2024-07-05
独立学院毕业论文
发布时间：2024-07-05 22:12:48
独立学院毕业论文
法学毕业论文的格式模板
【文章导读】认真撰写法学毕业论文并顺利通过论文答辩，是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。 我为您整理了法学毕业论文格式模板 ，供您参考和阅读。
摘 要： 传统法学教育基本上停留在理论分析、法律诠释层面，距离司法实践的要求差距较大，导致法学本科毕业生在毕业论文撰写方面不能有的放矢，论文选题、内容安排和创新性等方面有所不足。改革的出路在于让学生置身于虚拟的裁判场景之中，通过审判流程中具体角色的扮演发现司法制度的具体问题，提高毕业论文的写作水平。
关键词： 模拟法庭；毕业论文；科研能力
一、传统法学毕业论文模式的困境
1.传统法学教育方式存在的问题
一直以来，我国法学教育是以文史哲为主导的教育模式，导致中国大陆的法学教育面临着严峻的挑战。我国的法律职业在20世纪90年代才开始兴起，法学教育基本上停留在理论分析、法律诠释，因此距离司法实践的要求差距较大[1]。目前，我国的市场经济改革开放已进行三十年有余，广大人民群众中存在着对司法服务的迫切需求，法学院学生数量急剧增加，但是上大课讲授仍然是法学教育的主导方式，并且遵循从绪论到正文部分到结论的原理性教学方式，一门课程的教授内容由教学大纲、教案和教科书等参考资料组成。不用说诊所式法律教育、模拟法庭辩论等案例教学法未曾适用，就是案例分析通常也只是用作佐证某个原理的工具，法学教育方法和职业技能培养存在着巨大的冲突。前美国首席法官詹姆斯贝克曾经说过：“在法学领域中，存在着一对无奈的矛盾：那便是最博学的理论家和教授常常缺乏实施法律的实际经验，而成功的职业律师又往往是法律的历史和纯粹的哲学论证方面的无知者，他们对法律也仅仅持务实的态度。”[2]鉴此，法学是世俗的学问，其大部分内容都是实践性的，需要长期的技术能力培养，单靠课堂讲授肯定是远远不够的。在这种情形下，我国法学本科毕业论文和学术成果以书面知识为载体，往往是纸上谈兵式的肤浅论理，缺乏实务运作经验，这与英美的法学院职业导向的教育形成了鲜明的对比。
2.传统法学毕业论文写作的困境
本科毕业论文的写作是本科教学中的最后一个重要环节，它不仅是对学生四年所学知识和技能一次综合性的应用，同时也是高校本科教学实践的一次检验。本科毕业论文质量更关系着高等学校的教学质量、人才培养和学生的综合素质水平。然而，由于我国法学本科的教学以理论灌输为主，缺少实践教学特别是职业能力的培养，导致相当多的法学本科毕业生对司法实务特别是审判业务非常不熟悉，在毕业论文撰写方面存在着诸多问题。首先，选题不当。虽然对于本科毕业生来说，论文的题目已经由各门课程的教师提前拟订出来供他们选择，但是即使如此，由于可以选择的题目范围很宽泛，而学生又不能密切把握司法实践中的热点问题或者动态，实现法学理论与司法实践的密切结合，选题往往大而空、观点陈旧或者过于集中。比如有些本科毕业生的论文题目“论死刑”、“论依法治国等等”，这样大的论文题目在一篇本科毕业论文中往往是无法完成的。还有些学生的选题如“论事实婚姻”、“论罪刑法定原则”等等，这些在学术界已经过气的题目，写出新意非常困难。再如学生们的选题过于集中在民法、刑法、经济法等领域，而对法制史和法理学的方面的选题关注不够。其次，内容空泛，往往从中国期刊网或者其他书籍拼凑，甚至是抄袭，而且，由于毕业在即，部分学生应付了事，论文在逻辑结构、段落条理、用词等方面都存在着诸多问题，更谈不上创新性。此种现象已经严重背离了法学教育的.宗旨，尤其是对于独立学院的法学教育来说，本科毕业论文模式与应用型综合性的人才培养目标相脱离情况更为严重。因此，必须对本科毕业论文写作与答辩模式进行比较彻底的改革和创新。
二、我国法学毕业论文模式的改革出路
实际上教育行政部门均已经认识到法学本科毕业论文的写作对培养未来卓越法律人才的意义。教育部在有关文件中就指出，“毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节”[3]。故而，探索新的毕业论文模式已经成为当前法学教育教学改革的迫切任务。关于法学教育的改革路径，各个高校都已经进行了各具特色的培养模式改革，比如重新制定培养目标、改革课程设置、改变传统的法学教学方法和思路等等，不一而足。其中，增加案例分析在课程设置中的比重是法学教育不可忽视的部分。虽然我国并没有专门的案例编纂机构，案例分散在众多的报纸杂志和编纂方法各不相同的汇编之中，新闻报道是否具有援引资料应有的真实性常常是需要仔细甄别。但是，无论案例对中国司法的实际影响如何，都没有理由低估它们在法律教育中的作用[4]。案例分析能够使学生在规范的法律概念和社会生活事实之间来回穿梭，从而学会运用法学理论解决社会生活中的实际问题，并且使课堂教学不至于脱离社会实践。在这样的改革背景下，如果学生本身置于虚拟的裁判场景之中，在模拟审判过程中寻求解决纠纷的法律方法，将会强化其法学理论和法律规则的理解与运用，缩减法学毕业生从课堂到实务的适应期。所以，如果能将法学本科毕业生的论文写作与模拟法庭的案例分析，将会大大增强学生的实践动手能力，同时对法律在社会生活中的实际运作状态有一个大致的了解。更重要的是，该种毕业论文模式的改革，由于选取的是社会上的真实案例，学生自己通过模拟法庭的再设计、角色的扮演，从而形成有自己特色的毕业论文。在此过程中学生通过模拟法庭所扮演的角色，分析自己体会、感受和经验，以及存在的问题及建议。由于每个人的感受不同，所以论文也无法进行抄袭，论文经得住学术上的检验，并且部分内容可能具有创新性。
三、将模拟法庭引入法学本科毕业论文写作能力的具体过程
1.选题阶段――激发学生的科研兴趣
伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。在模拟法庭正式开展审判之前，学生要通过一系列的实践活动来确定模拟案例，具体可以组织学生到法院进行旁听，或者通过多媒体播放一些真实的案例庭审过程，比如中央电视台社会与法频道开设的“庭审现场”节目，充分利用激发学生对亲自参与模拟审判活动的期盼，对自身担任特定角色的盼望。在案例选择上，教师可以从学生感兴趣的案例库里，指导学生遴选社会争议较大的案例。这些案例可辨性强，并且要适合多角色的安排，将会给学生之后的毕业论文撰写留下广阔的发挥空间，与此同时又能把握住司法实务或者理论研究中的热点问题。 2.着手阶段――感知案例
武汉东湖学院的教师根据学生挑选出来的案例进行庭审方案的拟订，详细、全面、科学地安排好相关事宜。在具体做法上，以一个自然教学班四十人为基准，十人左右为一组，根据法官（合议庭，包括人民陪审员，一般为3人）、检察官、原告人、被告人、律师、证人（鉴定人、目击证人）、书记员、法警（2名）的人员数量安排。原则上每组由学生自愿组合，角色由学生协商确定，出现争议才由老师安排。另外，还要准备一些物证、书证以及其他类型的证据，以使学生能够对熟练运用证据法学的知识进行交叉询问。庭审方案分好小组之后，每小组各自拟定自己的庭审方案，通过庭审方案的拟定，小组成员已经对各自感兴趣的问题准备了一定的文献材料，对自己毕业论文拟写的内容有了初步的认识。庭审方案分好小组之后，小组成员就可以开始进行角色的选择。原则上由学生自由选择，根据案件的具体情形安排法官、检察官、原告人、被告人、律师、证人、书记员和法警的人员数量。
3.系统化阶段――模拟审判
