淮北师范大学学报影响因子

淮北师范大学学报影响因子

淮北师范大学代码为10373。1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部。1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

大学简介：

淮北师范大学，简称淮师大，位于安徽省淮北市，是一所综合性省属重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程（二期）、安徽省高峰学科建设计划、国培计划。

截至2022年3月，学校有相山、滨湖两个校区，占地面积2400余亩，校舍建筑面积75万平方米。

师资力量

截至2022年4月，学校现有专任教师1400余人，其中有博士600余人（含在读博士）、硕士700余人，具有高级专业技术职称560余人。全国优秀教师、“五一”劳动奖章获得者14人，终身享受国务院特殊津贴者2人，省学术和技术带头人及后备人选19人，省模范教师1人，省劳动模范1人，省三八红旗手1人，省教学名师41人，省高校优秀中青年骨干教师57人，“皖江学者”特聘教授1人，青年皖江学者2人，省级教坛新秀46人，曾宪梓教育基金奖获得者13人，省优秀教师、师德标兵、优秀党务工作者和优秀共产党员16人。

历史沿革

1974年，安徽师范大学淮北分校建立。

1978年12月，经中华人民共和国国务院批准，更名为淮北煤炭师范学院，隶属原中华人民共和国煤炭工业部。

1981年，学校获准为学士学位授权单位。

1998年9月，学校实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。

2000年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估。

2003年，学校获得硕士学位授予权。

2007年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等名次。

2009年，学校新增为教育硕士专业学位培养单位、省级立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置单位。

2010年3月，经中华人民共和国教育部批准，淮北煤炭师范学院更名为淮北师范大学。

院系专业

截至2022年3月，学校设有15个二级学院，开办83个本科专业，另外拥有淮北师范大学附属实验中学、淮北师范大学附属小学2个附属学校。

学院及专业名称

学院设置：文学院。

专业名录：汉语言文学（师范）、新闻学、对外汉语教学、广告学、网络与新媒体、戏剧影视文学、汉语国际教育（师范）。

学院设置：数学科学学院。

专业名录：数学与应用数学（教师教育）、信息与计算科学、统计学、金融数学。

学院设置：物理与电子信息学院。

专业名录：物理学（师范类）、光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程、材料物理、材料科学与工程。

学院设置：化学与材料科学学院

专业名录：化学（师范）、应用化学、材料化学、化学工程与工艺、制药工程。

学院设置：外国语学院。

专业名录：英语、翻译、日语。

学院设置：美术学院。

专业名录：美术学（师范兼非师范）、绘画、书法学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计。

学院设置：法学院。

专业名录：法学、政治学、国际政治、社会学、社会工作学。

学院设置：体育学院。

专业名录：体育教育、社会体育指导与管理、表演（体育艺术表演方面）。

学院设置：历史文化旅游学院。

专业名录：历史学（师范）、社会学、旅游管理、酒店管理。

学院设置：生命科学学院。

专业名录：生物科学（师范）、生物工程、环境科学、园艺、环境生态工程。

学院设置：音乐学院。

专业名录：音乐学（师范）、音乐表演、舞蹈学。

学院设置：教育学院。

专业名录：特殊教育学（教师教育类）、公共事业管理（教师教育类）、学前教育（教师教育类）、应用心理学、教育技术学（教师教育类）。

学院设置：计算机科学与技术学院。

专业名录：计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、智能科学与技术、网络工程、信息安全、数据科学与大数据技术。

学院设置：经济与管理学院。

专业名录：经济学、会计学、国际经济与贸易、财务管理、审计学、电子商务、物流管理、劳动与社会保障、人力资源管理、行政管理。

学院设置：建筑学院。

专业名录：风景园林、建筑学、城乡规划。

专业名录：思想政治教育（师范类）。

学院设置：创新创业教育学院、足球学院。

学科建设

学位授权点

截至2022年3月，学校拥有5个省级博士学位授权立项建设学科、16个一级学科硕士学位授权点、11个专业学位授权点，涵盖10大学科门类。

博士立项建设一级学科：教育学、中国语言文学、化学、生物学、材料科学与工程。

重点学科

截至2020年4月，学校拥有5个省级重点学科、1个省级学科建设重大项目立项学科。

省级重点学科：高等教育学、古典文献学、应用数学、有机化学、材料物理与化学。

省级学科建设重大项目立项：材料科学与工程。

教学建设

截至2021年4月，现拥有7个国家级一流专业建设点，5个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点，1个国家级特殊教育师资培养培训重点基地，1个国家级校企合作实践教育基地，1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地；1个教育部示范性项目（学前教育骨干教师培训项目），3个师范专业顺利通过教育部师范类专业第二级认证；1个安徽省“高峰学科”，1个安徽省“一流学科”，5个省级重点学科，2个省级博士学位授权立项建设学科，1个省级学科建设重大项目立项学科，9个省级一流本科专业建设点，10个省级特色专业，15个省级专业综合改革试点，3个省级一流（品牌）专业；18个省级教学团队，12个省级示范实验实训中心，7个省级虚拟仿真实验教学中心，7个省级一流本科人才示范引领基地，10个省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目，14个省级校企合作实践教育基地，60余门省级线上线下等形式精品开放课程。

国家级特色专业：计算机科学与技术、公共事业管理、数学与应用数学、汉语言文学、化学。

国家级专业综合改革试点：物理学。

国家级特殊教育师资培养培训重点基地：淮北师范大学滨湖校区特殊教育师资培养培训中心。

国家级校企合作实践教育基地：淮北师范大学——NIIT（上海）有限公司工程实践教育中心。

省级特色专业：美术学（师范）、生物工程、经济学、电子信息工程、网络工程等。

省级专业综合改革试点：英语、电气信息类、应用化学、音乐学、劳动与社会保障、社会体育指导与管理、电子商务、统计学、日语、材料物理、国际经济与贸易、生物科学、人力资源管理、化学工程与工艺、通信工程、学前教育。

