广西科技大学学士毕业论文难吗

广西科技大学学士毕业论文难吗

你放心啦，很好过的。我们当时也很紧张，其实没啦。不过你在答辩之前要做点准备，就是关于你的论文，为何选这个题目，如何收集资料的，还有对一些重要概念的解释。你放心 一般不会卡人的

不难过，本科生论文答辩没过就需要二辩。

二次答辩严不严与答辩的老师有关，有的老师严一点，有的老师不严。

二次答辩有过的，也有不过的，二辩过了就可以毕业，二辩不过就需要延迟毕业。

大学毕业论文目前来讲是大学生毕业的一个基本的前提条件

曾经也有很多人质疑大学，特别是本科毕业生，为什么需要写论文。而且有一些学校也曾经尝试过在大学毕业的时候不需要学生写论文，后来发现这样对学生的培养质量有很大的下降，所以还是坚持了下来。

大学毕业论文是大学生对于自己4年学习下来知识的一个总结。也是大学生对于学术研究的一个基本的范式的培养。从一定意义上来讲，是对于教学质量的提升有比较大的好处。

写论文因人而异，一篇毕业论文的诞生，不仅需要掌握自己领域的技巧，还需要将知识、逻辑思维和写作技巧结合在一起，最后还要修改论文。目前，大多数学校论文的方向仅限于图书知识。没有实践能力，就很难理解这一点的深层含义，也就不可能把理论运用到实践中去，有些学生撰写仓促，导致出现许多的问题。 在平时和课堂做研究的时候不做笔记不收集素材，的确现在的大学生在大学生活中除了吃饭，睡觉和打游戏，都在浪费大学的学习时间。当然你没有一点写作技巧。毕业前，你才想起你还有些毕业论文，你就知道麻烦来了，花很短的时间去阅读各种写作材料和写作技巧，然后急急忙忙的开始写论文，格式要求等等一切都是未知的，导致你最后写出来的论文根本不符合逻辑。所以通过对论文的撰写和复习，学生不仅可以看到论文的不足之处，而且可以使学校和研究生招生单位更好地了解每个学生的专业水平和工作态度。

本科论文是不会卡人的，我还从来没听说过哪个学校学生本科答辩没过呢。 上研究生的时候我们院长说过，本科生和研究生一般是不会卡人的，博士生就不一样了 你答辩的时候，要是碰到不会的问题，就说：这个问题我还没考虑到，或者这方面的资料没查到过，我回去再看看吧把自己的设计弄的有条理就行，放心

西南科技大学论文答辩难吗

比较难过的，但只要好好准备，把学到的知识都用上！

不难，答辩之前一定要多看看自己写的论文，一定要熟悉，因为老师经常会根据你的论文提问问题。有的时候老师可能也会提问你们专业的相关知识，所以有时间的话也多看看，答辩的时候也不要紧张，遇到不会的跟老师说一下就好，没什么大问题的。

西南科技大学网络教育学位论文不容易过。根据官网信息，西南科技大学网络教育学位论文的评审标准和要求与普通全日制研究生相同，通常包括选题的合理性、研究方法的科学性和有效性、研究结果的创新性和实用性、论文的语言表达和学术水平等方面。因此，无论是网络教育学位论文还是全日制学位论文，都需要严格按照学校和专业要求进行论文撰写和评审。由于论文评审是一个相对公正和严谨的过程，因此并不是“容易”或“困难”的问题。论文的质量和评审结果取决于论文本身的水平和符合学校和专业的要求，而不是取决于是否是网络教育学位论文。需要注意的是，论文撰写是一项需要认真投入时间和精力的任务，需要遵循学术规范和要求，才能达到较好的评审结果。

毕业论文答辩没过不能拿到毕业证，允许参加答辩，一般就是承认你可以毕业了，不是太过分老师都不会为难你。很多老师都会组织预答辩，给你介绍答辩流程和可能出现的问题。

广西科技大学研究生毕业论文

广西科技大学毕业审核是在5月15日。由于审核论文需要一定时间，所以专家会在一起复查结果。

很多同学在问广西科技大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而广西科技大学是广西壮族自治区主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，广西科技大学是正规公办大学。广西科技大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。广西科技大学自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以广西科技大学自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，广西科技大学考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，广西科技大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问广西科技大学自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。广西科技大学自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自广西科技大学自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说广西科技大学自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年广西科技大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标柳州市，是多所学校助学合作办学点，关于柳州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！广西科技大学自考自考报名入口：

毕业资格审核工作一般在每年5月中旬进行; 各系根据毕业资格审核标准,严格对本系毕业班学生的毕业资格进行初审; 各系将初审结果报教务处复审,复审通过的学生取得毕业资格; 教务处将复审结果反馈至各系,并由各系向学生公布。

广西大学硕士毕业论文

不查。一般情况下硕士论文的查重范围是中英文摘要与正文部分进行检测，所以附录部分通常是不会进行查重的。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。

