研究生论文第二作者奖学金加分吗

研究生论文第二作者奖学金加分吗

可以的，不过加分是打折的一作要是10分，二作就只能是8分了

一般不行。不是一作价值不大。除非是比较冷门的专业，大家都文章数量都很少，也许有机会。

看研二和研三上半学期的表现一、思想品德与操行（15%）先按下列标准求出本项初步分数A，再按如下公式折算，得本项最终得分B。此项目由班级组织评审团，结合个人总结、班级鉴定和每位同学的平时表现，按以下四条给全班同学打分。1、凡热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规和校纪校规者，给予每位同学基准分6分。2、积极参加班级组织各项活动（含班会及党组织生活会），并按要求完成任务者视情况加分，优秀1分，良好分，一般分；三者比例为优秀：良好：一般=4：4：2。3、在促进校风、学风、精神文明建设和班集体活动中作出突出贡献者加分如下：国优班集体省优班集体校优班集体院优班集体班长，党支书成员、获得各级精神文明称号，“优秀研究生干部”，“优秀研究生党员”“优秀研究生”，“优秀团干部”“研究生单项优秀”等：国家级省级校级院级得分第 2 页注：1、“优秀研究生干部”，“优秀研究生党员”“优秀研究生”“优秀团干部” 为校级；“研究生单项优秀”为院级。2、如同时拥有多项本条款中所述称号者，只取最高分，不累加。3、班级其他干部包括：党支部方面有组织委员、宣传委员；班级其他干部方面（副班长、生活委员、文体委员、学习委员、生活委员）等：给两个加分名额（考虑到每个班设置的委员名称和个数不同，在此只限制名额个数为两个，设置个数超过两个的按工作量多少取前两名加分）。第 3 页5、有乐于助人，见义勇为、献爱心等有利于社会风气行为的，具有一定社会影响力的典型事迹者（有相关报道证明材料），给予加—1分。二、综合能力（65%）学术科研方面：先按下列标准求出本项初步分数A，再按如下公式折算，得本项最终得分B。注：学习成绩精确到小数点后4位，有必要可以再更加精确。1、为鼓励学生参与科研项目，学术交流活动第 4 页等，给予每位同学基准分5分。2、发表论文国外（发表）SCI/EI检索国内（发表）SCI/EI检索重要/核心期刊/ISTP检索一般期刊第一作者5541第二作者第三作者第四作者不加分不加分第 5 页注：1发表论文有效日期为2010年9月1号—2011年9月1号。2发表论文需要相关凭证复印件，至少有录用通知书为证。3翻译译文由于不是科研创新，如果被期刊收录，则不加分。3会议论文进入三大检索按核心期刊给分，其余按一般期刊给分。4在一般期刊上发表两篇及两篇以上论文的，取最高值，不予累加。5 发表两篇及两篇以上论文的同学，累加值有上限，上限值为5分。第 6 页6 本次奖学金评定《安全与环境工程》按核心期刊处理，由于该期刊属于安全专业的核心期刊，所以对于安全专业的同学在该期刊发表两篇及以上论文的可以累加，对于其他非安全专业的同学在该期刊发表两篇及以上论文的取分值最高的一篇加分，不予累加。7 《安全与环境工程》属安全专业的核心期刊，在以后的奖学金评定中将做如下处理：该期刊对于安全专业的同学属核心期刊，对于其他专业的同学为一般期刊。8查询自己所投期刊属于何等级别可登陆：中国地质大学研究生信息管理系统——核心期刊查询，以查询结果为准。9 论文作者以自己导师为第一作者，研究生第 7 页做第二作者发表核心期刊以上论文者，研究生按第一作者加分。10发表论文的，要求打印出录用通知书和该论文纸质材料做凭证。而且录用通知书上的除第一作者外的其他作者如果与刊登出来的论文中的对应作者姓名不一致者按造假严肃处理。3、挑战杯竞赛、科技挑战赛、科技进步奖、科技论文报告会等竞赛。特等奖、一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级省级校级院级第 8 页注：1、研二学年内参加两次者，两次得分可以累加。2、参加一次同时获得校级和院级奖项者取最高分。2、参加了但没有获得奖项者不加分。4、发明创新：获国际发明专利1项，视同1篇在国际期刊发表并被SCI、EI、SSCI、A&HCI收录的论文；获国家发明专利1项，视同1篇在国内期刊发表并被SCI、EI、SSCI、A&HCI收录的论文；获实用新型专利1项，视同1篇重要期刊论文；第 9 页获外观设计专利1项，视同1篇核心期刊论文。专利权人应为中国地质大学。注：批准专利或者是收到通知书时间为2010年9月1日-2011年9月1日；需要相关证明材料复印件。5、其他（1）英语六级通过分，四级通过1分，四六级皆过者只加六级分数。（2）学术纵横论坛，主讲人分，主讲多次者只加一次，不累加。社会工作方面（20%）先按下列标准求出本项初步分数A，再按如第 10 页下公式折算，得本项最终得分B。每位同学应根据自身情况，合理安排课余时间，鼓励同学积极社团组织，组织主持学生工作；参加体育、文艺、演讲等健康向上的活动，增强体魄，陶冶情操，提高综合素质，给予每位同学基准分6分。1、社会服务工作担任校，院团委、学生会、各协会等社团级班级学生干部和学生党员应全心全意为同学服务，经认定能认真负责者凭工作绩效按如下标准加分（兼多职者不累加，只算最高分）：级别分数团工委副书记，校级主席团（研究生会、心协，科协）2校级社团部长、院级主席团，院级分团委副书记1党支书，班长，院级社团部长班级其他干部（含副班长）第 11 页注：1、副职干部相对于正职干部降一个级别给分（如校社团部长给1分；校社团副部长给分）。任以上社会工作，同时又获有精神文明称号评优奖项者，可以累加（获得多项评优奖项者取最高分的一项进行累加）。2、担任职务任期不满半年者，相应加分减半；任期超过半年以上者，按规定加分3、班级其他干部包括：院里要求设置的干部和班里自设的干部，如副班长、学习委员、生活委员、组织委员等。2、文体活动在各级各类文艺、体育、艺术、演讲等竞赛中获奖标准如下：