省级示范实验实训中心：音乐表演淮北花鼓戏实习实训中心、电子电工实验实训中心、化学工程实训中心、材料科学与工程实验实训示范中心、计算机系统虚拟仿真实验教学中心、计算机专业实验实训中心等。

省级虚拟仿真实验教学中心：电路与电子技术虚拟仿真实验教学中心、生物工程虚拟仿真实验教学中心。

省级校企合作实践教育基地：教师教育实践教育基地、淮北师范大学-NIIT（无锡）工程实践教育中心、地方高校法学教育实践基地、会计学专业校企合作综合实践教育基地、淮北师范大学上海威尔士健身管理咨询（上海）有限公司实践教育基地、淮北师范大学淮北师范大学基础教育集团实践教育基地。

省级卓越人才教育培养计划：卓越中小学教师计划、地方高校卓越法律人才教育培养计划、卓越幼儿教师、电子信息类专业卓越工程师、卓越体育教师、卓越中学语文教师教育培养计划、卓越化学教师人才教育培养计划、计算机科学与技术专业卓越教师教育培养计划、物理学专业卓越教师教育培养计划、卓越会计师人才教育培养计划、卓越中学英语教师、卓越工程师、卓越知识产权人才教育培养计划。

省级精品开放课程：高级语言程序设计、常微分方程、移动通信、微生物学。

省级精品资源共享课程：中国古代文学、数据结构、线性电子线路、高等数学、基础英语、微机原理及应用、遗传学、中外语言学史、篮球、计算机组成原理、武术、运动生理学。

省级精品视频公开课程：思想道德修养与法律基础、大学语文、中国古代史、英语学习与中国传统文化传播、中国近现代风云人物评点、经济学说史、中国近现代史纲要、微观经济学、色彩（水彩画风景写生）。

学校荣誉

截至2021年4月，学校获批安徽省第十届、十一届文明单位，安徽省首届教育系统文明单位，第一届安徽省文明校园，安徽省第一批节水型高校，安徽省第二批省级节水型单位等称号；获批安徽省课程思政示范中心、安徽省课程思政建设先行高校；多次获得“安徽省人才工作先进单位”“安徽省就业工作先进集体”称号，连续30次获得团中央授予的“全国大学生社会实践先进单位”和“优秀服务团队”称号。2015年以来，学校连续4年在中共安徽省委对高校领导班子党建和发展的综合考核中获得“优秀”。

科研平台

截至2020年4月，学校拥有1个教育部重点实验室，2个安徽省重点实验室，4个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心，1个省级协同创新中心，2个省级人文社科重点研究基地，4个省级科技创新团队，1个省级“115”产业创新团队，2个省级智库；设有高等教育研究中心、绿色化学与有机合成研究室、文学研究所、水彩画艺术创作与研究中心等校级研究平台。

教育部重点实验室：绿色和精准合成化学及应用教育部重点实验室。

省级重点实验室：绿色材料化学省级重点实验室、含能材料省级重点实验室、资源植物生物学省级重点实验室、清洁能源及绿色循环重点实验室、污染物敏感材料与环境修复实验室。

省级协同创新中心：安徽省先进功能复合材料协同创新中心。

省级人文社科重点研究基地：安徽文献整理与研究中心、皖北经济与社会发展研究中心。

省级“115”产业创新团队：高聚合织物传感器的井下人员生命体征安全监测研发创新团队。

省级智库：安徽高校管理大数据研究中心、安徽优秀传统文化研究中心研究成果。

截至2020年4月，学校近5年来承担省部级及以上教学研究项目100余项，获省级教学成果奖40余项，其中省级特等奖5项；承担国家级科研课题50余项，省部级科研课题400余项，获省部级以上科研奖励20余项。

学术资源

馆藏资源

2016年，学校新购置纸质图书万册，馆藏纸质图书总量达万册，可使用电子图书折合总量万册，其中，电子期刊万种，可供师生使用数据库共49个。

截至2020年4月，学校图书馆有中外文纸质藏书和电子文献500余万册。

学术期刊

《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》重点开设栏目有：人学研究、中国化研究、20世纪皖籍名家研究、百年新诗、中学语文新教材研究探讨、百年史学研究等。

《淮北师范大学学报（自然科学版）》主要刊载数学、物理、化学、生物、计算机、体育、自然辩证法、科学方法论、科学史、教学研究等方面的学术论文和研究简讯；辟有综合评述，专题探讨等栏目；被CA化学文摘（美）（2014）收录。

《古籍研究》（季刊）创刊于1986年9月，主办单位为安徽大学文学院、安徽大学古籍整理研究所、安徽省古籍整理出版办公室、淮北师范大学古籍整理研究所、安徽师范大学中国诗学研究中心等，是反映古籍整理与研究成果与信息的专门性学术刊物，并被国内一些高校确定为专业核心刊物，被2021—2022年度“中文社会科学引文索引”数据库收录。

合作交流截至2022年3月，与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、泰国、菲律宾、马来西亚、台湾地区等国家和地区的52所院校（机构）建立校际合作关系，并签订具体合作协议。近5年，学校派出140余名师生赴国（境）外参加访学研修、学术交流和学习；自2016年起，接收日本合作高校学生短期留学；2019年，正式启动外国留学生（学历生）招生培养工作。

