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每天一起上课,听讲座,去食堂吃饭,晚上我出去工作,她就在家里等我。她买减价的水果,一个个削了皮,切成一块块给我吃,她还第一次学会用蜂窝煤炉子做饭……我知道她是那么爱我,我也是全心全意地对她。
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(2x-2y)/x * y/2x^2(x-y)的开根号(你说的2x的平方的意思是2x^2吧,如果是4x^2的话自己再算一算吧)x>y>0,所以x-y>0 根式都有意义 值为根号y/x^3
追梦的风筝123
(3)7y=63 20+30=50 (4)y+17=38 (5)54+x=9 方程:(1)90-x=30 (2)7y=63 (3)y+17=38 (4)54+ x=9 2、(1)30+ x=80 (2)4 x=80 (3)x+10=50 (4)3 x=20+50 3、52+
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苏教版五年级下册数学期末试卷及答案一、填空。(每空1分,共计24分) 1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下( )元。 2、12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 3. 把3
(2x-2y)/x * y/2x^2(x-y)的开根号(你说的2x的平方的意思是2x^2吧,如果是4x^2的话自己再算一算吧)x>y>0,所以x-y>0
(2x-2y)/x * y/2x^2(x-y)的开根号(你说的2x的平方的意思是2x^2吧,如果是4x^2的话自己再算一算吧)x>y>0,所以x-y>0
1、条形统计图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。优点:很容易看出各种数量的多少。注意:画条形
1.23556 2.565665 3.594 4.5682 5.6321
1、等式:(1)90-x=30 (2)80: 4=20 (3)7y=63 20+30=50 (4)y+17=38 (5)54+x=9 方程:(1)90-x=30
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