准备好模拟法庭的各项具体庭前事宜之后，就可以按照公诉人（原告）宣读起诉书――法庭调查――法庭辩论――被告人最后陈述――合议庭合议――宣判，启动正式的庭审程序。首先要由书记员宣读法庭纪律，审判长宣布开庭，介绍合议庭成员和被告人的法定权利、公诉机关（原告）的名称（姓名）及案由。其次，在法庭调查阶段，证人原则上要出庭，控辩（原告、被告）双方都可以出示自己的证据并且就对方的证据进行询问。再次，法庭辩论阶段控辩双方要开展交叉询问，证据材料要进行充分的质证，辩护律师在这一个阶段要充分地展现自己的辩护技巧和能力，切实地发现案件中存在的问题。检察官则要以事实为依据，以法律为准绳，严格证明起诉书中指控的犯罪事实。辩论结束，被告人要做最后的法庭陈述，对关于自己的案件事实做总结性的意见陈述。最后，合议庭的法官和人民陪审员根据当事人双方质证辩论的情况，对案件的法律适用问题做出评议，并进行宣判。
4.总结阶段――论文写作
模拟审判完成后，学生要根据自己的角色扮演和庭审流程撰写法学本科毕业论文。至此，学生经过选题、庭审准备和实战演练已经发现了我国某一具体司法制度甚至是实体法等存在的问题，并且对其未来进一步的完善能够提出中肯的建议。如此，论文的大致提纲经过上述三个阶段已经形成，接下来，学生就能够遵循着发现问题――分析问题――解决问题的路径进行论文的具体撰写。显而易见，该种毕业论文改革模式将更有利于学生科研能力的提高，变枯燥为生动，激发学生创作的热情。
参考文献：
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英语教育相关毕业论文
大学的英语教育意义重大，但是当前的英语教学存在着诸多问题，英语教师必须进行反思，才能提高教学水平，从而实现英语教学的意义。下面是我给大家推荐的英语教育相关毕业论文，希望大家喜欢!
《浅谈大学英语教学的反思》
摘要： 大学的英语教学可以帮助学生更好地与外界交流，在交流和学习的基础上掌握外国先进的科学技术和思想，给学生更多更好的机会去了解和探索外面的世界。而在不断的学习和了解中，学生的视野更加广阔，同时也掌握用更加开阔的眼光去看待世界，用更积极的心态去了解这个世界，用好奇心去挖掘、发现这个世界。大学的英语教学意义重大，但是当前的英语教学存在着诸多问题，英语教师必须进行反思，才能提高教学水平，从而实现英语教学的意义。
关键词： 大学 英语教学 反思
1 大学英语教学的意义
当前的世界是一个整体，随着国与国之间的联系交流的密切，世界也变得更加开放，并有地球村之称。这就很需要一门共同的语言来实现各国之间的交流和联系，美国和欧洲的很多发达国家因为经济和政治上的优势，英语自然而然就成为了世界语言。因此，大学英语教学就非常重要，只有好的英语水平才能帮助学生更多地了解当前的世界，认识和了解外国的先进文化和先进的科学技术，学习到人家的优秀思想，掌握发达国家发展的一些秘诀，同时这也是使祖国得到更好发展的重要方法。中国当前还属于发展中国家，发展过程中还存在着很多的不足，只有向更发达的国家学习，了解其发达的真正原因，才能改变中国的现状，促进中国由发展中国家向发达国家推进。了解大学英语教学的意义，是对大学英语教学进行改革和创新的前提条件，对大学英语教学的进步起到很大的作用。
2 大学英语教学的反思
教师提高英语教学质量的反思
提高自身的英语水平
大学英语教师作为学生英语学习的一个重要媒介，必须保证自身的`英语素质。俗话说，活到老，学到老。教师需要不断进行学习，在原有的基础上继续努力，不断进行知识的积累和运用，从听说读写各个方面完善自己，使自身的英语水平得到提高。英语的学习是一个不断积累的过程，作为一门语言，非一朝一夕可以提高的，只有找对学习方法，并通过每天的坚持不懈，日积月累，最终积累到一定的量，实现质的飞越。教师自身英语水平的提高，是帮助学生提高英语能力，使其有能力将其作为生存的技能，同时对促进实现英语教学的意义有很大的作用。
在教学的过程中进行反思
当前的大学英语教学还不成熟，并没有形成一套完整合理的英语教学模式，英语教师的教学还处在不断摸索和改进的过程当中。大学英语教师必须在教学的过程之中发现问题，反思问题，解决问题。这是一个不断探索的课题，大学英语教师只有通过课堂教学的积累，在教学中不断改进和创新，才能促进实现英语教学的水平。大学英语教师可以通过在课后写总结的方式，对每堂课进行反思，来不断提高自己的教学能力。不仅如此，高校英语教师之间还可以进行交流，交换彼此的经验心得，有时候一个人是很难想到更好的方法的，而在与其他教师的交流中，可以帮助教师提高自己的英语水平，对于疑惑也更容易想出解决方法，从而实现大学英语教学的改革和创新。
教学方法的反思
作为科技时代，科学技术的发展和应用，使得科技在教学中越来越发挥作用。大学英语教学也需要不断的改革，尤其是教学方法。在教学过程中，有必要加入多媒体的因素，积极运用多媒体教学来丰富英语教学方式，不仅在听力上给学生以现场直观的感受，写作和阅读上也能给学生带来很大帮助。教师通过制作PPT，上网查找资料来使教学的内容多样化，使学生在学习过程中开阔眼界，了解更多的知识，丰富自己的内涵。除了使用多媒体和网络之外，还需要大学英语教师在教学中尽可能多的使用英语教学，让同学们习惯英语环境，更好的提升学生的英语学习能力，在潜移默化中促进学生在英语学习中的进步。
合理评价，及时表扬
教师在教学之后通常会通过考试来测验学生对教学内容的把握，但是这往往不是很准确的，学生很多时候会由于考试时的紧张等因素导致发挥的失常，这就需要教师进行恰当的判断，通过对学生平时学习状况和测验结果各方面综合的考虑，来评价学生。教师对学生的评价非常重要，要积极客观的对待学生，而不能粗鲁主观的评判学生。学生的学习是需要鼓励和表扬的，多鼓励学生，对学生的学习成果及时的表扬，有助于学生提高自己的自信，给学生下一阶段学习的动力。在学生的学习过程中，教师起着相当重要的作用，教师必须认识到这一点，才能给予学生更多更好的帮助。
学生提高英语学习水平的反思
认真听课，养成良好的学习习惯
大学中，学生的学习不像高中那样有班主任一遍又一遍的督促，这就很需要学生养成良好的学习习惯。大学英语的学习更是如此。毕竟英语的学习不是一朝一夕就可以学成的，必须培养自己良好的学习习惯，在课堂中认真听讲，在课后要积极主动地背诵单词，进行深入的学习，并且做到坚持不懈，这样才能真正的实现自身英语水平的提高，才有可能以专业为以后生存的技能，在社会上安生立命。学习对学生来说是重中之重，英语专业的尤其需要良好习惯的相伴，只有养成好的习惯，才能从根本上帮助学生英语学习水平的提高。
积极主动扩展课外内容
对大学的英语学习来说，课内的英语知识是不够的，课堂的英语教学也是无法将教师所掌握的的知识全部传授给学生的，这就需要学生自己多寻找一些与英语学习的相关材料来补充自己，比如英美的名著，报刊杂志，以及习语等，这些材料不仅有助于提高了学生的英语水平，而且丰富了学生对其他国家文化的了解，更深入地把握这门语言。
3 总结
当前大学的英语教学无疑是在不断进步的，但依然存在着很多的问题。只有对这些问题不断进行反思，才能改进大学英语教学。对教师来说，必须增强自身的英语水平，对各方面进行反思，并进行创新和改革，才能给大学英语教学带来巨大的变化，推进大学英语教学的发展。学生也需要进行反思，并通过培养良好的学习习惯和扩展课外知识来提高自己的英语水平。对大学英语教学的反思，是英语教学改革和创新的催化剂，对大学英语教学意义重大。
参考文献：
