风景园林硕士论文研究方向怎么写

风景园林硕士论文研究方向怎么写

（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。

园林专业考研不分方向，举例如下。南京林业大学风景园林硕士（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录考试科目101思想政治理论204英语二或203日语344风景园林基础园林专业为一门保持和创造人及其活动与周围的自然世界和谐关系的艺术和科学，核心是社会、生态与艺术三位一体，主要特征是规划设计、生物生态与人文社会并重。园林专业硕士专业学位的任务是培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，改善环境，传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的专门人才。园林专业硕士专业学位的特点是围绕以自然素材为主的空间环境规划设计、建设与管理培养应用性人才，以注册风景园林师为职业背景。扩展资料园林专业学习内容：1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识。2、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识。3、掌握风景名胜区规划、森林公园的规划、城市绿地系统的规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术。4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力。5、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。参考资料来源：百度百科-风景园林硕士参考资料来源：百度百科-园林专业参考资料来源：百度百科-南京林业大学

写在前面的话，考研就是一场马拉松，选择了就不要放弃，或者就不要选择，开始了放弃比不开始还可怕，考研人加油。话不多说，回归主题，风景园林的考研方向如下：1考研方向城市规划与设计专业，简单点说就是搞城市规划的人。还细分三个研究方向01城市规划与设计理论；02居住区规划与设计；03城市景观规划与设计。生 态学专业，随着保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。风景园林专业也可以，很多人对风景园林有误解，以为就是游山玩水，你可不知道，一次两次可以说玩耍，当你对一个角落，一款砖瓦，一个绿植，都倾尽心血搭配，设计的时候，这就是对信仰的执着了，内行看门道。2 考试内容政治英语和两门专业课，英语和政治大纲都有要求，刚起步的时候会觉得很难，慢慢坚持，一切都在脚下。根据考生学校选择的不同，适应不同的教材，考生在选择学校的时候一定要看好学校的考试要求和考试参考书目，因为不同的学校要求不一样，一定要仔细关注一下。3 坚持梦想学长就是在读研究生一枚，还是作为过来人给大家一些建议。不抛弃不放弃。考研是一场没有硝烟的战争，2019年考研热将突破300万，希望大家保持和平的心态，提高自己的心理素质。关于报班问题，因为而已和自控能力，还是建议报班，有老师、同学的监督，会更有效率一些。最后，考研人加油，坚持住，成功就在脚下。也许路程漫长曲折，但是，脚下的路一定为你打开。

先看看该专业的全国排名全国共有39所招收风景园林学专业研究生的学校参与了排名，其中：排名第一的是北京林业大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是同济大学，以下是风景园林学专业考研学校排名具体名单：四川农业大学园林专业在全国排名第9位，很靠前的！湖南的中南林业科技大学排名第7位，两者差不多的。而你说的湖南大、武大该专业不入流的！！

风景园林硕士论文研究方向

风景园林专业考研的话呢，其实选择还蛮多的。第一个就是本专业啦，本专业考研还是很对口的，相对内容和学习的比较统一考研究分专业硕士和科学硕士，科硕三年，风景园林专业硕士两年。按照理想化状态上来说科硕是向国外专业研究的趋势靠拢，以科研为主，专硕是以社会实践为主要内容的硕士。但是实际上看，个人理解是专硕是为了缓解过高的就业压力设置的。在这里推荐北京林业大学风景园林专业，风景园林当然是北林的最好了，清华的比北林更难考。北大280是初试分数线，过了初试还要复试，北大的复试是快题，艺术设计在表现上有自己的优势，但是在理论及分析能力上会有欠缺。第二个就要说环境艺术设计了，这里包含了园林设计和建筑设计，是把室内和室外设计综合起来学习的一个学科。还增加了人体工程学，环境心理学等等。我有朋友就是学环境艺术设计的。最后推荐呢就是建筑工程类的专业，房地产一直是热门话题，那做建筑设计也是一个不错的选择，如果你是男生的话跑工地之类的也很好啊，以后当个项目经理，甲方工程师或者是监理都是很赚钱的。备注甲方工程师不管赚得多而且都很～～～你明白的欠钱的都是大爷，消费者永远是上帝。监理也不错哦～～～（不要怕吃苦哦！）如果你是女生建议往设计或者预算，造价方面发展～～～