文化传统

形象标识

校徽

学校校徽包括徽志和徽章。

学校徽志为双圆套圆形徽标，外圆上方是“淮北师范大学”字样，下方是学校英文大写。内圆是三本书的叠加，代表学校历经发展的不同阶段，“1974”代表学校建校时间。

学校徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形、圆形证章。

校旗

学校校旗左侧为反白标准校徽，右侧为反白标准中英文全称校名，旗面底色分别为蓝、白、红、绿、浅蓝五种颜色，长宽比例为。

校歌

学校校歌是《淮北师范大学校歌》，剑声作词，孙建国作曲。

精神文化

校训：博学慎思、励志敦行

学校精神：艰苦奋斗、持之以恒、甘于奉献、追求卓越

校风：敬业、奉献

教风：教书育人、为人师表

学风：知行合一、学做真人

在安徽省内挺不错的

不错，我那毕业的，二本里比较老牌的学校

审稿时间：1-3个月核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④凡来稿一律不退，自本刊编辑部收到来稿之日起4个月内未收到审理意见或用稿通知，可自行处理。在此期间，请勿一稿多投。在不违背作者本意的情况下，本编辑部有权作内容层次、语言文字和编辑规范方面的删改，凡不同意者，应在来稿时申明。北师范大学学报(哲学社会科学版)主管单位：安徽省教育厅主办单位：淮北煤炭师范学院快捷分类：教育教育综合出版地区：安徽国际刊号：2095-0683国内刊号：34-1317/C创刊时间：1979发行周期：双月刊期刊开本：A4审稿时间：1-3个月所在栏目：社会科学II综合影响因子：期刊级别： 国家级期刊

湖北师范大学学报影响因子

问题一：学报是什么级别的杂志 大多数高校在学报要省级刊物。但著名高校在学报有的是北大核心期刊。核心期刊比国家级级别都高。具体看要哪个地方办在。 户国期刊网可以查到的。 问题二：学报是什么级别 你指的是伐术期刊方面的学报吗？ 如果是的话，那也要看具体的期刊，同样是学报，级别相差很大哦~ 问题三：大学学报都是什么级别 学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非 *** 行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、 *** 中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。 问题四：学报上发表论文算是什么级别的？ 要看你发表的学报的级别，可以对照北大的“中文核心期刊要目总览”查询你所发学报是否在核心期刊上，一般我们评职称所说的核心期刊目录就是指它。绩在核心期刊目录，就只能算公开发行出版了，一般评职称只能算最低档，不过也有特例，有些大学为支持自己大学的学报，也是为了鼓励教师给自己学报投稿，往往对自己学报发表的文章给与特殊照顾，再评职称打分时按照核心期刊对待！ 问题五：学报是怎样分等级的? 这个问题不应该在这问的 问题六：浙江大学学报是什么级别 可能没有发全，你可以到 图像水印检测 或者告诉我你的邮箱！ 中文核心期刊目录（2004年版）（共1798种） 关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 第二编 经济 第三编 文化、教育、历史 第四编 自然科学 第五编 医药、卫生 第六编 农业科学 第七编 工业技术 关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版 13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊 16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊 19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版 22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版 25.人文杂志 26.求索 27.思想战线 28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学 31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版 34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报 49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版 54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版 59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学 62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版 68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版 71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版 74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版 77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊 80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛 83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 ......>> 问题七：《计算机学报》属于什么级别的期刊 08年还是核心期刊，现在是不是不确定，百科也没有更新，如果你需要核心的话，可以看看计算机科学与应用，oa核心 问题八：西安财经学院学报属于什么级别的期刊 这个期刊是 CSSCI （中国社会科学引文索引 ）核心期刊！！ 级别上看，应该算是 普通国家级吧。 问题九：江西理工大学学报属于什么等级的期刊 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 问题十：本科学院学报是什么意思啊，发表以后算是什么级别的呢 一般来说，本科学院的学报是达到省级标准的 具体是什么级别得看学院的实力 比如 湖北师范学院学报的文科部分就是核心期刊 而理工部分就是普通期刊 也就是国家级期刊 武汉大学学报则是核心期刊 一般而言 现在国内 国家级期刊和省级期刊区别不是很明显 学校和单位是否承认你的文章 得去学校研究生学位办去咨询 一般都会有 本学校承认的期刊清单的，所以这点你不必担心。至于工作单位，除非是搞学术的，其他一般都不管 只要你是正规期刊上的文章就承认。

算比较权威的学报了，啥等级？就学报啊，

《华中师范大学学报（自然科学版）》简介主办： 华中师范大学周期： 季刊出版地：湖北省武汉市语种： 中文；开本： 大16开ISSN： 1000-1190CN： 42-1178/N邮发代号：38-39历史沿革：现用刊名：华中师范大学学报（自然科学版）曾用刊名：华中师范学院学报（自然科学版）创刊时间：1955该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘（美）（2009）中国科学引文数据库（CSCD—2008）核心期刊：中文核心期刊（2008）中文核心期刊（2004）中文核心期刊（2000）期刊荣誉：中科双效期刊Caj-cd规范获奖期刊《华中师范大学学报（自然科学版）》1955年创刊，是新中国成立后最早创办的高校学报之一，主要发表数学、信息科学、物理学、化学、生物学、地理学、环境科学等学科的最新科学技术研究成果。《华中师范大学学报（自然科学版）》经过近50年的发展壮大，在贯彻国家“科教兴国”方针；服务学校教学科研；推动国内外学术交流；培养研究型人才方面，办出了自己的特色和水平。《华中师范大学学报（自然科学版）》已发行到海外几十个国家和地区，与国内外几百所高等院校、图书馆、科研院所、科技情报机构建立了联系，二、三次文献影响面和学术影响力不断提高。据我国科技期刊权威评价机构——中国科技信息研究所出版的2002年《中国科技期刊引证报告》报道，《华中师范大学学报（自然科学版）》的影响因子在全国综合类学术期刊中排列前10位，在全国师范院校学报中名列前茅。《华中师范大学学报（自然科学版）》自1997年起被列为全国综合性科学技术类核心期刊；1999年为湖北省科技期刊五十佳重点创建期刊，被评为第三届湖北省优秀期刊；在国家教育部组织的全国专家评审中获全国优秀高校自然科学学报一等奖（教育部发文等同于科技进步奖），进入中国高校学报50强行列。2001年被评为第四届湖北省优秀期刊；被国家新闻出版总署审定为中国期刊方阵双效期刊。《华中师范大学学报（自然科学版）》曾重点刊出粒子物理、磷化学、病毒微生物学等科研成果，获国家和部级多项奖励，还有多项成果获湖北省和武汉市科技成果奖，此外，还出版了有影响的专辑，如“纪念李琮池先生诞生90周年学术论文集”、“长江中游沿岸地区生产力布局研究”、“理科基地教学实验成果和优秀毕业论文集”等，为学校学科建设，学术交流、人才培养作出了贡献。《华中师范大学学报（自然科学版）》现有专职编辑5人，都具有副高职以上职称，年轻编辑都具有博士、硕士学位，是一支专业基础好，编辑业务精，及事业心强的编辑队伍。我们的办刊理念是：选择、创造、开放、服务。