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作者简介：马月英，北京信息科技大学外国语学院，北京 100083
教育类毕业论文参考文献
大学生活将要谢下帷幕，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？以下是我收集整理的教育类毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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关于独立学院论文范文资料
关于加强高等学校二级学院教学管理的几点思考 论文关键词:教学管理二级学院高等学校论文摘要:提高教育和教学质量是高等教育永恒的主题。现代大学管理体系为校、院、系三级结构,二级学院是学校的直属基层行政组织,承上启下,其教学管理工作是高等学校教学管理的主体,在整个学校管理中起着十分重要的作用。 近几年,我国高等教育实现了跨越式发展,但是仍然存着很大的不足,我国高校且前的管理模式,虽然在改革中有了很大的改变,但和行政挂钩的模式始终没有彻底改变。就目前我国高校的管理体制而言具有典型的科层制管理模式的特征:学校内部也有严格的分工、有明确规定的职权等级、有法规条例约束、要求个人服务于中心工作等。一般而言,一个普通的高校系统内的分工从竖的来看,可以分为校、院、系;而从横的来看,可分为各职能部门、教辅单位、各院、各教科所等。 一、加强院级教学管理的必要性 教学管理作为高等学校管理的基本活动和中心环节,在高校管理中占有重要地位。随着我国政治、经济和社会生活的变化,高等教育的发展也突飞猛进,已逐步从精英教育发展为大众化教育、多元化人才培养。近二十年来,高等学校管理体制改革也进一步深化,从高度集中统一管理向校院两级教学管理转变,综合类高等院校逐渐形成了校一院一系三级体系。二级学院已成为高校中占主体地位的管理单元,是学校的直属基层行政组织,承上启下,其教学管理工作是高等学校教学管理的基础,在整个学校管理中起着十分重要的作用。因此,加强和规范二级学院的教学管理,对提升高校教学管理水平、提高教学质量有着十分重要的现实意义。 二、高校二级学院教学管理的内涵 院级教学管理是一个有机的统一的整体,其内容体系从不同视角看可以有不同的体系结构。从教学管理的职能来看,包括决策规划、组织指导、控制协调、评估激励和研究创新;从教学管理的层次来看,包括静态管理与动态管理相结合的教学改革、教学建设和日常管理;最常见的是从教学管理的业务工作体系来划分,包括教学计划管理、教学运行管理、教学行政管理、教学质量管理与评价和教学基本建设管理等五项管理。 1.教学计划管理。教学计划管理包括制定和组织实施两个环节,能否培养出高质量的合格毕业生,人才培养方案是核心,严格的组织实施是保证。在校院系三级体系中,二级学院按照学校的人才培养总体目标,根据本学院的办学思想,指导各系制定出既符合教育规律,又适合我国社会、经济、科技与文化发展要求的人才培养方案。并且严格按要求,对培养方案中各教学环节认真组织实施。 2.教学运行管理。教学运行管理是围绕教学计划的实施所进行的教学过程及相关辅助工作的组织管理。高等学校教学过程的.基本特点是:学、教、科研相结合,在管理中要注意把握课程大纲制订、课堂教学、实践教学、科学研究训练等主要环节设计与组织以及教学检查的内容。通过协调规范的管理保持教学工作稳定的运行,保证教学质量。 3.教学行政管理。院级教学行政管理是指依据教学规律和国家、学校及学院相关规章制度行使管理职权,对各项教学活动及相关的辅助工作进行科学合理的组织、指挥、调度,以保证学校教学工作稳定有序运行的协调过程,包括严格规范教学的日常管理、学籍管理、教学工作管理、教学资源管理和教学档案管理。 4.教学质量管理与评价。教学质量是学校的生命线,关系着学校的生存与发展。教学质量管理与评价是教学管理中的重要一环,构建科学、合理、高效的教学质量监控体系,对教学过程进行准确客观的监控、评判与调整,以有效的手段约束和激励教学过程的组织者和实施者,保证学校的教学质量持续提高并进入良性循环的轨道。 5.教学基本建设管理。教学基本建设包括硬件与软件建设,硬件有学科专业、课程、教材、实践教学基地、现代化教学设备等基本建设,软件有教风、学风、教学队伍和管理队伍等基本建设。这些方面的建设既是教学管理的基本任务,直接服务于教学工作的基本建设,又是形成稳定、良好的教学环境和条件,保证教学质量的基础性工作。 三、加强院级教学管理的几点措施 针对以上论述,提出以下加强院级教学管理的四点措施: 1.教学管理机构设置。教学管理的组织系统包括专家组织、行政组织及评估组织。院级教学工作委员会是专家组织,其成员是教学管理实践经验丰富、管理水平高的专家,主要职责是对学院教学工作中一些重大的问题进行研究、咨询、指导和决策。评估组织是处于“决策”与“执行”机构之间的一个中介组织,主要是对学院教学工作及质量行使监测、评估、反馈与督导,学院层面可归入院教学委员会。学院教学管理办公室则是行政组织,行政组织即是专家组织与评估组织的秘书机构,也是为本学院教师与学生服务的机构。院教学办的合理设置及教务人员素质的高低直接影响着二级学院教学管理水平。 2.教学管理队伍建设。建立一支专兼结合、素质较高、相对稳定的教学管理干部队伍,是保证教学管理质量的基础。院级教学管理队伍由兼职和专职管理干部组成,对于不同类型的管理干部,学院应制定不同的培训方案。兼职管理干部多为业务专家或业务骨干,专业素质高,应多注重专业与教育管理理论相结合的培养,再从实践中不断积累经验,提高管理能力。院级专职管理干部学历相对低些,应从政治素养、服务理念、工作水平、管理能力,爱岗敬业、勤于奉献等方面加强职业教育和培训。 3.建立健全管理规章制度。规章制度是管理科学化、规范化、制度化的基础。二级学院应该根据学校的有关规章制度,制定出符合本院特点的教学管理制度,作为管理制度的补充和完善,其应具备针对性强、易于理解、便于操作的特点。 4.建立与完善教学质量监控体系。建立一个完善的教学质量监控体系是保证教学质量的重要手段,它的组成要素为确立目标、建立标准、多渠道采集信息、处理信息、反馈信息、组织保障、主客体支持系统等七个方面。经过教学评估,各高校都注重教学质量监控体系的建立,但支持系统和反馈信息较不完善。支持系统应该通过宣传和发动,使每一位教师、每一位学生都能够理解和认同、并且投入到系统中运行,回收信息的可信度才高;经过处理的信息,一定要反馈到信息源,这样才能成为闭环系统。 总之,在现代大学管理体制下,二级学院是教学管理的主体,应引起各级领导高度重视和深入研究。 参考文献: [1]高友智校院两级教学管理体制的构建与实践,武汉工程大学学报,2009(10):42-44 [2]吴敏,浅谈大学院级教学管理特点与能力的构建,决策管理,2008(15):18-19 [3]胡春光,黄文彬,关于我国高等教育校院两级教学管理体制和思考,辽宁教育研究,2005(4):5-7 [4]李斌琴,廖伸毛,美国高等教育特点及启示,中国服饰报,2005-07-15,第A24版 论文相关查阅： 毕业论文范文 、 计算机毕业论文 、 毕业论文格式 、 行政管理论文 、 毕业论文 ;
论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。如何进行物理学 毕业 论文的选题呢？下面我给大家带来优秀物理学毕业论文题目2021，希望能帮助到大家!