写在前面的话，考研就是一场马拉松，选择了就不要放弃，或者就不要选择，开始了放弃比不开始还可怕，考研人加油。话不多说，回归主题，风景园林的考研方向如下：1考研方向城市规划与设计专业，简单点说就是搞城市规划的人。还细分三个研究方向01城市规划与设计理论；02居住区规划与设计；03城市景观规划与设计。生 态学专业，随着保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。风景园林专业也可以，很多人对风景园林有误解，以为就是游山玩水，你可不知道，一次两次可以说玩耍，当你对一个角落，一款砖瓦，一个绿植，都倾尽心血搭配，设计的时候，这就是对信仰的执着了，内行看门道。2 考试内容政治英语和两门专业课，英语和政治大纲都有要求，刚起步的时候会觉得很难，慢慢坚持，一切都在脚下。根据考生学校选择的不同，适应不同的教材，考生在选择学校的时候一定要看好学校的考试要求和考试参考书目，因为不同的学校要求不一样，一定要仔细关注一下。3 坚持梦想学长就是在读研究生一枚，还是作为过来人给大家一些建议。不抛弃不放弃。考研是一场没有硝烟的战争，2019年考研热将突破300万，希望大家保持和平的心态，提高自己的心理素质。关于报班问题，因为而已和自控能力，还是建议报班，有老师、同学的监督，会更有效率一些。最后，考研人加油，坚持住，成功就在脚下。也许路程漫长曲折，但是，脚下的路一定为你打开。

风景园林专业以后的考研方向如下：方向1：风景园林。方向2：生态学，该专业的研究方向如下：01种群生态学；02生态系统生态学；03扰动生态学；04理论生态学；05环境生态学。方向3：城市规划与设计，该专业的考研研究方向如下：01城市规划与设计理论；02居住区规划与设计；03城市景观规划与设计。

你好，我是07园林专业的，一般来说，园林考研分为两个方向，一个是风景园林，对应考研的园林专业一般叫做城市规划于设计方向，还有一个是植物园林，所对应的考研专业叫做园林植物与观赏园艺，风景园林方向的考研基本上是不考数学的，考的是快速设计，而植物园林则考的是数学或化学任选一门，具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定，是园林专业风景园林方向的，我之前查过一些学校，希望对你有所帮助。以下是有园林专业的学校列表北京：中国农业大学（风景方向专业课考数学和快速设计） 北京林业大学（非常好的园林专业学校，风景方向专业课考建筑快速设计和园林快速设计两门，好像均为6小时快速设计，要求高比较难考）北京农学院（不了解） 天津：天津大学 天津城市建设学院 天津农学院 上海：上海交通大学 同济大学（设计方向也是不考数学，也是相当好的园林专业学校，相对于北林能稍微好考些，但难度也非常大） 重庆：西南农业大学 重庆文理学院 河北：河北农业大学 河北工程学院 河北科技师范学院 河南：河南科技学院 山东：山东农业大学 莱阳农学院 山东建筑大学 临沂师范学院 潍坊学院 山西：山西农业大学 山西师范大学 安徽:黄山学院 安徽农业大学 阜阳师范学院 安徽建筑工业学院 安徽技术师范学院 淮南师范学院 江西:江西农业大学 宜春学院 江苏:苏州大学 南京农业大学 徐州师范大学 苏州科技学院浙江:浙江大学 浙江林学院 湖北:华中农业大学 湖北民族学院 湖南:湖南农业大学 中南林业科技大学 吉首大学 湖南城市学院广东:华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院 肇庆学院 仲恺农业技术学院 广西:广西大学 云南:云南农业大学 西南林学院 贵州:贵州大学 贵州师范大学 四川:四川大学 成都理工大学 四川农业大学 西华师范大学陕西:西北农林科技大学 延安大学 青海:青海大学 青海师范大学 宁夏:宁夏大学 黑龙江:东北林业大学(风景方向不考数学考的是园林设计包括园林工程的笔试和4小时园林建筑快速设计，每年的分数线基本都为300左右，英语政治分数线都为45分，09年招收了34人，园林设计方向口碑也不错） 东北农业大学（虽然相对比较好考，但风景方向也考数学或化学） 佳木斯大学 齐齐哈尔大学 黑龙江八一农垦大学 吉林:吉林农业大学发展学院 北华大学 延边大学 长春大学辽宁:沈阳农业大学 沈阳建筑大学 新疆:新疆农业大学 塔里木大学 内蒙古:内蒙古农业大学 内蒙古民族大学 海南:华南热带农业大学 海南大学 福建:福建农林大学 漳州师范学院 甘肃:甘肃农业大学 补充：南京林业大学（风景园林考研方向也是考的是6小时园林快速设计和园林大综合笔试）我之前考的时候也只是查过几个学校，其余的我就都不清楚了，一般以农林院校的园林专业比较好，同济是例外啦！你仔细考虑考虑吧！毕竟我不了解你的具体情况，也许我觉得难考的，你可能会觉得蛮简单的，总之加油！祝你考研成功！参考资料：

