋势来看，构建“现代双向选择”是我们实现雇主与雇员“双赢”、实现社会利益最大化的当务之急。

扩展资料：

一、择业准备：

1、心理准备：认清形势，对自己进行合理定位，明确就业地区、行业、职业等目标；

2、材料准备：根据目标，有针对性地制作求职信、简历、推荐表、证明材料等求职材料。

二、收集就业信息：获得信息并对信息进行分析和筛选。

三、参加应聘：依据信息参加招聘会或前往单位应聘，根据单位的不同要求，可能要经过笔试、面试（可能不止一轮）、组织考核、政审、体检等程序。

参考资料来源：百度百科-双向选择

简单来说就是你选择他，同时他也选择你。你想进某家单位工作，而那家单位也同意你进去工作，那你们就可以合作签约。这不是单方面的你想去这家单位或单位想要你，只有你们双方达成一至的意见才能做到双向选择。

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“双向选择”认为，雇主和雇员之间可以随意进行选择，如果雇员感觉到对企业不满意，就可以提交离职申请，并解除与企业之间的契约关系。这意味着，双方在这种互相找寻的过程中地位几乎是平等的。

雇主与雇员之间进行一次精神上的革命，使双方可以达到一种“双赢”的状态。即雇主根据企业市场竞争力、职业绩效和员工经验来合理支付员工工资。视员工为帮助解决企业问题而进入企业的共荣团队。

雇员则充分认识到个人发展是建立在企业发展基础上的，个人对企业负责，企业才会对个人负责。我们称之为“现代双向选择”。从世界经济发展的趋势来看，构建“现代双向选择”是我们实现雇主与雇员“双赢”、实现社会利益最大化的当务之急。

“双向选择”必须坚持五条原则：

（1）效益性原则。双方的选择都要以充分发挥毕业生的作用和有利于满足用人单位的人才需求为根本目的。

（2）竞争性原则。毕业生在选择单位时要公开、平等地竞争，用人单位在选择毕业生时要择优录用。

（3）主体性原则。在双向选择过程中，毕业生与用人单位始终是双选的主体。必须充分尊重两个主体的意愿。各级主管部门只是在国家政策范围内行使指导、服务、检查、监督职能。

（4）真实性原则。双方必须持以严肃、认真、谨慎的态度，介绍情况、提供材料说明必须真实有效，实事求是才能相互信任。

（5）协议性原则。双选意向一致，必须签订由国家教育主管部门统一格式的《毕业生就业协议书》，《协议书》经毕业生、用人单位、学校毕业生主管部门和地方毕业生主管部门四方签字盖章后生效。

参考资料：百度百科-双向选择

随着科技和人类的进步，以前的选择方法终将淘汰。

简单来说就是你选择他，同时他也选择你。你想进某家单位工作，而那家单位也同意你进去工作，那你们就可以合作签约。这不是单方面的你想去这家单位或单位想要你，只有你们双方达成一至的意见才能做到双向选择

毕业论文的双盲审是什么

匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。

盲审一种组织专家组评审的制度，匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷使用这个方法。

将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。一般高校，特别是研究生院，均有对学位论文进行定期盲审的相关规定，多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。

扩展资料：

盲审的基本要求：

1、为了保证学位论文盲审工作正常进行，所有申请学位论文答辩的硕士生必须提前30天、博士生提前45天提交学位论文（扣除寒暑假时间）。

2、论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回，研究生部可根据已收回的评审意见，决定是否让研究生先进行论文答辩，再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。

3、博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。

参考资料来源：百度百科-盲审

论文盲审就是匿名送审，把你的论文送到你可能知道的导师那里进行评审。这样有利于公平

盲审，指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。

外审是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。

盲审和外审通后过才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。

盲审办法

1、参加双盲评审的研究生：博士生100%，每人送审三份。硕士生（含同等学力申请学位）按当年申请学位论文答辩人数的3～5%，每人送审二份。

2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案，并交分管校长审批。

3、研究生部根据盲审方案，抽出需进行论文盲审的研究生名单，与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后，将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。

4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内，按规定格式制作论文（隐去作者和导师姓名），硕士生论文一式二份，博士生论文一式三份，报送研究生处。

论文盲审是一种评审形式，指的是评审人员在不知道论文作者身份的情况下对论文进行评审和打分。此举旨在确保评审的公正性和客观性，避免评审人员对作者身份、背景等因素的偏见影响评审结果。