物理学毕业论文题目
1、物理学史与物理教学结合的理论与实践研究
2、二氧化碳深含水层隔离的二相渗流模拟与岩石物理学研究
3、二十世纪中国原子分子物理学的建立和发展
4、普通高中物理课程内容与大学物理课程内容的适切性研究
5、从现代物理学理论发展探讨孙思邈修道养生观
6、地震岩石物理学及其应用研究
7、碎屑岩地震岩石物理学特征研究
8、信息技术支持下的物理学与教的研究
9、物理学中对称现象的语境分析及其意义
10、本质直观视域下的量子引力学困境
11、复杂金融系统的相互作用结构与大波动动力学研究
12、大小细胞视觉通路在早期开角型青光眼和双眼竞争中作用的功能磁共振成像及视觉心理物理学研究
13、经济物理学中的金融数据分析：统计与建模
14、农村高中物理学困生的差异教学研究
15、基于PD控制的拟态物理学优化算法的研究
16、多目标拟态物理学优化算法解集分布性研究
17、利用物理学史 教育 资源优化中学物理教学的研究
18、中学生与物理学家共同体概念形成过程的对比研究
19、物理学专业师范生PCK研究
20、物理学史融入高中物理教学的实践研究
21、莱布尼茨物理学哲学思想研究
22、运用高中物理教材栏目开展物理学史教育的实践
23、新课程下 高一物理 学困生转化策略
24、运用高中物理“学案教学”提高学生问题意识的实践
25、基于书目记录的《中图法》物理学类目调整 方法
26、物理学专业师范生教学技能训练现状调查与对策研究
27、高中物理学困生成因及转化策略研究
28、从物理学家的研究方法看物理学的进展
29、高中物理学困生学习动机的实证调查与影响因素分析
30、食管癌调强放疗物理学参数对放射性肺炎的评估价值
31、近代物理学史在高中物理教学中的应用
32、提升物理学困生自主学习能力的教学策略研究
33、物理学史在高中物理教学中的应用研究
34、关于培养学生物理学科素养的教学实践研究
35、高一物理学困生学习效率低下成因及转化策略
36、校本课程《生活中的物理学原理 DIY 》的开发与实践
37、高中物理教学中物理学史教育现状调查与研究
38、高中物理学困生学业情绪现状及影响因素的调查研究
39、利用物理学史促进高中生理解科学本质的实践研究
40、物理学史融入中学课堂教学的实践研究
2021中学物理论文题目
1、 中学物理教材的重难点内容表达方式的研究
2、 关于中学物理学习中学生素质培养之设想
3、 中学物理学习中互动作用的深入研究
4、 通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
5、 一类变分问题在中学物理课外教学中的尝试
6、 在中学物理知识结构化中锻造学生核心素养
7、 浅谈中学物理探究教学的策略
8、 物理模型在中学物理教学中的作用研究
9、 浅谈中学物理学习中创造性思维的障碍与对策
10、 中学物理知识在甜樱桃保鲜中的应用
11、 浅谈中学物理教学中的“骆驼教学法”
12、 中学物理良性学习习惯的现状调查及分析
13、 函数图像法在中学物理中的应用
14、 中学物理异课同构教研活动设计研究
15、 中学物理教学中缄默知识的应用研究
16、 中学物理教学对大学物理教学的影响——以安阳师范学院为例
17、 物理实验在中学物理教学中的地位和作用
18、 中学物理活动教学的设计研究
19、 中学物理课堂环境评价量表的实证检测
20、 中学物理教学中概念的教学策略研究
21、 几何画板在中学物理教学中的应用
22、 引导式 反思 :将HPS教育融入中学物理教学的方式
23、 中学物理实验课堂环境的测评研究——以北京地区为例
24、 我国中学物理教育研究的进展与趋势——基于中国知网的文献计量学研究
25、 国际科学教育坐标中的我国中学物理教育研究:基于文献计量学的国际比较研究
26、 中学物理实验技能的评价研究
27、 中学物理教学中激发学生学习动机的策略研究
28、 突破中学物理教学难点的策略
29、 探究中学物理课堂的实际案例中如何引入新的教学模式
30、 中学物理“微实验”创设的价值思考
31、 中学物理实验教学的新思考
32、 提高中学物理教师信息技术应用技能的策略
33、 高师本科物理专业中学物理教学能力培养目标体系的研究
34、 刍议中学物理教科书中的举例说明题
35、 中学物理教学的问题情境创设
36、 3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究
37、 以藏族 文化 生活为例,开发藏区中学物理课程实验资源
38、 贯通大中学物理综合能力培养的物理学术竞赛教学模式
39、 中学物理在教学内容上的改革思考
40、 我国中学物理“时间观”课程教学的现实与改进
41、 中学物理教学中演示实验的应用策略
42、 中学物理教学中学生动手能力的培养
43、 新课程背景下农村中学物理实验教学的探索
44、 浅谈提高中学物理低成本实验教学的有效性
45、 浅谈中学物理“生活化”教学的策略
物理教学论文题目
1、 高中物理教学中常见电学实验问题分析
2、 以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
3、 工科专业大学物理教学现状与改革方向研究
4、 大学物理教学中创新型人才的培养与实践
5、 教学新范式下大学物理教学的几点思考
6、 基于翻转课堂理念的独立学院大学物理教学模式研究
7、 基于CDIO理念的大学物理教学改革探索
8、 统计物理教学中引入Jarzynski等式的必要性
9、 物理教学融入工匠精神的思考与实践
10、 让“陶花”在物理教学实践中绽放——浅议过程性评价和物理教学实践
11、 高中物理教学中培养学生的思维
12、 “蜂窝视频元”在高中物理教学中的应用实践研究
13、 中学物理教学中缄默知识的应用研究
14、 提高大学物理教学质量的 措施 与对策
15、 高分子物理教学中关于链段概念的讲解
16、 以提高人才培养质量为目标,探索新形势下大学物理教学策略
17、 基于翻转式课堂模式的大学物理教学研究
18、 中学物理教学对大学物理教学的影响——以安阳师范学院为例
19、 高分子物理教学中“结晶”概念的讲解
20、 引导式反思:将HPS教育融入中学物理教学的方式
21、 高中物理教学核心素养:演示实验创新
22、 数形结合思想在高中数学与物理教学中的应用研究
23、 浅析信息技术在初中物理教学中的应用——以欧姆定律学习为例
24、 新工科背景下大学物理教学研究
25、 地方本科院校大学物理教学改革模式探究