风景园林硕士论文研究方向选题

（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。

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园林专业植物方向毕业论文选题选什么课题好你怎么理解谢谢大家的看法，具体问题具体分析

风景园林硕士论文研究方向有哪些

（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。

风景园林专业考研的话呢，其实选择还蛮多的。第一个就是本专业啦，本专业考研还是很对口的，相对内容和学习的比较统一考研究分专业硕士和科学硕士，科硕三年，风景园林专业硕士两年。按照理想化状态上来说科硕是向国外专业研究的趋势靠拢，以科研为主，专硕是以社会实践为主要内容的硕士。但是实际上看，个人理解是专硕是为了缓解过高的就业压力设置的。在这里推荐北京林业大学风景园林专业，风景园林当然是北林的最好了，清华的比北林更难考。北大280是初试分数线，过了初试还要复试，北大的复试是快题，艺术设计在表现上有自己的优势，但是在理论及分析能力上会有欠缺。第二个就要说环境艺术设计了，这里包含了园林设计和建筑设计，是把室内和室外设计综合起来学习的一个学科。还增加了人体工程学，环境心理学等等。我有朋友就是学环境艺术设计的。最后推荐呢就是建筑工程类的专业，房地产一直是热门话题，那做建筑设计也是一个不错的选择，如果你是男生的话跑工地之类的也很好啊，以后当个项目经理，甲方工程师或者是监理都是很赚钱的。备注甲方工程师不管赚得多而且都很～～～你明白的欠钱的都是大爷，消费者永远是上帝。监理也不错哦～～～（不要怕吃苦哦！）如果你是女生建议往设计或者预算，造价方面发展～～～