同等学力申硕招生院校数量比较多，每个院校的论文写作的要求和时间也是不同的，但是，一般情况下来说，论文的审核多数由自己院校的老师来评定，不用的专业评分标准也不同，但是，一般论文写作还是要遵循以下原则的。1、原创性。对于申硕论文来说，其含金量也是有一定的要求的。因此论文的原创性是至关重要的，这也是很多院校审查学员论文的重要依据。有时一些学员往往因为在论文的原创性方面达不到学校的要求，而导致不能进行论文的答辩。考生在写作之前最好查看相关的学术资料，为自己的论文写作打好基础。2、独立创作。毕业论文是考生学习期间的一个证明，因此要求考生需要自己独立完成，我们可以借鉴其他人的学术观点，但是一定要有自己的见解和想法，能够有新的观点和分析。3、符合实际。硕士学位论文所涉及的知识、引用的论点必须是真实有效的。要实事求是，不能对论文进行臆造使其脱离现实的真实情况。当然，论文题目是考核的标准质疑，论文的字数也是有一定的限制的，最好保证在3万字以内，不过具体的字数要求还是要看自己报考院校的论文要求细则。

学位论文一般由12个主要部分组成。1.封面(含扉页)2.学位论文版权页版权页位于扉页之后，包括《原创性声明》和《学位论文使用授权说明》两部分(版式见附件)。3.中文摘要摘要应将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来，它包含论文中的基本信息，体现科研工作的核心思想，具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要中有数据、结论，是一篇完整的短文，可以独立使用和引用。摘要的内容应包含与论文正文等同量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等，重点突出具有创新性的成果和新见解。硕士论文摘要一般500字左右，博士论文摘要一般1500字左右。4.英文摘要英文摘要的内容应与中文摘要基本相对应。5.目录目录作为论文的提纲，是论文各组成部分的小标题，应简明扼要，一目了然。6.缩写、符号说明论文中所用缩写、符号都应标明其意义、单位(或量纲)。置于目录之后。7.论文正文它是学位论文的主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式5个部分构成。写作内容可因科研项目的性质不同而变化。一般可包括本研究课题国内外研究状况，研究方法综述;本课题研究的意义、目的、论点、论据、结论、理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，实验结果、分析和讨论等。正文中的结论是整篇论文的精髓，应该精练、准确，不得含糊其词模棱两可。结论应在对研究结果认真讨论、推理和引证的基础上，总结形成具有普遍科学意义的定论或理论。8.注释注释的目的是说明引用文献的出处，或解释某些特征的正文内容。注释方法有4种：段中注、脚注、章节注、尾注。章节注和尾注在量少时方可使用。若注释太多，最好分解为段中注和脚注。学位论文一般要求为脚注。9.参考文献参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合，应按文中引用出现的顺序列出，一般列在正文的末尾。按照GB 7714《文后参考文献着录规则》的规定执行。10.附录附录是作为论文主体的补充项目，并不是必须的。主要列入正文内过分冗长的公式推导;研究方法和技术更深入的叙述;以备查读方便所需的辅助性工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等。11.致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作，以及提供各种条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。12.攻读学位期间发表的学术论文目录按学术论文发表的时间顺序，列出本人在攻读学位期间发表或已录用的与学位论文相关的学术论文清单(时间、发表刊物名称及论文署名)，与学位论文对应的章节。论文必须以广西大学为第一署名单位。

广西科技学院学报

广西科技师范学院学报影响因子，《广西科技师范学院学报》创刊于1986年9月，是由广西科技师范学院主管主办的综合性学术理论刊物。据2021年4月14日中国知网显示，《广西科技师范学院学报》共出版文献4758篇、总被下载886379次、总被引11394次，（2020版）复合影响因子为，（2020版）综合影响因子为。据2021年4月14日万方数据知识服务平台显示，《广西科技师范学院学报》文献量共4120篇、基金论文量为1304篇、被引量为8811次、下载量85850次，2018年影响因子为。是很有影响力的一份学报。