26、 高师本科物理专业中学物理教学能力培养目标体系的研究
27、 高中物理教学使用 思维导图 的几个误区
28、 中学物理教学的问题情境创设
29、 3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究
30、 MATLAB的可视化在物理教学中的应用
31、 案例教学法在“半导体器件物理”教学中的尝试与反思
32、 新工科背景下“类像思维”在半导体物理教学中的应用
33、 核心素养下的高校半导体物理教学改革路径研究
34、 材料专业大学物理教学内容的改革与实践
35、 为提高大学物理教学的学术水平而努力
36、 材料学专业固体物理教学中的抽象与形象思维转化
37、 大学物理教学研究现状与展望——基于10年核心期刊论文分析
38、 高考3+3新模式下中学与大学物理教学的衔接性校本研究:热学部分
39、 浅析STS教育在职业学校物理教学中的有效渗透
40、 智慧教育理念在大学物理教学改革中的应用研究
41、 混合教学模式在固体物理教学中的应用
42、 物理学思维方法在大学物理教学中的应用
43、 多媒体在应用型本科院校大学物理教学中的应用
44、 在物理教学中渗透生涯教育的探索——由新高考选考物理遇冷说开去
45、 浅谈初中物理教学中“弱势学生”激励策略
46、 “物理教学论实验”课程的“课例化”教学模式研究
47、 提高大学物理教学效果的策略
48、 利用虚拟实验改进物理教学
49、 基于建筑学学生思维特点的实践性建筑物理教学初探
50、 核心素养视角下初中物理教学的方法
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84km独立杂志
比较值得推荐的有《Vogue》，《RE-EDITION》，《i-D》，《国际时装设计元素 设计与调研》，《图案配色经典》，《色彩使我更自信》等等。
《VOGUE》《GISELe》都是比较很有个性的服装设计杂志，上面的服装搭配是十分的有特色的，很多年轻女性都会去在这两本杂志上学习穿搭，衣品也有了很大的改善。
三年前的那个初夏，可末先生辞了工作。这次辞职跟过去不一样，他没有去找新东家，甚至打算干一件注定不挣钱的事。 这件事在他心里酝酿了很多年，一直不敢贸然行动。 就在那一年，微信公众号站上风口，无数资本入场厮杀，一个个大号傲然挺立在众人的视野里，告诉所有人，碎片阅读的时代来了，纸媒垂垂老矣。 但也是在同一年，可末先生偏偏辞了职， 下定决心要做一本纸质的独立杂志。 名字就叫做《够用就好》。 在厦门这座小岛上，做独立杂志的人很少，能坚持到现在而又有些名气的，除了《盐巴》，几乎就只有《够用就好》。 从决心做这件事情到定下这个名字，并没有想象中的花时间。好像这就是可末先生想了很久、却没找到机会表达的观点。 曾经，身为设计师的他喜欢买书、买衣服，甚至会将一些旧物捡回家里当摆设，把房间填得满满当当。 但很快他发现，买的书不少，却总有几本根本来不及读；买的衣服很多，却总有几件被堆在衣柜的角落。 “生活一开始其实很简单，只是后来我们把它过得很复杂，有时候是因为我们太贪心，不停地去给原本舒适的家添置各种不常用的物品，让自己变得混乱。” 物质的过满，有时源于内心的虚荣。 意识到这一点的他，开始追寻一种“够用就好”的生活状态，也试图将它传达给更多人。 《城市画报》的主编黎文在《独立杂志的十个忠告》中说，“你的工作团队理想配制是5个人。一个主编、一个编辑、一个美术设计、一个发行、一个广告营销。” 事实上一本杂志的制作过程繁琐而细致，但在此之前，可末先生完全是个杂志出版方面的门外汉。 他曾以为一本杂志耗时三四个月已经是极限，可等到自己真正动手时，才发现有时竟要花上半年时间，才能磨出一本自己满意的成品。 可即使如此， 他依然始终坚持一个人做杂志。 他既是《够用就好》的主编，也是记者，同时还是摄影师、设计师、发行人员……从word文档里的一行行文字，到一本可以拿在手里的纸质杂志，他一个人包揽了全部工作。 常有人问他为什么不考虑找个团队？ 可末先生却笑道，为了不用跟人“吵架”。 大概是害怕自己的生活理念和别人不合，与其将时间和精力花在磨合，不如一个人静静地做，或许会慢一些，却能让这本独立杂志更纯粹一些。 何为“独立杂志”，至今依然没有标准定义，但有一点几乎是每个独立杂志人的共识—— 独立杂志，应该传达一种理念或是态度。 可末先生觉得，做杂志其实就是和自己的内心对话。他通过《够用就好》，传递着自己所认定的简单生活方式。 为此，他会在深夜里一个人敲打键盘，也会无数次将排好的版面推翻重来，甚至是待在印刷厂里，听着嘈杂的机器声，等一本本杂志印刷完成。 但这并不妨碍他坚持一个人做这件事。 其实这个过程，早就不只是为了表达观点，更是为了去追求理想生活。 以独立杂志为名， 他常常去采访那些和自己拥有相同观点、热爱生活的人，并与他们促膝长谈。 有一次他去采访独立民谣音乐人乔小刀，这个刚过而立之年、只读到初中二年级的流浪汉，如今却拥有乐队主唱、设计师、展览策划人、创意师、手工狂、诗人、丝网印刷专家、杂志主编等多重身份。 一个人究竟要如何热爱生命，才能将它过得如此丰盛？ 抱着这个疑问，可末先生在朋友引荐下，好不容易联系上了乔小刀，有时候对方工作忙，他又不好意思打扰，只能等对方稍有空闲的时间，就见缝插肩跟他聊天。 最后他花了半个月，才终于完成这次采访。 三年来，可末先生只做了五期《够用就好》。 在电商的冲击下，现在不见得是纸质媒体最好的时代。但可末先生还算幸运，在电商巨浪拍打下，依然能维持《够用就好》的正常运营。 即使如此，他也基本上是把每一期杂志的营收，用于下一期杂志的印刷上。 可他做这件事，几乎是不计成本 ，不仅选用昂贵的进口纸印刷，甚至每一期除了杂志本体之外，还会附赠一本名为《改变生活的15个基本》的别册。 这本小巧的别册里也没什么图片， 翻开每一页都能读到他关于生活的一段感悟。字里行间，他用简而美的方式，表达着自己对生活的理解。 说到底，每一页纸摩挲在指尖的触感、每一期杂志所承载的重量，对他而言无可替代。 其实除了做杂志，可末先生还会唱民谣、当过电台主播。可电台开了又关，民谣唱了又停，偏偏只有做杂志这件事，他坚持了整整三年。《够用就好》 ，一本独立杂志，一种生活态度，为使我们活得更像自己，秉着够用就好的心态去对待人和物品之间那微妙的关系，推崇国内外一些独立创作人和热爱生活的人，传递一种简单而精致的生活方式。可末先生 | 《够用就好》独立杂志创始人 、生活践行者 、Amo Radio电台主播、民谣歌唱者、独立设计师 《够用就好》独立杂志订阅地址 ：