东北师范大学学报影响因子

在研课题:1、主持一项“教育振兴行动计划”心理健康教育项目。2、主持一项全国教育规划“十五”教育部重点课题“以县级政府为主的农村义务教育管理体制和投入保障机制研究”。3、主持一项国家基础教育实验中心主任（东北师范大学校长）委托农村教育调查研究课题。4、主持一项教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目“欠发达地区应用性人才培养与WTO挑战”。5、主持一项教育部部长委托项目“全国农村教育调查研究”。6、主持一项吉林省教育学会“十五”重点课题“农村学生辍学与教育内容关系研究”。7、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家，我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究。（项目批准号：03JZD0035）8、亚洲银行咨询专家，中国义务教育融资体制改革研究。9、教育部督导办项目，俄罗斯和英国教育督导制度研究。论文目录：中学课程教材改革学术会议述评《课程、教材、教法》，（该文被中国人大《复印报刊资料，教育学卷》期转载）中学课程、教材改革要迈出新步伐《国际学术动态》研究学校德育实践 讲求德育工作实效《德育信息》影响教育质量因素分析《教学与管理》特色学校个性化课程体系研究《课程研究》素质教育实施过程中应处理好的几个关系《通化师范学院学报》在农村实施教育优先发展战略初探《东北师范大学学报》（哲社版）各国课程管理比较研究《外国中小学教育》实施个性化教育的基本思路《教育科学》关于我国课程管理改革的几点思考《国家高级教育行政学院学报》个性化教育的内涵与特征浅析《教育评论》个性化教育一个历史进程《北京教育》试论课程评价多元化趋势《外国教育研究》研究学校德育实践 讲求德育工作实效《中小学教育管理》简论教育学中“个性”的特征《常州技术师范学院学报》农村教育面临的主要问题及对策思考《东北师范大学学报》（哲社版）专刊，本届美国政府教育改革计划述评《外国教育研究》（该文被中国人大《复印报刊资料，教育学卷》期转载）在农村实施多教结合与两教优先发展的战略思考《现代教育科学》课程目标与课程改革《长春教育》农村学校开发“校本课程”的优势与困难《中小学教育管理》以新的教育理念执导课程改革《松辽学刊》（该文被中国人大《复印报刊资料，中小学教育卷》期转载）农村普通高中与职业高中关系调查研究报告《山东教育科研》（该文被中国人大《复印报刊资料，职业技术教育卷》期转载）浙江长兴县高中阶段教育情况调查研究《东北师范大学学报》（哲社版）专刊，建设文化教育型小城市的可行性研究《东北师范大学学报》（哲社版）派纳论“概念重构”和“理解课程”《外国教育研究》高中发展供需矛盾与农村高中发展潜力调查研究报告《当代教育科学》学术著作或教材目录：专著《当代西方道德教育理论》福建教育出版社1995年3月版 (国家出版署“八.五”重点图书，获第二届全国人文社会科学成果三等奖，1998)专著《外国教育史》东北师大出版社1995年10月版 (获吉林省长白山优秀图书二等奖)合著《外国现代主要教育流派》吉林教育出版社1989年版合编《古今中外德育观》广东教育出版社1992年版合著《教学思想发展史略》青海人民出版社1993年版 (获中国教育学会优秀专著奖,详见《中国教育学刊》.第6页)合著《外国教育通史》(五)山东教育出版社1993年版合著《学校与社会》四川教育出版社1992年版译著《教育与新人》人民教育出版社1996年8月版主编《现代教育思想专题》东北师范大学出版社1999年6月参编《外国教育史教程》人民教育出版社1999年8月主编《中学德育行动研究》吉林教育出版社2000年1月主编《小学教育科学研究方法基础》东北师范大学出版社2000年1月主编《农村中小学课程改革的探索》东北师范大学出版社2000年3月（吉林省第五届社会科学优秀成果教育学会优秀成果一等奖，2001年12月）主编《农村基础教育的理论与实践》东北师范大学出版社2000年3月参编《课程目标研究》教育科学出版社2001年7月译著《加拿大课程改革研究》（上、下）人民教育出版社2001年8月专著《基础教育改革与发展》东北师范大学2002年6月