南京农业大学335风景园林基础→历年真题 南京农业大学335风景园林基础→期中试题景园林硕士专业学位具有特定的职业背景，与风景园林领域任职资格相联系。主要为风景园林领域培养高层次应用型、复合型人才。 一、招生领域 详见专业学位研究生招生目录。 二、招生名额 详见专业学位研究生招生目录。 三、报考条件 风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员； 学士学位获得者，具有3年以上风景园林实践经验； 或者具有国民教育系列大学本科毕业学历，4年以上风景园林实践经验者；工作年限计算截止期为2006年7月31日。 工作业绩突出； 应届大学本科毕业生被录取为风景园林硕士研究生的，需在修完研究生课程并从事风景园林实践两年以上，结合风景园林任务完成学位论文，方能进行硕士学位论文答辩。 四、报名 详见报名流程图。 五、考试 考试地点：南京农业大学。 考试时间：2006年10月21日、22日。 考试科目：①硕士学位研究生入学资格考试（GCT）；②专业课（按领域划分，详见招生目录）。 考试方式：“GCT”考试由国家统一命题和阅卷。（考生取得的“GCT”成绩有效期暂定两年）。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语（语种为英语、俄语、德语和日语）运用能力测试。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分。考试时间为3个小时，每部分为45分钟。“GCT” 命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南（2005年版）》（科学技术文献出版社出版）。专业课考试由我校自行命题和阅卷。 六、录取 主要依据考生的考试成绩和面试情况，并综合考察考生的素质、能力、工作经历和工作业绩，择优录取。 录取具有国民教育系列大学本科毕业学历而未获学士学位的人数，不超过本校录取总人数的10% 七、考前辅导 报名结束后我校举办脱产考前辅导班，具体情况详见我研招网最新信息。 八、培养方式与学习年限 专业学位采用“进校不离岗”的方式进行培养，学生在读期间，一切关系留在原单位，其工资、福利、医疗等均由原单位负责。学位论文选题应直接来源于生产实际，应是生产中存在的关键问题，包括针对有重要应用价值或应用背景的问题，应有先进性和一定的难度及工作量。学位论文必须由攻读专业学位者本人独立完成，并能体现其综合运用科学理论和方法解决实际问题的能力。学习年限（从入学到获得学位）一般为3年，最长不超过5年，其中，在校学习时间累计不少于6个月。 九、学位授予 按规定完成课程学习并通过学位论文答辩，可按有关规定授予风景园林硕士学位，学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。 十、有关费用 培养费每学年8000元，以三年计共24000元。合作办学可另外收取适当的管理费。培养费和管理费可按学年或三年一次缴清，中途退学己缴费用不退。教材费、食宿差旅费、论文和答辩费由学生本人或所在单位承担。 附：南京农业大学06年专业学位研究生招生专业目录南京农业大学

如果想从事本专业的话，我建议还是要考研的，如果不想做风景园林了，也是可以通过考研往周边专业发展。因为风景原来这个专业范围本身就比较广，本科的话还是学的有点浅。而且不考研做本专业行业的话，本科生在相关公司就业市场上并不是很受认可（大的园艺公司、建筑行业、规划院实习生都是研究生起），下面说说考研可以考虑哪些方向。1、如果毕业了还是想从事本行业（进建筑设计学院、地方城市规划院、或者以后想考相关政务部门），那就强烈推荐你继续考风景园林专业方向，在这个方向继续学习的更系统和深入、而且研究生是要跟着导师做项目的，能够真真实实的接触到大型项目。考上了就能跟着导师学习的同时、参与设计，想象一下那种指点江山、激昂文字的感觉（假设某一片大型绿地场所有一块小天地都是你设计的）简直不要太爽啊，不过学习这么系统复杂的科目过程也是很吃力的。相较其它设计类专业，风景园林可以在很多学校都属于工科，难度也是比较大的哦。2、如果是个文青，或者是女生，不想做系统复杂的工作。以后想莳花弄草，修篱烹茶，享受生活的话。可以考虑园林植物观赏园艺或者景观设计方向，这两个方向都可以说是小而美（虽然学习起来科目一点也不少，但是方向相对更专注一点，所以也比较轻松）而且女生的审美一般都比较强，做这种偏向外观的设计，或者园艺这种偏向植物的设计，都很讨巧。现在很多公司的绿化配置都会是女生设计。我有个女同学就是考研考的景观，后来在一家园林公司专门做绿化配置的一部分，收入相当可观，虽然总听她吐槽，但实际她也说确实也比其它项目要轻松很多。3、如果想往学术方面走的话，那就选择风景园林学，这个方向偏重园林人文文化、历史、教学的角度，想从事相关教育的可以考虑这个方向。在高校教学也是比较好的选择。但是留校可不是个容易的事儿。我上家公司的前台就是北京某重点大学的风景园林学研究生，想留校没成功。就决定继续深造，于是自己找了一个轻松的工作，先学习着。所以总的来说，想好以后的就业发展再选择考研方向很重要。研，还是要考的。