引言：市面上的一些杂志让人眼花缭乱，在挑选的过程中，往往不知道怎样挑选出适合自己的，如果想要有效的提高自己的审美能力，也就需要在网上搜索一些关键词，像时尚杂志或者是排名较前的时尚杂志。网友也对此做出了推荐，像《i-D》 、《RE-EDITION》 以及《032c》 等，都是非常值得选择的，其中所包含的时尚感也很强，知名度比较高。
这种杂志是在1980年由英国杂志艺术总监所创办，致力于音乐，艺术，青年文化以及时尚，有着非常独特的创意，经常发布相关的图片，而且独创版式也非常的闻名。这款杂志中的logo小字母i也就暗示了我行我素的这一风格，大写字母D也就强调了对设计的重视，两个字母之间的连号就像是笑脸，表示了杂志自自创刊以来不同工作人员的努力。
这是由英国出版的一款独立杂志，主要就是以时尚摄影为内容，不仅着眼过去未来，而且也将艺术和时尚拍摄紧密联系在一起作为主要任务，文本有限，但是纯粹的摄影以及图像都会给读者非常好的视觉体验。杂志中的一些照片，也非常有诗意及新鲜感，整体的审美都会给人一种低调内敛的感觉，在这浮华的世界世界里，很难找到这一种风格的杂志。
这种杂志是在2001年创办，这款杂志创立时，城市仍然处于柏林墙倒塌的时期。《纽约时报》也对这种杂志作出了评价，认为这款杂志融合了文学、城市研究以及艺术和建筑，让人看了之后非常的难忘，如果想要提高自己的时尚感以及内涵，都是可以选择这种杂志的。可以从不同的方面使人全面发展，时尚感也可以有效增强。
独立杂志展
1999年9月 取得国家新闻出版总署正式刊号（当时名称为《展览与专业市场信息》）；2000年9月30日 《展览与专业市场信息》试刊出版；2001年1月15日 《展览与专业市场信息》创刊号出版，此后开始正式每半月出版一期；2001年11月30日 中国会展理事会成立，十二家业内知名企业成为首批理事单位；2002年2月21日 经国家新闻出版总署批准，杂志正式更名为《中国会展》；2002年4月 中国贸促会会长俞晓松为杂志题词；2002年4月8日 中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎（时任国家发展计划委员会主任）为杂志题词；2002年4月27日 《中国会展》杂志定名招待会在中华世纪坛隆重举行，会展业内领导、专家、学者、企业代表近200人出席；当日，由中国会展杂志社牵头组织评选的2001年度中国会展十大新闻人物揭晓，姚望、陈先进等十位业内知名人士获此殊荣，这是业内首次举行类似活动；2002年12月3日 由中国会展杂志社组织的首届中国会展论坛在北京隆重举行。国家发展计划委员会副主任于广洲、北京市副市长张茅等领导以及十余位会展专家、学者到会发表了演讲，210多位代表参加了本次论坛，期间还举行了首届中国展示设计大奖赛颁奖活动；2003年3月5日 《中国会展》华东办事处在上海成立，这将有助于进一步加强本刊对以上海为核心的华东地区会展行业发展的宣传报道；同年7月1日，《中国会展》华南办事处在广州成立，至此，杂志社完成在京、沪、穗三大会展中心城市的布局，为实现报道中国会展产业、向全国推广《中国会展》的目标奠定了基础；2003年7月11日，中国会展行业振兴计划视频大会隆重举办，这是“非典”之后鼓舞全国会展业同仁士气的一次重要活动，商务部、科技部、中国贸促会等会展主管部门均来函表示支持。大会主会场设在北京，上海、成都、昆明、大连、青岛等地设立分会场，近500人分别在主会场和各分会场参加了本次活动。中国会展杂志社卓有成效的组织工作，受到业内人士的好评；2003年8月20日，杂志社主办的全国城市会展业发展研讨会在京举行，来自全国20多个城市的60多位代表出席了活动；本活动自第二届起与全国中心城市会展工作年会合并，先后在昆明、南宁、长沙、太原、宁波、成都、义乌等地举办，成为城市会展管理部门交流工作经验的重要平台；2003年9月1日，经过全新改版的中国会展网正式上线。改版后的网站在栏目设置、搜索功能、更新频率等各方面都有了显著变化，成为杂志报道会展业的又一个重要阵地；该网站于2007年1月8日定名为中国会展在线；并确定新的标识；2004年3月18日，杂志社主办的首届中国会展年会在京举行，国际展览局主席吴建民、中国贸促会原会长俞晓松等领导以及会展业内200余位代表参加了本次活动；同时，收录了北京、大连、沈阳、长春、成都、昆明等六个城市的会展业相关资料及企业信息的《中国城市会展指南》（第一卷）首发，国际展览局主席吴建民向六个城市的代表赠送了样书；2004年6月17日和8月6日，中国会展杂志社先后在上海和广州举办“2004中国会展企业创新大会”、“泛珠三角会展产业发展论坛”，扩大杂志在华东和华南影响力的同时，也积累了在外地举办活动的经验；2004年12月20日， 中国会展杂志社专家委员会（成立于2003年12月15日，首批专家委员由国内顶尖的17个大型展览会负责人担任，陈峰任轮值主委）2004年度会议在京举行，本刊负责人介绍了2004年度杂志发展情况，听取了专家委员对杂志发展的意见和建议，并增选陈若薇、何继红等6位业内人士为专家委员；2005年1月11日，中国会展经济国际合作论坛（CEFCO2005）在北京隆重开幕，来自海内外的近700位业内代表与会，吴仪副总理到会发表了重要讲话，本次论坛由中国贸促会、国际展览业协会、国际展览管理协会、独立组展商协会联合主办。作为本届论坛独家媒体协办单位，本刊具体承担了论坛的赞助招商和海内外代表征集工作。2005年1月15日，本刊专家顾问组改组为指导委员会，时任中国贸促会副会长高燕应邀担任指导委员会主任，任兴洲、沈丹阳等10人担任委员。2005年7月9日至12日，首届中国国际会展文化节暨2005中国会展年会在郑州市隆重举办，包括国际展览局主席吴建民、中国轻工业联合会副会长王世成、中国机械工业联合会副会长陆仁琪、河南省副省长史济春、郑州市委书记李克等贵宾在内的400位领导和会展专业人士出席，期间举办了包括市长访谈会、第二届中国会展业大奖颁奖典礼、会展人之夜晚会、会展形象大使评选等一系列活动，文化节取得圆满成功；2006年4月12日，由商务部外贸发展事务局、中国贸促会展览管理办公室、中国-东盟博览会秘书处、南宁市人民政府和本刊共同主办的首届中国-东盟会展业国际合作高峰论坛在南宁隆重召开，南宁市委书记马飚等领导以及来自中国、越南、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、泰国的300多位业内人士出席。会议期间还举行了本刊工作站授牌仪式。