中国多媒体与网络教学学报投稿方式

2、范围：,专著的范围包含学术专著,也就是学术专著是专著中的一种,同时个人学术专著有是学术专著中的一种。3、完成人数：专著和学术专著都可以由多人完成，个人专著只能由一个人完成。

29. 《通过圆的性质探索圆锥曲线中作切线的方法》发表在《中国多媒体教学学报》2008年第2期刊号:ISSN 1673-2499 CN 11-9121/G 邮发代号:82-97 主管:教育部 主办:清华大学28. 课程导报《2008年高考数学模拟试题》,《

在网上投稿按照网站的要求投就行了，以下是方法步骤：1、首先点击“百度搜索”，直接在搜索页面输入“稿稿”。2、随着百度搜索会直接弹出稿稿的网址页面。3、直接点击稿稿平台，会直接进入主页面。4、进入主页面以后，

教育信息化下的学生学习方式公开发表《中国多媒体教学学报》2011年6期 摘要:随着当代信息技术向教育领域的迅速扩展,深刻地改变了人们的教育和学习方式。结合作者在教育信息化中的体验,分析了基础教育领域学生学习方式的现状、原因,

理论性强的东西不要投流行的IT媒体,请投学术刊物(就是那些不仅不会给你稿费,而且你在上面发文章还要自己掏钱交版面费的那种没几个人看的某大学或某研究机构的学报:))。第三是特,这个特字,就是你的稿件一定要有特色,

[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]王越.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程

2.5 请为本刊推荐2～4名可以评审所投稿件的审稿专家,并注明联系方式。2.6 接到回执后2个月未收到任何处理意见,说明稿件仍在审理当中;欲另投他刊请务必与本部联系,切忌一稿两投。2.7 根据著作权法,来稿一律文责自负,

属于普通期刊

国内统一刊号为CN 11-9121/G，国际刊号为ISSN 1673-2499，是国内最早以多媒体形式发表中小学课程改革前沿成果的学术期刊群。初创名《信息技术与课程整合》，2005年更名为《中国多媒体教学学报》，现在又更名为《