近5年发表的论文1. Zhang Hongyan,The Tourism Industry of Jilin Province---A Potential Market for Private Business, Gadjah Mada University Press, . Zhang Hongyan Zhou Lijun, The Study on Tourism Product Development Of Jilin Province Toward Southeast Asia，Proceedings of The East Asia Inter-Regional Tourism Forum (EATOF), Cebu, the Philippines, 2002。3. 张洪岩 王钦民 周成虎 励惠国，“数字地球”与地理信息科学，地球信息科学，3（4），2001年。4. 杨柳 张洪岩 罗永峰 张正祥，湿地遥感信息增强方法初探，东北师范大学学报（自然科学版），34（自然地理专刊），2002年。5. 张洪岩 王钦敏 鲁学军 励惠国，地学信息图谱方法的地理学框架，地球信息科学，5（3），2003。6. 徐志刚 张洪岩，不同媒体在空间信息可视化中的应用，东北师范大学学报（自然科学版），35，2003年。7. 龙恩 张洪岩，关于全国堪界成果信息系统管理的几点思考，东北师范大学学报（自然科学版），35，2003年。8. 张洪岩，杨晓慧，论吉林省发展生态旅游的优势与策略，经济地理，23（Z），2003年。9. 杜红艳，张洪岩，张正祥，GIS支持下的湿地遥感信息高精度分类方法研究，遥感技术与应用，19（4），2004年。10. 张正祥，张洪岩，基于ArcObjects组件的校园信息管理系统的设计与实现，交通与计算机，22（3）2004年。11. 张正祥，张洪岩，ArcObjects组件在地理信息系统二次开发中的应用，遥感信息，2004年第2期。12. 龙恩 张洪岩，吉林省TM影像几何校正技术方法研究，东北师范大学学报（自然科学版），36，2004年。13. Zhang Hongyan, Yang Xiaohui, Lu Xuejun， Perspectives on Geo-informatic Graphic Methodology ，Preceedings of the 30th IGC 2004, Glasgow, UK, . Zhang Hongyan， Zhou Lijun， Yang Xiaohui， Study on the Unified Action of Tourism Development in Northeast China，Proceedings of The East Asia Inter-Regional Tourism Forum (EATOF), Yonago, Japan, . 鲁学军 周成虎 张洪岩，地理空间的尺度-结构分析模式探讨，地理科学进展，23（2），2004年。16. 张洪岩，王钦敏，鲁学军，励惠国，地学信息图谱方法前瞻，地球科学进展，19（5），2004年。17. 张洪岩等，向海湿地动态变化的遥感研究，自然资源学报，20（3），2005年。18. Zhang Hongyan etc.，Monitoring Wetland Change of Xianghai Nature Reserve Using Landsat TM Data, the 25th IEEE International Geoscience and Remote Sensing Symposium 2005 (IGARSS’05)。19. 鲁学军，张洪岩，高志强，裴韬，区域地理系统单元等级圆锥建模，地理研究，24（6），2005年20. 鲁学军、秦承志、张洪岩等，空间认知模式及其应用，遥感学报9（3），2005年。

国际贸易论文参考文献

在现实的学习、工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我收集整理的国际贸易论文参考文献，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

[1]张晓京,张玉喜,赵丽丽,张路蓬.货币危机理论和汇率理论:发散与交融[J].经济研究导刊.2013(05).

[2]唐斌.资本理论的脉络及延展[D].复旦大学,2013.

[3]杨宏.马克思主义消费理论视域下我国老龄消费市场开发研究[D].大连海事大学,2011.

[4]梁茵.构建民营企业和谐劳动关系研究[D].东北师范大学,2011.

[5]黄雯.人和自然关系的探讨:从马克思到当代[D].福建师范大学,2011.

[6]李翀.论进一步推进人民币汇率形成机制改革[J].学术研究.2013(01).

[7]黄先禄.人民币汇率改革路径分析[J].现代商贸工业.2012(22).

[8]陈雨露,侯杰.汇率决定理论的新近发展:文献综述[J].当代经济科学.2005(05).

[9]齐行黎,孙伯良,张志海.从均衡实际汇率理论看我国汇率制度建设[J].渤海大学学报(哲学社会科学版).2005(03).

[10]罗红兰.谈汇率变动对经济的影响[J].山西财税.2005(04).

[11]沈国兵.马克思主义汇率理论与西方经济学汇率理论比较研究[J].福建论坛(经济社会版).2001(05).

[12]黄先禄.汇率理论发展与实践研究[D].中共中央党校2007.

[13]许罕多.新汇率理论[D].吉林大学,2006.

[14]朱宗友.全球化背景下中国特色社会主义道路的选择[D].河南大学,2010.

[15]贾轶.马克思主义经济学历史唯物主义方法及运用研究[D].河南大学,2010.

[16]谢振东.关于交易者心理预期对汇率影响的量化问题探索[D].中共中央党校,2010.

[17]叶莉,林瑞凤.汇率决定的资产组合平衡模型的理论探讨[J].河北工业大学学报.2000(03).

[18]赵文胜,张屹山.货币政策冲击与人民币汇率动态[J].金融研究.2012(08).

[19]赵斌.漫谈从马克思主义的汇率观到人民币升值对我国进出口的影响[J].小学生(教学实践).2012(06).

[1]徐盈之,郭进.开放经济条件下国家碳排放责任比较研究[J].中国人口.资源与环境.2014(01).

[2]赵兴国,潘玉君,王爽,姚辉,崔文芳.云南省耕地资源利用的可持续性及其动态预测——基于“国家公顷”的生态足迹新方法[J].资源科学.2011(03).

[3]任力,黄崇杰.中国对外贸易与碳排放——基于面板数据的分析[J].经济学家.2011(03).

[4]刘华军,闫庆悦.贸易开放、FDI与中国CO2排放[J].数量经济技术经济研究.2011(03).

[5]诸大建.超越增长:可持续发展经济学如何不同于新古典经济学[J].学术月刊.2013(10).

[6]彭水军,张文城,曹毅.贸易开放的结构效应是否加剧了中国的环境污染——基于地级城市动态面板数据的经验证据[J].国际贸易问题.2013(08).

[7]黄娟,田野.产品内分工下中国自由贸易的环境效应——基于联立方程模型的实证分析[J].国际经贸探索.2012(08).

[8]张友国.中国贸易含碳量及其影响因素——基于(进口)非竞争型投入产出表的分析[J].经济学(季刊).2010(04).

[9]陈琰,由黎,赵淳,胡荣华.中国进出口贸易的生态足迹核算[J].资源科学.2010(07).

[10]杨来科,张云.基于环境要素的“污染天堂假说”理论和实证研究——中国行业CO2排放测算和比较分析[J].商业经济与管理.2012(04).

[11]陆旸.从开放宏观的视角看环境污染问题:一个综述[J].经济研究.2012(02).

[12]刘耕源,杨志峰,陈彬.基于能值分析方法的`城市代谢过程研究——理论与方法[J].生态学报.2013(15).