在进行论文盲审时，评审人员只能根据论文内容和质量等方面进行评价，而不能被作者的学术声望或其他人际关系等因素所干扰。这种评审方式既有利于保护作者的学术独立性和版权，也有利于保障学术评价的公正性和客观性。

值得注意的是，盲审并不是评审中唯一的方式。有些期刊或学术机构还采用单盲审或双盲审等不同形式的评审方式，具体形式因机构而异。

论文盲审是学术评价中重要的组成部分，是提高学术评价客观性和公正性的必要措施之一。

毕业论文选题双选

毕业论文双选记录写法：1、在写论文过程中去找老师做指导的一个记录，按照日期进行记录。2、哪一天去找老师指导了哪些内容，包括选题以及论文提纲，论文写作背景，文献综述等各方面做记录。3、写一下每周都做了什么工作。具体包括计划，完成了多少，遇到的问题，导师的帮助等，分成开题、提纲、初稿、修改稿、最终稿等论文撰写的顺序进行指导。4、以日期顺序，按论文结构写上导师给的意见和建议，感谢一下导师的工作。

毕业论文的双向选择是什么意思？毕业论文指导双向选择系统设计数据库建立数据库中表的设计就是为了存储一条用户的基本信息或者用户操作的一条记录，将数据持久化，为之后的操作保存记录。本数据库设计了5个数据表[6-8]。（1）tutor表用于保存每个导师的相关信息。id唯一标识一条导师工号，还包含导师姓名、导师登录密码、导师年龄、导师性别、导师所在系别、导师研究方向、导师对所选学生的要求、导师所授课程、导师入职时间。（2）student表用于保存每个学生的信息。id唯一标识一条学生学号，还包含学生姓名、学生登录密码、学生年龄、学生性别、学生所在系别、学生所学专业的方向模块、学生所在班级、学生的课题方向、学生所选导师的id。（3）accept表用于记录学生和导师之间相互选择的操作信息。id唯一标识一条操作记录。（4）login_time_limit表用于记录学生和导师各自的可以登录的时间。stu_start_time和stu_end_time为学生登录时间段的起止期，tutor_start_time和tutor_end_time为导师登录时间段的起止期。（5）admin表用于记录管理员的基本信息。记录管理员姓名、管理员登录密码，属性的访问权限都是私有的。系统功能设计（1）登录模块设计登录模块是为了区分用户角色以及用户数据的安全性，从登录页面输入账号和密码并且选择用户角色之后，如果验证通过可以登录到学生、导师和管理员三个角色的系统界面。（2）信息管理模块信息管理模块按用户不同可分为三方面，学生首先完善自己的信息，其次是查看导师的信息；导师首先完善自己的信息，其次是查看学生的信息；管理员完成增加学生和导师的账号信息、删除学生和导师无效的账号信息。（3）选择模块该模块是学生和导师之间的互相选择。学生根据导师信息选择符合条件的导师，导师查看学生信息，从而确定同不同意。（4）登录时间限制模块该模块是用来限制学生和导师的登录时间的。通过对学生和导师分别加一个时间限制，从而限制学生和导师的登录时间。毕业论文指导双向选择系统实现经过需求分析和系统设计阶段，得出系统整体功能的具体实现[9]，分为登录模块、信息管理模块、选择模块和登录时间限制模块。系统功能的实现就是根据每个模块功能的业务逻辑，进行相应代码的编写，从而实现具体的系统功能。用户登录的实现导师、学生、管理员登录通过点击登录按钮，将静态页面上的用户名和密码通过Ajax技术传到服务器上。表示层的DispatcherServlet将不同的请求匹配不同的控制层，控制层接受相应的参数并且调用业务层的相应方法，业务层调用持久层的方法，并将参数传给持久层，持久层以此为条件进行查询，将查询出来的数据返回给业务层，然后业务层在对得到的数据进行校验，若校验通过，则登录成功，若不通过，则提示相应的信息。

当然是让你写语言学的论文。原因是语言学类的老师指导的论文较少，文学类老师指导的论文过多，所以你被调剂了。我就是中文系的，我以前也是这种情况。不过语言学论文还好容易写一些。

和导师进行沟通。再次修改自己的论文，将自己的论文做到立意新颖，亮点突出，可以再次进行双选，但是也不要太过纠结，如果没有选上，也是只要通过论文答辩字就可以毕业。需要多听听导师的意见，因为导师每年都评选很多的优秀论文。