学报编辑和大学老师哪个好

学报编辑和大学老师哪个好

关键看自己更喜欢和更适合做哪个.否则没有可比性.

大学老师。老师的工资待遇马上就要调了。编辑这个不是很稳定。

根据自己的爱好而定觉得自己想要稳定的生活就当大学老师待遇很好觉得自己很有创新能力就当编辑 发挥自己的特长

我觉得编辑好一些 因为它学到其他东西的机率更大些而大学老师的空间相对小一些

新师大学报编辑

主任委员：梁宏副主任委员：钟瑞添李传起委员（按姓氏笔画顺序排序）：王枬王朝元王德明刘文俊刘玉红刘俊杰刘祥学孙杰远孙建元麦永雄苏良亿李晓李志青李宏翰杨丽艳杨树喆吴欣望何林夏张利群张景鸿陈吉棠林春逸罗知颂罗星凯周长山周世中胡大雷钟瑞添高金岭唐凌唐荣德宾长初黄小明黄竹胜黄伟林黄瑞雄覃德清谭培文特约委员（按姓氏笔画顺序排列）：王岳川石中英邢润川吕世伦孙昌武李文海李学勤陈先达张岂之陆有铨邵敬敏林德宏葛晓音曾繁仁主编：钟瑞添副主编：王朝元（常务）刘文俊秘书长：王朝元副秘书长：李小玲苏良亿编辑人员：王朝元苏良亿刘文俊阳欣黄小玲

南京师范大学学报编辑部是坐班。南京师范大学学报编辑部的工作是需要坐着完成的，因为站着很难完成审核的工作。

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中国社会科学院世界宗教研究所 北京市建国门内大街5号宗教所 100732 -547 佛教文化 中国佛教文化研究所 北京市西城区北长街27号 100031 【社会科学】 人文杂志 陕西省社科院、社科联 陕西省西安市含光路南段177号 710065 山东社会科学 山东省社会科学联合会 山东省济南市玉涵路10号 250002 广东社会科学 广东省社会科学院 广东省广州市天河北路369号 510610 广西社会科学 广西社会科学界联合会 广西南宁市思贤路绿塘里1号 530022 中州学刊 河南省社会科学院 河南省郑州市文化路50号 450002 中国社会科学•中文 中国社科院 北京市西城区鼓楼西大街甲158号 100720 中国社会科学文摘 中国社会科学杂志社 北京市鼓楼西大街甲158号 100720 云南社会科学 云南省社科院 云南省昆明市环城西路577号 650034 内蒙古社会科学 内蒙古社科院 内蒙古呼和浩特市大学东路19号 010010 天津社会科学 天津社会科学院 天津市南开区迎水道7号 300191 文史哲 山东大学 山东省济南市山东大学新校 250100 东岳论丛 山东社会科学院 山东省济南市舜耕路56号 250002 东南学术 福建省社会科学界联合会 福建省福州市柳河路18号 350001 北方论丛 哈尔滨师范大学 黑龙江省哈尔滨市和兴路50号 150080 北京社会科学 北京市社会科学学会联合会 北京市北四环中路33号 100101 宁夏社会科学` 宁夏社会科学院 宁夏银川市新市区宁夏社科院内 750021 甘肃社会科学 甘肃省社科院 甘肃省兰州市安宁区健康路9号 730070 江汉论坛 湖北省社科院 湖北省武汉市武昌东湖路165号 430077 江西社会科学 江西社科院 江西省南昌市洪都北大道255号 330077 江苏社会科学 江苏社科联 江苏省南京市山西路120号 210009 江海学刊 江苏省社科院、江苏省社科联 江苏省南京市虎踞北路12号 210013 江淮论坛 安徽省社会科学院 安徽省合肥市望江东路 230053 -2703 观察与思考 浙江省社会科学院 浙江省杭州市省府大楼2号楼6020室 310025 齐鲁学刊 曲阜师范大学 山东省曲阜市曲阜师范大学 273165 求是学刊 黑龙江大学 黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路74号 150080 求索 湖南省社会科学院 湖南省长沙市德雅村省社科院 410003 社会科学 上海社科院 上海市淮海中路622弄7号337室 200020 社会科学论坛 河北省哲学社会科学学会联合会 河北省石家庄市裕华西路408号 050051 社会科学战线 吉林省社科院 吉林省长春市自由大街187号 130031 社会科学研究 四川省社科院 四川省成都市一环路西一段155号 610071 社会科学家 桂林市社会科学学会联合会 广西桂林市西山路6号 541001 社会科学辑刊 辽宁省社科院 辽宁省沈阳市皇姑区泰山路86号 110031 国外社会科学 中国社科院文献情报中心 北京市建国门内大街5号 100732 国外社会科学