[13]宋树理.马克思国际不平等交换思想的动态博弈新解[J].当代经济研究.2013(05).

[14]严立冬,陈光炬,刘加林,邓远建.生态资本构成要素解析——基于生态经济学文献的综述[J].中南财经政法大学学报.2010(05).

[1]张恒义,刘卫东,王世忠,单娜娜,梁红梅.“省公顷”生态足迹模型中均衡因子及产量因子的计算——以浙江省为例[J].自然资源学报.2009(01).

[2]王闰平,荣湘民.山西省农业生态经济系统能值分析[J].应用生态学报.2008(10).

[3]蔡九菊,王建军,张琦,李广双.钢铁企业物质流、能量流及其对CO2排放的影响[J].环境科学研究.2008(01).

[4]刘遵义,陈锡康,杨翠红,,祝坤福,裴建锁,唐志鹏.非竞争型投入占用产出模型及其应用——中美贸易顺差透视[J].中国社会科学.2007(05).

[5]刘建兴,王青,初道忠,顾晓薇,李广军,梁桂燕.中国三大产业生态足迹的投入产出分析[J].生态环境.2007(02).

[6]毕秀水.我国经济有效增长研究——基于自然资本库兹涅茨曲线的经济学分析[J].东北师大学报.2005(03).

[7]陈艳莹,原毅军.基于自然资本的经济增长可持续条件研究[J].当代经济科学.2003(04).

[8]徐中民,张志强,程国栋,陈东景.中国1999年生态足迹计算与发展能力分析[J].应用生态学报.2003(02).

[9]仇睿,姚俭建.自然资本简论[J].东南学术.2002(01).

[10]李刚.基于可持续发展的国家物质流分析[J].中国工业经济.2004(11).

[11]刘宇辉,彭希哲.基于生态足迹模型的中国发展可持续性评估[J].中国人口.资源与环境.2004(05).

[12]黄玖立,李坤望.出口开放、地区市场规模和经济增长[J].经济研究.2006(06).

[13]杨充霖,文先明.自然资本的起因、含义及问题[J].求索.2006(04).

[14]曹淑艳,谢高地.基于投入产出分析的中国生态足迹模型[J].生态学报.2007(04).

[15]林娅,孙文营.深化自然资本理念与发展循环经济[J].中国人民大学学报.2008(05).

[1]金实.一本书读懂经济学[M].九州出版社,2010年1月.

[2]李毅.中国纺织服装产品可能遭遇的保障措施和几种特保措施比较研究[J].国际贸易问题,2005年,第4期:第105-108页.

[3]乔生.‘特保条款’及其对我国出口贸易的负面评析[J].国际贸易问题,2005年,第5期,第102页.

[4]钱磊.论特保条款中几个主要问题[J].广西政法管理干部学院学报,2005年,第1期,第58页.

[5]华民.西方混合体制[M].上海:复旦大学出版社,1995.

[6]郑秉文.公司治理:美国模式之谜[N].经济观察报,2002-08-12.

[7]李俊江.论代国际贸易方式创新及对我国的经济影响,2003-9-28.

[8]还有许多纸和电视上的新闻,因看的时候没有仔细记录,故现在不能详尽的罗列.

[1]陈策.外国直接投资的国际贸易效应:基于我国行业数据的分析[J].国际贸易问题，2007(3):28-33

[2]陈丽珍，王术文.技术扩散及其相关概念辨析[J].现代管理科学，2005(2):56

[3]黄晓玲. 我国中西部区位优势与吸收外国直接投资类型定位[J]. 国际贸易问题, 2003,(01) .

[4]姚利民 ,唐春宇. 独资与合资方式的技术溢出效果比较[J]. 国际贸易问题, 2005,(10) .

[5]崔到陵,任志成. 外国直接投资与中国人力资本成长的实证分析——以“长三角”为例[J]. 国际贸易问题, 2006,(03) .

[6]平新乔等.外国直接投资对中国企业的溢出效应分析:来自中国第一次全国经济普查数据闭.世界经济，2007(8):3-13

[7]秦晓钟，胡志宝.外商对华直接投资技术外溢效应的实证分析[J].江苏经济探讨，1998(4):47-50

[8]饶燕.知识产权保护对国际技术扩散途径的门槛回归分析[D]].硕士学位论文，浙江工业大学，2007

[9]Cheung, ., Lin P. Spillover effect s of FDI on innovation in China: Evidence from province vincial data [J] .China Economic Review, 2004, 15 (1):25-441.

[10]Hejazi,Walid,Sufarian, Spillovers[J] .Journal of International Economics, 1999, 30 (3) :491-511 .

[11]Kokko, . Technology, market characteristics, and spillovers [J] .Journal of Development Studies, 1994, 42 (2) :279-293 .

[12]熊晶晶,史本山. 外商直接投资的技术溢出机理研究[J]. 商业研究, 2006,(22) .

[13]陈涛涛，宋爽.影响外商直接投资行业内溢出效应的政策要素研究[J].金融研究，2005(5):56-66

[14]崔到陵，任志成.外国，[J].国际贸易问题，2006(3):87-93

[15]代谦，别朝霞.外国直接投资、人力资本与经济增长:来自中国的数据[J].经济论坛，2006(4):59-65

伊犁师范大学学报影响因子

好。根据伊犁师范大学发布的《我校顺利完成教育部师范教育协同提质计划项目云签约并启动项目》，该项目有利于帮扶高校人才、教学、科研和资源，进一步提升学科建设和学术水平，促进内涵式发展，推动博士学位点申报成功。伊犁师范大学，位于新疆伊宁市，是一所隶属新疆维吾尔自治区管理的普通高等师范学校，为教育部、新疆维吾尔自治区、江苏省共建院校。