这个看你们学校的规定吧，像我们学校是可以评奖学金的，奖学金评定办法上写了这种情况。你看下你们学校的标准。

研究生发论文第二作者

通讯作者一般指自己的指导老师，第一作者肯定是你自己，第二作者，和第三作者可以写参与多的人提议可以把外单位导师写为第二作者。第三作者和通讯作者写校内导师。但让看情况定吧，哪个好说话给那个人商量一下。

依据合作者对本论文的实际贡献大小来执行的。

在国内期刊上发表的中文（或者英语）文章， 传统上需要考虑论文作者名字的先后顺序。 此即熟知的作者排名。作者排名主要是依据合作者对本论文的实际贡献大小来执行的， 但实际操作中也往往会受到各种非客观的因素影响。

在物理学或者化学的论文中，也常常因为合作者人数较多的缘故，需要按照各合作者贡献大小考虑作者排名问题。然而在西方的传统中， 人们并不关心作者排名问题， 仅仅是按照作者姓氏的字母顺序来安排。 这样的处理方法显然更为合理。

扩展资料：

研究生论文的相关要求规定：

1、硕士论文为攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。

2、优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。

3、硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求——数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。

参考资料来源：百度百科-作者排名

肯定会有影响的，因为发表的论文第一作者是他。你毕业论文里面再写这些内容，相当于引用他的论文，而且查重的时候会增加你重复率

这个你要看你们学校了，还要问导师，导师说可以就应该没有问题

期刊第二作者有用吗

有用啊！不过期刊的级别就很重要了，如果是国际上都著名的期刊就更好了，像《美国科学》、《英国自然》等，《中国科学》的第二作者都很牛了！ 关键是要看你们单位是怎样规定的！

有用，sci论文可以有多名作者，比如第一作者、第二作者、通讯作者等。不同的作者位置，分量是不同的，所起到的作用也有差异。那么，sci论文第二作者有用吗?不一定有用，且作用不如第一作者和通讯作者。

多名作者共同完成课题研究以及sci论文写作和发表，都有各自的贡献。署名sci论文第二作者，肯定有一定的用处，但这个用处是否满足第二作者的个人需要，还要看规定的评审要求。换句话说：对不同的人来说，sci论文第二作者可能有用，也可能没有用。

sci论文的作者默认是按每个作者的贡献大小进行署名的，即作者署名越靠前，分量越大。sci论文第二作者，相对于第三作者、第四作者等署名靠后的作者来说，是非常好的位置，但强中自有强中手，与第二作者更好的位置也存在，即第一作者和通讯作者。可见，sci论文第二作者有用，但有一定的局限性。sci论文是评职称中非常不错的加分方法，但职称单位限定了sci作者的范围。即参评人发表了sci论文，可能会因为作者位置不符合职称要求而失去加分。一般来说，大多数职称单位认可的是sci论文的第一作者和通讯作者，少数单位可能把第二作者，甚至第三作者纳入认可范围。由此可见，sci论文第二作者评职称可能有用，但比较少见。

有用。c刊物是指国家核心期刊。一般核心期刊的前三个作者在职称评定和晋升中是有用的，所以第二作者肯定是有用的。

作用挺大的，但要具体问题具体分析，因为每个单位的要求是不一样的，有的只认可第一作者和通讯作者，有的是前五位作者都是认可的。具体的情况还是要以作者所在单位的要求为准。

