中南民族大学学报(人文社会科学版)2010年第5期目录

4、“从乡村到城镇再到区域——谈费孝通的微型社会学研究方法及其反思”，载《中南民族大学学报》（人文社会科学版）2010年第2期。5、“电视下乡、打工经历与贵州苗族、侗族乡村妇女家庭生活变迁”（与李欣欣合作），载《

2007年）； 7. 教育部人文社会科学项目：《电子政务与政府信息公开化立法研究》，批准号为03JD820001（2003年）； 8.教育部民族教育发展中心2013年度课题“民族教育平等权制度的实施效果评估研究”(项目编号:RDZC13007)

95.巴战龙、海路、陈学金/问,滕星/答:《中国教育人类学新进展——人类学学者访谈录之六十九》,广西民族大学学报(哲学社会科学版),2014年第2期。 94. 《全球化时代“三种认同”与中国民族教育的使命》,《广西民族大学学报(

中南民族大学学报(人文社会科学版,2003,6: 134-137/ Sun Jiuxia. Applying Festival Symbols to the Exploitation of Ethnic Tourism. Journal of South-central University for Nationalities (Philosophy and Social Science), 2003,6:

5.《缄默知识理论视野中的思想政治教育》，《中国石油大学学报（社会科学版）》，2007年第2期。6.《恩格斯晚年对社会发展动力理论的新贡献及其现实意义》，《理论月刊》，2006年第4期。7.《

1、国内核心期刊总共有七大核心，但主要的有四个核心。北大核心，也就是通常所说的中文核心。南大核心，即CSSCI，就是通常所说的C刊。中国科学引文数据库，即CSCD，号称中国的SCI。科技核心，也叫统计源核心。

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英文名：Journal of South-Central University for Nationalities。学校编辑部现有在岗人员10人（含人文社会科学版和自然科学版）。其中编辑8人，编务2人。编辑中，具有高级职称的6人，其中，正高4人（含学校学科带头人1

马克思主义研究》2011年第1期.1/1.4.对政治经济学与西方经济学两门课程之间关系的再认识.《经济纵横》2011年第3期.2/2.5.恩格斯晚年关于“无产阶级解放条件”新变化思想及现代意义.《中南民族大学学报(