河北师范大学学报前身是河北师院学报和河北师大学报。

1956年创刊。1996年原河北师范大学、河北师范学院、河北教育学院、河北职业技术师范学院四个院校合并，组建新河北师范大学，学报编辑部1998年1月合并，河北师范大学学报分为自然科学版、哲学社会科学版、教育科学版3个版出版，均为国内外公开发行。

其中自然科学版和哲学社会科学版2001年入选“中国期刊方阵”，均被评为“双效期刊”。2002年起，3个版学报均改为双月刊。

《河北师范大学学报》（哲学社会科学版）是由原《河北师范大学学报》（社科版）和原《河北师范学院学报》（社科版）合并而成。原《河北师范大学学报》（社科版）和原《河北师范学院学报》（社科版）分别创刊于1957年和1956年，1966-1976年均停刊，1978年和1979年先后复刊。

经批准，原《河北师范大学学报》（社科版）于1982年公开向全国发行，原《河北师范学院学报》（社科版）于1979年公开向全国发行；1988年又都被批准向国内外公开发行，两刊均由学校走向了社会，由国内走向了世界。

随着原河北师范大学和河北师范学院在高校布局结构调整中的合并，原《河北师范大学学报》（社科版）和原《河北师范学院学报》（社科版）也于1998年1月正式合并为《河北师范大学学报》（哲学社会科学版）。

内容编辑和内容运营哪个好

首先这个问题要从个人兴趣和职业规划上看，因人而异，不好进行比较。每个行业和职业都有自己的门槛和瓶颈，每个行业和职业也都有出类拔萃的人，包括创业和职业的精英都有。那么新媒体运营、互联网营销、编辑哪个前景更好。个人觉得互联网营销的前景更好，理由如下：1、营销人才向来金贵，哪个行业都是这样。千军易得，一将难求，对于企业来说最重要的人员就是营销人员，没有营销企业是会死的。2、重要性和可替代性。这个重要性跟第一条有相似的地方，但替代性来讲有很大区别。运营和编辑替代的可能性都很大，换一个人后区别也不会变得很明显。但营销的依赖性非常大，通常是换了一个人就是天壤之别的结果。3、发展的可能性。这是指以后自己创业的可能性。会营销的人以后创业的可能性面很大，很多行业都可以结合作为创业项目。但运营和编辑的局限性就大多了，以后有可能的创业方向基本锁定在相关领域。所以这样说来的话哪个前景更好，以后更有身价自然就明白了。但做好互联网营销也不是容易的，这个就要自己好好把握每一次职业机会，学习、积累、实战

新媒体运营更实在些，互联网营销就是传销式的吹牛，编辑是偏传统的职业。

新媒体运营，后面那两个，新媒体都包含了的，而且，现在的互联网，渐渐的趋向移动化，新媒体更有优势

首先：新媒体运营的价值：就媒体本身意义而言，媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。新媒体运营“新”在哪：新媒体之所以称之为新，就新在这里。应该具备基本的原创性。这里的原创性，区别于一般意义上个人或个移动互联网别团体单独的原创性，应该一段特定的时间内时代所赋予的新的内容的创造，一种区别于前面时代所具备的内容上形式上理念上的更革新的一种创新。受互联网时代影响大数据的开发与自媒体平台的崛起，新媒体运营这个行业也随之兴起，如果你可以很好的接受新鲜事物，敢去尝试，遇到问题善于找方法，找渠道那么你可以试试新媒体运营！编辑：一个基础的编辑所负责的是网站的更新以及新闻的传播工作，大致属于运营部门（各个公司内部结构不一样），现在社会编辑的晋升与以前不一样，以前如果你有一个很好的平台（国家报社、新闻社、杂志社等），通过努力是有希望晋升到更高的职位的，随着互联网时代的到来，人们更关注于网络，各个新闻媒体平台、自媒体平台一片一片！做一个好的编辑要有自己的发生渠道，有自己的受众人群，这些等你以后你说话的分量！前期的编辑是很苦逼的，经常加班工资低，当然当你成为编辑届的“金手指”之后利润也是可观的！但是总的来说现在的竞争非常激烈，几乎人人都玩自媒体，想要展现自己难度非常大，要对自己有充分的自信，才敢去尝试！互联网营销：这是一个非常大的课题，互联网营销涉及的非常广，空间大！现在的电商平台、B2B、B2C，各个互联网公司都会涉及到，有买卖就会有市场，有市场就会有营销！现在互联网营销主要是篇用户体验方面，具体的你可以买些书看看！希望能帮到您，望采纳谢谢！