2006年7月10日，本刊所属中国会展研究中心（CCERC）成立，搭建起开展会展研究工作的重要平台，并在当年完成了北辰集团会展调研课题、第四届中国-东盟博览会专业化转型研究等工作；2006年7月22日至26日，第二届中国国际会展文化节在吉林省长春市召开，本届会展文化节由长春市人民政府和中国会展杂志社共同主办，国际展览局主席吴建民等近500位嘉宾与会。2007年1月15日，杂志新年特刊首次推出“会展100”专栏，对上一年度会展行业发展进行全面梳理与回顾，创新的形式，丰富的内容，受到读者高度评价，被誉为“会展年夜饭”；2007年2月6日，杂志在京召开《中国会议》杂志（筹）专家策划会，邀请专家为拟推出的新刊出谋划策；7月15日，《中国会议》刊中刊推出，第一期页码为16页；2007年5月10日，中国国际会展文化节新标志正式发布，新标志以海豚作为设计元素，由一对跃出海面的海豚环绕形成灵动的太极八卦图，寓意会展文化节“天地人和”。2007年6月9日，杂志和宁波市人民政府在宁波举办中国城市会展合作与发展论坛，100多位代表与会。2007年7月27日至30日，与深圳市人民政府联合主办的第三届中国国际会展文化节在深圳召开，500多位代表与会。期间，本刊组织召开“上汽集团世博会企业馆总体方案征集发布会”，标志着本刊承接上汽世博会企业馆设计招标项目启动，在随后的近一年中，本刊成功完成了上汽通用、国家电网、中国航空三个世博会企业馆的设计招标工作，取得了极佳的经济效益和社会效益。2008年7月25日至28日，杂志社和长沙市人民政府共同主办的第四届中国国际会展文化节在长沙召开，500位会展专业人士出席。在7月26日的会展人晚会上，举行了隆重的交接旗仪式，第五届会展文化节落址成都，这也是会展文化节首次实现提前一年确定下届举办城市，标志着会展文化节品牌得到了业界的认可。期间本刊首次推出《中国规模以上会议展览机构调研分析报告》，对全国3万平米以上展会进行统计调查，发布2007年全国展览业一手调研数据，填补了国内空白，受到业界关注与好评。此外，本刊组织的年度评选活动自本届起正式定名为“中国会展业金海豚大奖”。2008年9月26日，由本刊和宁波市人民政府、中国会展经济研究会联合主办的第六届全国中心城市会展工作年会在宁波召开，本次年会确定，自第七届起，与当年的会展文化节同期同地举办。2008年11月30日，本刊推出《中国会议》试刊。2008年12月2日，本刊和人民网联合主办的“改革开放30周年最受关注节庆会展评选”活动颁奖典礼在人民日报社会议室举行。2009年1月30日，《中国会议》月刊正式推出，该月刊是在原会议专栏、07年推出的《中国会议》刊中刊基础上演化而来。2009年3月6日，中国会议专家委员会授牌仪式及年会在北京九华山庄召开，中国会议专家委员会正式成立。2009年4月11日，本刊在重庆荣膺“中国会展经济研究会2008年度大奖”，被授予“最具影响力会展杂志”荣誉称号。2009年7月24日至28日，由中国会展杂志社和成都市人民政府共同主办的第五届中国国际会展文化节在成都召开，近800位会展专业人士与会。本届活动首次增设会议产业年会和节庆产业年会，同期举办第七届全国中心城市会展工作年会，国际展览局名誉主席吴建民、博鳌亚洲论坛秘书长龙永图出席，盛况空前。期间，中国国际会展文化节与中国会展经济合作论坛签署了战略合作协议。2009年7月26日，杂志社举办的首届中国会展院校大学生专业技能大赛在成都举办，15所院校参与决赛角逐，中立、公益、公开的展示平台，受到业界关注与好评。2010年1月29日，这个会展杂志社与太原市人民政府联合主办的中国会展业新世纪十年创新发展论坛在太原隆重召开，俞晓松等领导及200位会展专业人士与会。2010年4月16日至18日，由本刊和厦门市人民政府联合主办的首届中国国际会议产业盛典在厦门市召开，近300位会议产业代表与会。这是本刊继会展文化节之后，全力打造的第二个品牌项目，也是与《中国会议》月刊互为依托、共同发展的会议产业盛会；2010年7月23日至26日，第六届中国国际会展文化节在浙江义乌隆重召开，本届活动由义乌市人民政府和中国会展杂志社联合主办，国际展览局名誉主席吴建民、中国商业联合会会长张志刚等领导及600位业界嘉宾出席。期间首次发布《中国会展文化研究报告》，报告集六届会展文化节理论研讨成果，系统阐述会展文化历史渊源、发展脉络、核心内容和经典案例，受到业界关注。2010年12月23日，本刊在国家会议中心隆重举办“会展十年风尚大典”，庆祝《中国会展》杂志创刊十周年暨中国会展业发展十年。第九、十届全国人大副委员会成思危出席并讲话，中国信息协会会长卢时彻、国际展览局名誉主席吴建民、中国商业联合会会长张志刚、中国市场学会会长俞晓松等领导到会祝贺，商务部、科技部、国家旅游局、中国贸促会、中国科协等有关单位领导及500多位会展专业人士共同出席。2010年12月23日，中国会展政策咨询委员会成立，成都市博览局局长陈琳任轮值主委，南京、西安、郑州、宁波、杭州、长春、厦门、哈尔滨、呼和浩特、太原、济南、青岛、重庆、义乌、绍兴、长沙、大连、上海、南宁、温州等20个会展城市主管部门负责人担任委员。这是继成立理事会、专家委员会、指导委员会之后，中国会展杂志社成立的第四个行业支持机构，有助于进一步密切杂志与业界的联系。2011年2月25日至27日，由厦门市人民政府和中国会展杂志社联合主办、《中国会议》杂志和北京界上文化发展有限公司承办的第二届中国国际会议产业周（原会议产业盛典）在厦门市召开，博鳌亚洲论坛原秘书长龙永图及300位会议行业专业人士到会。2011年7月23日至27日，由郑州市人民政府和中国会展杂志社联合主办的第七届中国国际会展文化节在郑州隆重召开，国际展览局名誉主席吴建民、中国国际交流中心秘书长魏建国等领导和近700位会展专业人士出席。会展文化节期间，第四次发布《中国规模以上展览机构调研分析报告》，同时隆重了首发由著名作曲家刘青作曲、中国会展杂志社社长倪玮作词的《文明的使者——会展人之歌》。2011年10月30日，《中国会议》成功改版。这是在2008年11月30日《中国会议》单独出版以来的第三次改版，改版之后，杂志在封面设计、栏目安排等方面有了新的变化，受到了业界的好评；为确保对读者的吸引力，旨在不断创新杂志形式、优化杂志内容的改版行动，已经成为杂志社采编部门每年秋季的例行工作。2011年11月23日，“中国会展指数”专家研讨会在杂志社召开。“中国会展指数”是在杂志社研究中心连续四年发布《中国规模以上展览机构调研分析报告》基础上，旨在真实反映行业景气变化情况的权威数据，该指数于2012年8月18日在成都举办的第八届中国国际会展文化节期间发布。2011年12月23日，2011会展风尚大典在国际会议中心隆重举办，中国交通运输协会会长钱永昌、中国国际交流中心秘书长魏建国、科技部国际司副司长陈霖豪、商务部副巡视员吕继坚等领导和530多位业界来宾欢聚一堂，共同辞旧迎新。该活动是在2010年12月23日会展十年风尚大典基础上举办，成为每年岁末业界辞旧迎新的饕餮盛会。