在国内，二作之后的作者往往是随意挂上去的，对于一区也是如此。由于学生对文章的需求量很，如果不加限制的话很难评定一个学生或者老师做的工作的好坏。因此，对于学生，国内的高校几乎清一色地要求导师第一作者学生第二作者的文章，或者学生第一作者的文章作为毕业标准或者奖助金评选标准。

sci论文的发表

SCI（Scientific Citation Index)是美国科学信息研究所（ISI)编辑出版的引文索引类刊物，创刊于1964年。分印刷版、光盘版和联机板等载体。印刷版、光盘版从全球数万种期刊中选出3300种科技期刊，涉及基础科学的100余个领域。每年报道60余万篇最新文献，涉及引文900万条。

进入SCI这一刊物的论文即为SCI论文。SCI论文，顾名思义，即为被SCI索引收录的期刊所刊登的论文，中国科技界对SCI论文概念模式，曾经到现在小部分研究者误认为SCI是一本期刊，而由于南京大学率先引用并愈来愈成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。

就SCI论文本身来说，中国科研工作者大多面临英语匮乏的缺陷，尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说，内容不是问题，英语往往成为了制约的瓶颈。

SCI论文对中国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，，一方面使得中国科研可与国际接轨，另一方面提高了中国的科技水准，同时中国科技工作者也需要经常善于运用SCI官网进行现有论文和科技成果的查询与搜索。

sci期刊怎么分辨第一第二作者

您好！sci论文的完成通常是多人合作完成的，科研论文的主要的参与人都是该文的作者。标题下面依次是第一、第二、第三••••••作者，通常要按贡献大小排顺序。越靠前对该文章的贡献越大，当然所担当的责任也就越大。所有作者位置中最需要注意的是第一作者和通讯作者的位置，第一作者就是最前面的，一般是文章贡献最大的人：通讯作者一般国外期刊是放在最后面的，也有放在第二作者位置上的，看具体期刊的要求来确定，通讯作者通常是导师或科研项目组的总负责人，通讯作者的右上角一般加有标注。

一般的sci期刊并列2-3位第一作者也是没问题的，如果是影响因子较高的顶尖刊物，第一作者最好是一位就行。第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员。此作者不仅有最多和最重要的图表，也是文章初稿的撰写人。 一篇sci论文可以有几个第一作者 sci论文第一作者，是对实验和撰写文章贡献最大的那个人，是指在作者一栏签名排第一位的人，但多人合作，容易出现共同第一作者的情况。至于共同第一作者的人数，并没有明确的规定，与论文的工作量、篇幅以及出版刊物的规定、单位的认可有很大的关系。一般来说，一篇sci论文可以有2-4个第一作者最为常见。 一项工作量很大的论文，在实验、考察、数据收集以及撰写文章过程中，需要很大人的加入与合作，会出现多个人贡献最大，却无法分清谁的贡献最大的情况，那他们就是共同第一作者。至于人数就不好界定了，可以说只要你安排的第一作者人数，出版物允许，单位也认可，那就完全没问题。 实际上，一篇sci论文中，第一作者只有一人是最好的，但共同第一作者的情况出现，很难避免。不过大家应谨记第一作者人数不应该安排太多。人数过多，反而会让第一作者位置失去了其应有的价值。 在如今顶级期刊或者影响因子很高的期刊上发表sci论文，建议第一作者最好是署名一个人。若你发表的sci论文存在共同第一作者的情况，在署名前与其他作者、杂志社、单位进行沟通与确认，在署名时做好相应标注，以免因署名问题影响到sci论文发表。 SCI是什么意思 SCI全称Science Citation Index，翻译成中文的意思就是科学引文索引。SCI可以说是当今世界上最重要的几个检索性刊物之一。一般搞学术的人都知道，如果您可以发表一篇SCI，这对你的职业发展是多么的重要。

sci论文的一作是主要写论文的人，基本来说就是图都是他画，文字由他编撰，想法由他提出(这点也包含通讯作者)。一般985或211都普遍认为一作是直接文章所有者。而二作的工作量就是少很多，一般就是辅助工作。当然某些学校也承认二作，前提是一作是通讯作者（你的导师）。所以论文主要看一作，如果一作是通讯，那就是二作。即使这样，二作也不如一作

一作大于二作。不管是sci还是国内的期刊，所有的期刊杂志，都是第一作者大于第二作者，有些情况第二作者的作用几乎为零，比如评职称。学术文章最重要的是第一作者，其次是通讯作者，最后才是第二作者。

研究生论文第二作者对评级有用么

这要看单位具体的情况。有时候第二作者还是可以算数的，第一作者当要更好些，评职称还是看单位承认否？

没有。，第二作者只是挂靠。以第一作者为准

这要看单位具体的要求。评职称，一般文科的第二作者没多大用，但理科的第二作者是有用的。要看单位的职称评定文件，或者所在省份的职称文件。

没有多大用处,主要就是看原来的作者名字