普刊和学报哪个好

学报和普刊哪个好？通常来说，学报的学术价值和专业性要高于期刊的，但也要看具体的刊物，要看学报的级别，所以不能直接说是学报好还时普刊好，要结合具体的刊物来做对比。我国学报有两类，一类主要是各个高等院校自办的刊物，一类就是各专业学术性比较强的刊物，无论是哪一类学报，通常都是比普刊更具价值的，如果还是核心学报，发表价值就会更大一些，高价值意味着高法爆难度，学报对文章的要求普遍要高于普刊的，所以选择发表学报的话意味着较高的发表难度。普刊也并不是没有发表价值，普刊是论文发表期刊中的基础级别刊物，一般发表论文最起码的要求就是普刊，所以普刊在各个领域各个用途中都是受认可的，只不过在价值上不及高级别刊物，对于一些初次接触论文发表的作者，普刊是最好的选择，在大多数的职称评审以及毕业中，普刊论文也是受认可的。对于学报普刊作何选择，要看作者的需求以及能力，刊物的选择适合自己就好，对自己要求比较高的作者可以选择学报发表，以上就是对学报普刊区别的介绍，更多疑问可以咨询知实学术在线编辑。学报推荐：《中华女子学院学报》（双月刊）创刊于1989年由全国妇联主管、中华女子学院主办，是我国第一家以研究和探索妇女问题为主的综合性学术刊物，经国家新闻出版署审批于1991年起面向国内外公开发行。

刊物的级别如下：

期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊，故一般分级层次不多，大多为2--3级，少数在4级以上。

1、普刊

普刊分为：省级国家级，其实区别不大，就是主管主办单位的不同，跟期刊的含金量并没有直接联系。并不是说国家级的期刊就一定比省级的期刊质量好。

2、学报

学报分为专科学报、本科学报，主办单位是本科学校就是本科学报，主办单位是专科学报就是专科学报。因为很多学报都会被归为核心期刊，所以如果一本期刊同时既是学报，又是核心，那么我们就说这本期刊是核心期刊。

3、核心期刊

国内认可度最高的是北核和南核，还有一些诸如武大核心、科技核心、统计源期刊、CSCD中国科学引文数据库来源期刊等。如果一个期刊同时有2个标志，那么这个期刊，既是北大核心，也是南大核心。

由于给期刊定级的机构、院校很多，定级的出发点、目的和标准各不相同，期刊分级的称谓也就显得五花八门。

需要指出的是，由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注，而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”，在某次定级中可能是最高级别，而在另一个定级中可能是第二级或第三级，最典型的如全国高校社科学报评奖，在“优秀学报”上还叠着两级，分别是“百强”（第二级）和“双十佳”（第一级）。

而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多，出处不一但又未标明，读者很难弄得明白。

一般来说要看评定职称的要求，看单位认证哪种，并不分哪个比较好，可以联我帮助你

期刊。

学生发学报的话还是有难度的，一些本科学报是不面向本科生征稿的，且对内容质量要求很高，审核时也比较严格，审稿时间也不短，总的来说发表难度还是比较大的。

如果不是学校要求必须发学报，其实本科生发普刊来说就是比较合适的。像题主还想要审稿快比较好发的刊物，如果放到普刊里边寻找可选择项就多了很多。下面推荐几本文学类期刊你参考一下吧：

1、 《新纪实》省级期刊，知网收录，版面要求3版4500字符起发，收稿方向：文学研究、作品赏析、中外文学、电影文学等。

2、 《文化月刊》国家级期刊，知网收录，国家文化和旅游部主管，版面要求3版5300字符起发。收稿方向： 文化、艺术、旅游、非遗、文旅融合、戏剧影视、文学、书画收藏、设计等文化艺术，图书出版、新闻，大文化领域等。

3、《作家天地》知网收录，版面要求5000字符数3版起发，收稿方向：文学理论、文化、哲学、艺术、汉语言文学类、文学评论欣赏、单纯美术音乐历史文章。

出版社编辑好还是老师好

最好也参考一下你自己的兴趣所在，没有兴趣的工作坐起来没动力，对职业发展很不利。其实两个行业各有千秋，前者活力可能好些，毕竟都是和年轻的学生接触，后者可能会枯燥。薪资、强度什么的不好比较，具体到哪个出版社或学校都不一样的。现在没办法确定。

**************我的建议：我觉得你可以主要参考两点：1、家庭所在地和工作地点所在地情况（例如：两种职业当地的工资水平、待遇、社会地位、劳动时间和强度）。因为各地情况是不一样的。2、结合自己的兴趣爱好，兴趣和爱好是发展的动力，也是潜力哦。3、与亲戚、朋友的联系方便程度。（一个人在外面是一种孤独和寂寞，有亲戚和朋友的支持，自己会变得更加强大) (我的经验之谈，希望对你有所帮助）

我觉得编辑好一些因为它学到其他东西的机率更大些而大学老师的空间相对小一些

关键看自己更喜欢和更适合做哪个.否则没有可比性.