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lv独立杂志
Louis Vuitton Trunks & Bags。是Marc Jacobs为LV设计的。
马克·雅可布（Marc Jacobs），1963年4月9日出生于美国纽约，毕业于帕森斯设计学院，美国知名服装设计师。他的个人品牌Marc Jacobs和Marc by Marc Jacobs以及设计作品在时装界享有美誉。也因此，受到LV， Chanel等众多品牌的邀请出任设计总监。
2007年，在其个人网站上声明出柜。2013年，在经历了长达16年与LV的合作后，Jacobs正式离职。至此，他将独立发展自己的时装品牌。
扩展资料：
MarcJacobs为LV设计的服装典雅、简洁，但在自己的品牌——马克·雅可布（MarcJacobs）的设计里，MarcJacobs则更多的注入了他本人“浪人时尚”（Grungefashion）的设计哲学。
MarcJacobs从小形成的波西米亚浪荡态度、青年时期在纽约著名俱乐部“Studio54”的日子、迷恋英伦新浪漫主义的光景，又或者喜爱的VivienneWestwood的反叛时尚态度等等都被他运用到自己的服装系列中。
参考资料来源：百度百科-马克·雅可布
路易威登-女士手袋
哈 那个不会是尼罗河花园中性淡香水吧……Hermes专属调香师艾雷纳Jean-ClaudeEllena在2005年的大作香调：清新柑苔调。前味：灯心草、埃及青檬果、柑橘。中味：夏天的茉莉、尼罗河睡莲、橙花。后味：无花果树、乳香脂树、西洋柏。
Hermes 国内翻译成爱马仕，是一个有170多年的法国品牌。最早是做马具起家，然后逐渐开始生产皮具、配饰、香水。2002请来时装界著名调皮的孩子Jean Paul Gaultier做女装的首席设计师，就是其品牌的香水瓶造型是女性上半身的那位。Hermes最有名的就是丝巾了，那份端庄华丽，连俺这种臭男人都有点动心，决定等俺工作了一定要给俺老婆买一条。另外的经典就是以Grace Kelly命名的Kelly包了，据说每个包都是手工制作，并绣上制作师傅的名字。如果这个包损坏或是维修，一定还是交到这个制作者的手里。 Hermes的香水不多，但一贯保持着精致华丽的传统。女香有24 faubourg（字面意思是城郊，但我不知道国内会翻译成什么，以下的中文名称也一样都是字面意思），Amazone（亚马逊人），Caleche（敞蓬四轮马车），Eau d\'Hermes(爱马仕之水），Eau d\'Orange Verte（绿色的橘子），Hiris，Rouge Hermes（红色爱马仕）。男香有Bel Ami（好朋友），Equipage（欢呼），Rocabar。 我喜欢的24 Faubourg是1996年出品的，据说瓶子上的图案是一款丝巾上的图案。这一款的味道介于清新和浓郁之间，很难描述是什么样的感觉。另一款我喜欢的Hiris是1999年出的，主要是鸢尾花香。这种花以前我都没听说过，不过味道很甜美温馨。据说鸢尾花是唯一从根茎中提取香气的花种，吨重的新鲜根茎只能提炼出150克最好的鸢尾花纯香剂。作为一个植物方面的白痴，我不对此发表评论。Rouge Hermes这一款有些象CD的红毒，浓情化不开的妩媚感觉。 24 Faubourg 据说Amazone这一款是为喜欢运动的女性准备的，但我没闻过。其他的香水我也没闻过。 如果让我给Hermes选代言人，我会选择意大利模特出身的Monica Belluci，足够的美丽性感。国内的影迷最熟悉的可能是她主演的
lv onthego包的防伪芯片在内侧袋的左侧或者右侧。
防伪芯片是指能够黏贴在物品表面或者物品包装上，具有防伪作用且内含集成电路的硅片。
ONTHEGO的Monogram Giant系列在其中诞生。除了更大的Monogram图案，ONTHEGO包装设计致敬1968年LOUIS VUITTON传奇手袋Sac Plat。
这个手提包诞生在女性意识觉醒的背景下，巨大的袋身干净的外部线条代表着越来越多的女性再也看不到世俗，自信，独立的自我表达。ONTHEGO也有充足的存储空间，致敬Sac Plat使得包包更有态度，因此受到明星一经推出，博主的一致好评。
现在也有一个大容量相比NEVERFULL手提袋，ONTHEGO方正的形状，使得包款不会有更多的存储空间有限，再加上放大版Monogram Giant帆布和侧边的Monogram Reverse帆布拼接，整体充满了更现代风格。
皮具保养指南
路易威登的象征Monogram帆布诞生于1896年，表达了品牌的价值和传统：纯正，技艺，卓越和奢华。Monogram帆布采用精心钻研的工艺一丝不苟地制作而成。它柔软而结实，非常适合现代生活。如今，这款标志性帆布采用了特色印花图案，按照严格的质量标准生产。
涂层帆布可以用湿布和淡肥皂水轻松清洁。任何帆布制品都不应使用水貂油、香水、洗手液等酒精类溶液、皮革乳液、清洁剂或化学品等家常偏方清洁保养，因为此类用品可能会导致帆布过早磨损。
与高度着色的材料接触会增加帆布染色的风险，应该予以避免。像Damier Azur这样的浅色帆布易受这种损坏。
通过一番严格的挑选，犊牛皮和母牛皮革因其精致、柔软而丝滑的触感而被选中。为了满足路易威登严格的质量标准，我们只选择优质皮革。它们可能带有自然瑕疵，如纹理或褶皱。
这些精心挑选的皮革可能因使用任何商业清洁剂而受到损害。沾染到皮革上的油脂、化妆品、香水、乳膏或消毒剂等物质会损害其天然美感和特性。对于表面污渍，我们建议使用沾清水的软布擦净。
Monogram Vernis是1998年春夏时装秀的作品，带来活泼、闪亮、女人味十足的造型。
Vernis皮革应远离任何可能将色素转移到皮革上的材料（例如杂志、牛仔布、其他皮革......）。染色的风险对小型皮具影响尤其大。
应避免阳光直射，以免褪色。浅色对光线更敏感，可能会泛黄或褪色。
以上内容参考 路易威登中国官网：产品保养
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