伊犁师范大学和新疆师范大学对比一、地理位置 伊犁师范大学位于新疆维吾尔自治区伊宁市，新疆师范大学位于新疆乌鲁木齐市。二、学校设置 伊犁师范大学是一所集学士、硕士、博士学位授予和科研教学为一体的普通本科院校，学校的专业设置有教育学、汉语言文学、历史学、新闻传播学、法学、数学、物理学、化学等七大学科门类；新疆师范大学也是一所普通本科院校，其专业设置有教育学、文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、管理学等九大学科门类。三、学科设置 伊犁师范大学设有教育学、汉语言文学、历史学、新闻传播学、法学、数学、物理学、化学等七大学科门类；新疆师范大学设有教育学、文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、管理学等九大学科门类。四、办学历史 伊犁师范大学是1956年7月由原新疆师范学院、新疆伊犁师范学院、北京师范学院等合并而成；新疆师范大学是1958年6月新疆教育学院和新疆师范学院合并形成，之后又经历了多次改革和发展，成为今天的新疆师范大学。五、社会影响 伊犁师范大学作为新疆西部地区的重要高等教育院校，培养了大量的优秀人才，为新疆的社会发展做出了贡献；新疆师范大学作为新疆最大的教育类高校，历史上培养了许多优秀的学者和知名教育家，为新疆的发展做出了重要贡献。

伊犁师范大学十一岁不错的大学，那么伊犁师范大学是双一流吗？伊犁师范大学好不好？下面我为你带来详细的介绍，感兴趣的伙伴们一定不要错过哦~ 1、伊犁师范大学是双一流吗 不是，伊犁师范大学不是双一流大学。2、伊犁师范大学好不好 学校各个方面都很好，学校的环境优美，很适合学习，设备很全，交通也挺方便的，更重要的是师资力量强大啊，这四年我觉得自己学到了很多的知识，也很喜欢这座城市。 我们学校的师资力量还是挺不错的，我就读的专业专业性很强，在未来有很高的竞争力，毕业后就业面广。 学校的管理制度比较严格。学校的学习氛围比较不错。课程管理比较严格。好好学的话毕了业之后工作选择会很多。

伊犁师范大学和新疆师范大学对比伊犁师范大学和新疆师范大学是新疆地区的两所著名师范类高校，两校在办学历史、办学类别、师资队伍、办学特色、科研水平等方面存在明显的差异。首先，伊犁师范大学是新疆最早的师范类高校之一，建校于1958年，历史悠久；而新疆师范大学则是新疆最年轻的师范类高校，成立于1999年，历史较短。其次，伊犁师范大学是新疆地区唯一的省属普通本科院校，主要以教育学类、文学类、社会科学类、理学类专业为主，学校拥有丰富的师资队伍和国际学术交流能力；而新疆师范大学是新疆地区唯一的省属本科师范院校，主要以教育学类、社会科学类、理学类专业为主，学校拥有高水平的师资队伍和强大的教育研究能力。此外，伊犁师范大学的办学特色以民族精神教育为主，以文化遗产保护与传承为重点，注重文化古迹保护与传承；而新疆师范大学则以创新教育为主，以跨学科、跨文化教育为重点，注重以科学素质教育推动学生全面发展。最后，伊犁师范大学在科研水平方面较为突出，学校以中国民族文化研究、沙漠化防治与资源利用研究、民族少数语言文字研究等领域取得了一定的研究成果；而新疆师范大学则以教育学研究、儿童心理发展研究、教学质量提升研究等领域取得了一定的研究成果。总之，伊犁师范大学和新疆师范大学各有特色，虽然在办学历史、办学类别、师资队伍、办学特色、科研水平等方面存在一定的差异，但都是新疆高等教育的重要组成部分，为新疆地区的经济社会发展做出了积极贡献。

河北农大学报影响因子

学校地址（有多个校区）：河北省保定市灵雨寺街289号，河北省秦皇岛市海港区河北大街东段52号，河北省沧州市中捷产业园区渤海路1号

更多学校信息：

中文名：河北农业大学

英文名：Agricultural University of Hebei

简    称：河北农大（AUH）

创办时间：1902年

类    别：公立大学

学校类型：农林类

属    性：省部共建高校 ，中西部高校基础能力建设工程 ，省属重点大学

知名校友：赵金铎,柳宝全,刘旭,董玉琛,杨志峰,赵春江,郭子建,魏立华,石嫣等

主要院系：农学院、林学院、经济贸易学院、城乡建设学院、动物科技学院、理学院、商学院、海洋学院等

学校代码：11920

主要奖项：省部级以上奖励173项 ，国家级优秀教学成果奖7项 ，国家二等奖6项 ，授权专利190项

扩展资料：

学校学术研究：

科研平台：

根据2014年10月学校官网显示，学校有国家级研究中心1个，省级重点实验室5个，省级研究中心10个，省级野外科学观测实验站1个。

1，国家级研究中心1个：国家北方山区农业工程技术研究中心。

2，省级重点实验室5个：农业部园艺产品质量安全与品种改良重点开放实验室，河北省作物种质资源实验室，河北省作物生长调控实验室，河北省生物无机化学实验室，河北省林木种质资源与森林保护重点实验室。

3，省级研究中心10个：国家大豆改良中心河北分中心，国家玉米改良中心河北分中心，国家果蔬加工专业分中心，河北省山区农业工程技术研究中心等等。

4，省级野外科学观测实验站1个：张北农业资源与生态环境重点野外科学观测实验站。

科研成果：

根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项。

获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费亿余元，年创社会效益百亿元。

学术资源：

学术期刊：

《河北农业大学学报》为全国综合性农业核心期刊，已被CA、AJ、ZR、CABI等国际性文献检索机构和国内许多权威性文献检索机构收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊。

《万方数据库——数字化期刊群》全文上网期刊，以及《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。获得省内外多项奖励，是河北省优秀期刊、华北地区优秀科技期刊和全国优秀高校学报。

馆藏资源

截至2011年底，图书馆拥有纸质型图书万册，中外文报刊6000 余种，拥有各种类型的数据库24个，电子图书万册。

参考资料：百度百科----河北农业大学

订阅网上可以订啊，订阅全年的话还有优惠的

具体位置是河北省保定市灵雨寺街289号.