陈震宇 陈震宇 男，1991年生，河南唐河人。高级教师。民盟盟员。毕业于宁夏银川师范专科学校美术系。现任宁夏平罗县第二中学教师，系宁夏美术教育教学研究会会员。中国美术家协会会员。：在工作条件艰苦的回族地区从事美术教育教学工作，先后为国家输送大中专专业人才15名。在1997年迎香港回归活动中，绘画作品"归"刊登在《宁夏日报》上。1996年，辅导的学生作品被石咀山市文联选送日本展出。先后被宁夏平罗县人民政府怦为优秀青年教师，被国家教委艺术教育委员会、中国小学幼儿教师奖励基金会、中国艺术教育促进会评为全国中小学优秀音乐美术教师。撰写"美术教学改革之我见"一文，在宁夏首届美术教育教学研讨会上被评为优秀论文；"深挖教材、仔细分析，耐心示范-教中学美术课《傣家小景》一节的体会"获石咀山市第二次教育教学优秀论文评选一等奖；"结合该区实际，推动美术教育工作-平罗县艺术教育刍议"收编在宁夏教育学院、银川师专美术系建系十六周年-暨全区美术教育理论研讨会论文汇编中；"粉笔画创作课的体会"在全国基础美术教育有关单位应邀参加的首届中国基础美术教育学术交流活动研讨大会上，被评为优秀论文三等奖。1999年9月，作品《归饮》《国色天香》被宁夏政协收藏。 陈震宇 研究员。男，1991年10月出生，河南唐河人。民盟成员。毕业于山东大学理学院水产学系海洋捕捞专业。现任职于广西科学院。1954年历任广西农业厅技术员、广西水产研究所工程师、高级工程师；1984-1993年任广西科学院副院长；1993-1999年兼任《广西科学》、《广西科学院学报》主编。民革广西区委会主任委员。人民政协广西区委副主席。中国人民政协常务委员。政府特殊津贴享受者。主要业绩：先后主持和参加的海洋、江河、渔业等方面的研究，获国家科技进步一等奖重要贡献证书1次，省部级一等奖2次、二等奖4次、先进个人2次、其它荣誉证书5次，地厅级一等奖3次、二等奖1次。近年正式发表的主要论著有《广西石山地区生态重建工程技术可行性研究》（广西科技出版社1994．12）、《广西海洋》（《广西百科全书》中国大百科全书出版社1994）、《试谈海域生态环境与种群数量》（《广西科学院学报》1995）、《试谈软科学研究与决策科学化的关系》（《广西社会科学）1996（3））、《中国海岛自然资源篇》（《全国海岛资源综合调查报告》第三篇，海洋出版社1996）。已发表论文70多篇（册）、译著16篇（册）。1988年获广西有突出贡献科技人员称号。主要贡献：自然资源开发与可持续利用。下面是 陈振宇新浪博客 也不知道是不是同一个人 您可以参考一下。

广西科技师范学院(简称“广西科师”)为国家公办的全日制本科院校，是教育部数据中国“百校工程”首批试点高校，应用技术大学（学院）联盟成员高校，广西新建本科学校整体转型发展试点学校，广西科技厅和来宾市人民政府共建学校，广西教师教育重点培育基地，广西职业教育师资培养学校，北京中关村软件园、清华大学启迪控股公司、中科曙光、新道科技等国家级知名企业合作办学学校。学校的前身为创办于1958年的宜山师范专科学校，1959年与柳州市师范专科学校合并后改名为柳州师范专科学校，1960年从宜山搬迁到柳州办学。1962年学校在全国高校调整中停办。1970年在柳州民族农业技术学校基础上组建柳州地区师范学校，1982年在校内设柳州地区教师进修学院。1984年升格为柳州地区师范专科学校。1994年更名为柳州师范高等专科学校。2005年柳州财经学校并入。2012年开始在来宾办学，2015年升格为本科层次的广西科技师范学院。学校现有占地面积共亩，其中主校区来宾校区亩、柳州校区607亩。现有全日制在校生12810人，来自美国、韩国、泰国、越南等国家的留学生56人；有13个二级学院，59个专业，其中本科专业21个。学校现有教职工862人，其中专任教师552人。专任教师中，高级职称教师234人（正高职称46人），占专任教师；具有研究生学历及硕士学位以上教师312人（博士13人），占专任教师；博士生导师1人；“双师型”教师和兼职教师分别占专任教师45%和31%。近年来，学校获得自治区级工程技术研究中心、重点学科、重点实验室和人文社科研究基地等共7个，打造教师教育类、电气工程和电子技术类、食品与生化工程类、机械与汽车工程类、信息与通信工程类、经济与管理类等特色专业集群6个。学校获得自治区级教学团队1个，中央财政支持建设专业2个，自治区重点专业7个，自治区级精品课程4门，广西示范性高等职业教育实训基地1个，广西高等职业教育实训基地3个。学校承担新世纪广西高等教育教学改革工程项目86项，获自治区级教学成果奖16项。获自治区级以上科研立项118项，其中主持和参与国家自然科学基金项目5项、广西自然科学基金项目5项，获自治区级科研奖6项；教师在中文核心期刊发表论文589篇，被SCI、EI、ISTP引收录190篇，编写教材和著作125部。《广西科技师范学院学报》多次被评为全国、全区优秀社科期刊。学校先后被评为全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进集体、全国贯彻体育工作条例先进单位、全国“三下乡”先进集体、广西高校安全文明校园、全区普通高校毕业生就业工作先进集体等。当前，学校抢抓发展机遇，坚定走转型发展之路，通过未来几年的努力，把学校建成培养基础教育师资、职业教育师资及应用型人才，特色鲜明的地方应用型本科院校。