图中A所标记的即为河北农业大学。

河北农业大学在保定市。总共有两个校区。

东校区：保定市南市区灵雨寺街，火车站16路5路，客运中心36路

西校区：挺偏郊区，火车站16路，河北农大西校区下车；客运中心36路

河北农业大学是一所省部共建的农林类综合性大学。学校创建于公元1902年（大清光绪二十八年），是中国建校最早的高等农业院校。

科研成果

根据2014年10月学校官网显示，“十一五”以来，学校承担国家和省部级重大科技项目790余项，鉴定科技成果500多项，获省部级二等以上科技奖励109项，获省部级以上科技奖励275项，审定新品种60个，专利200多项，科技著作370多部，三大索引论文1300多篇。到位科研经费亿余元，年创社会效益百亿元。

序号 期刊名称 影响因子 1 PEDOSPHERE 2 土壤学报 3 自然资源学报 4 生态学报 5 应用生态学报 6 植物生态学报 7 土壤 8 环境科学 9 水土保持学报 10 作物学报 11 中国水稻科学 12 环境科学学报 13 生物多样性 14 遗传学报 15 玉米科学 16 中国环境科学 17 中国农业科学 18 资源科学 19 生态学杂志 20 生物磁学 21 植物营养与肥料学报 22 生态环境 23 动物学报 24 植物病理学报 25 编辑学报 26 中国管理科学 27 植物生理与分子生物学学报 28 园艺学报 29 环境科学研究 30 农村生态环境 31 昆虫学报 32 CELL RESEARCH 33 水生生物学报 34 JOURNAL OF INTEGRATIVE PLANT BIOLOGY 35 中国科技期刊研究 36 中国生物防治 37 农业环境科学学报 38 果树学报 39 安全与环境学报 40 管理科学学报 41 西北植物学报 42 昆虫知识 43 麦类作物学报 44 农业工程学报 45 生物化学与生物物理学报 46 应用与环境生物学报 47 中国科学C 48 生物工程学报 49 棉花学报 50 土壤通报 51 中国生物化学与分子生物学报 52 干旱地区农业研究 53 微生物学报 54 云南植物研究 55 病毒学报 56 人类学学报 57 大豆科学 58 茶业科学 59 浙江农业科学 60 甘肃农业大学学报 61 南京农业大学学报 62 中国生态农业学报 63 兽类学报 64 湖南农业大学学报 65 扬州大学学报农业与生命科学版 66 上海环境科学 67 环境污染治理技术与设备 68 中国农业气象 69 遗传 70 生物化学与生物物理进展 71 福建农林大学学报 72 植物学通报 73 武汉植物学研究 74 中国油料作物学报 75 动物学研究 76 中国生物工程杂志 77 杂交水稻 78 海洋环境科学 79 植物保护学报 80 植物研究 81 中国土地科学 82 农业系统科学与综合研究 83 核农学报 84 华北农学报 85 中国农业大学学报 86 江苏农业学报 87 农业生物技术学报 88 微生物学通报 89 蚕业科学 90 植物保护 91 动物分类学报 92 昆虫天敌 93 农业现代化研究 94 中国实验动物学报 95 西北农林科技大学学报 96 中国病毒学 97 灌溉排水学报 98 动物学杂志 99 天然产物研究与开发 100 河南农业大学学报 101 植物资源与环境学报 102 水土保持通报 103 中国烟草科学 104 城市环境与城市生态 105 环境污染与防治 106 河北农业大学学报 107 化工环保 108 华南农业大学学报 109 植物生理学通讯 110 江西农业大学学报 111 中国农业科技导报 112 西南农业大学学报 113 生物物理学报 114 环境科学与技术 115 水处理技术 116 实验生物学报 117 华中农业大学学报 118 工业水处理 119 水土保持研究 120 西南农业学报 121 生命科学研究 122 江苏农业科学 123 菌物学报 124 J OF ENVIRONMENTAL SCIENCES 125 工业微生物 126 植物分类学报 127 浙江大学学报农业与生命科学版 128 福建农业学报 129 广西植物 130 中国麻业 131 浙江农业学报 132 农业机械学报 133 新疆农业科学 134 中国人口资源与环境 135 吉林农业大学学报 136 江西农业学报 137 安徽农业大学学报 138 云南农业大学学报 139 山地农业生物学报 140 环境工程 141 管理工程学报 142 中国农学通报 143 中国环境监测 144 上海农业学报 145 热带作物学报 146 北京农学院学报 147 沈阳农业大学学报 148 激光生物学报 149 细胞生物学杂志 150 广西农业生物科学 151 种子 152 氨基酸和生物资源 153 情报学报 154 湖北农业科学 155 科学学研究 156 西北农业学报 157 生物技术通讯 158 数理统计与管理 159 中国农业资源与区划 160 新疆农业大学学报 161 中国沼气 162 四川动物 163 中国糖料 164 中国稻米 165 土壤肥料 166 中国蔬菜 167 植物检疫 168 辽宁农业科学 169 科研管理 170 东北农业大学学报 171 广东农业科学 172 莱阳农学院学报 173 作物杂志 174 生命的化学 175 生物学杂志 176 工业用水与废水 177 山东农业大学学报 178 特产研究 179 吉林农业科学 180 河南农业科学 181 环境保护科学 182 中国比较医学杂志 183 中国棉花 184 实验动物科学与管理 185 安徽农业科学 186 生命科学 187 实验动物与比较医学 188 贵州农业科学 189 内蒙古农业大学学报 190 饲料研究 191 河北林果研究 192 昆虫分类学报 193 陕西农业科学 194 中国南方果树 195 中国果树 196 上海交通大学学报（农业科学版） 具体需要订阅哪一种期刊，请到当地邮局查阅。邮局都有一个大本子记录当年出版的各类刊物。