风景园林硕士论文

(二零零五年一月二十一日国务院学位委员会第二十一次会议审议通过) 一、为全面建设小康社会，加快城市化建设进程、保护生态环境，改善人居环境，促进人与自然的和谐发展，更好地适应我国风景园林事业发展的需要，决定设置风景园林硕士专业学位。二、风景园林硕士专业学位的英文名称为Master of Landscape Architecture，简称MLA。三、风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。四、风景园林硕士专业学位获得者，应较好地掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有相当的人文素养，具备独立承担风景园林设计、建设、保护和管理工作的能力。五、风景园林硕士专业学位的招生对象，一般为学士学位获得者，具有一定风景园林事业相关领域的实践经验。六、风景园林硕士专业学位的课程按照风景园林事业相关领域并结合用人部门的实际需要设置。课程体系应体现整体性、综合性、实用性和一定的前瞻性。课程内容应反映艺术与科技的有机结合，弘扬中华优秀文化，体现风景园林事业国内外的最新成果和进展。七、风景园林硕士专业学位的论文(设计)选题应当是风景园林事业发展中存在的重要问题，具有明确的风景园林背景和应用价值，应有先进性、难度及必要的工作量。学位论文(设计)必须由攻读风景园林硕士专业学位者独立完成，能体现其综合应用科学理论和方法解决实际问题的能力。八、风景园林硕士专业学位研究生由学位授予单位与用人部门合作培养，实行导师负责制。导师由学位授予单位相关学科和风景园林部门的高级专业技术职务人员担任。九、风景园林硕士专业学位论文(设计)评阅人和答辩委员会成员中，均需有来自风景园林部门具有高级专业技术职务的专家。十、风景园林硕士专业学位由国家批准的研究生培养单位授予。十一、风景园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制，由学位授予单位颁发。关于“风景园林硕士专业学位设置方案”的说明为全面建设小康社会，加快城市化建设进程，保护生态环境，改善人居环境，促进人与自然的和谐发展，弘扬中华优秀传统文化，更好地适应我国风景园林事业发展的需要，完善具有中国特色的学位制度，建议设置风景园林硕士专业学位。 1、城市化与人居环境建设需要风景园林硕士截至目前，我国已有667个城市，随着我国社会经济的飞速发展，城市化进程不断快速推进。按照国家全面建设小康社会的发展规划，据估算，我国未来城镇化水平年均增长约1个百分点，2020年的城镇化水平将达到57%，城镇总人口约40亿。快速城市化是中国社会发展的巨大机遇，它呈现在人们面前的是快速出现的城市新区、层出不穷的新的建设项目，并由此而推动人们追求最佳人居环境质量(表1、表2)。(略)在城市化进程快速推进的同时，城市、人口与生态环境的矛盾日益突出，产生了前所未有的生态压力。上世纪末，北京国际建筑师大会“北京宪章”指出，二十世纪的城市建设，城市及城市群建设使城市环境、城际之间的环境变坏，特别是城市自然资源和人文资源遭到破坏，明确提出二十一世纪要“把城市和建筑建在绿色中”。我国的城市化建设必须顺应城市生态化的趋势，大力倡导城市生态建设。为促进我国城市生态环境建设，建设部从1992年开始组织全国“园林城市”的创建活动，至今已有56个城市成为国家“园林城市(区)”。为进一步推动我国城市的可持续发展，进一步改善人居环境，建设部今年提出了建设国家“生态园林城市”的更高目标。同时，我国城镇绿化和生态区域建设发展迅速，城市的公共绿化面积已达8万公顷，国家级风景名胜区177个，约占国土面积的1%，国家级自然保护区226个，各级自然保护区占国土面积超过14%，还有一大批世界文化与自然遗产、地质公园、森林公园、水利风景区，以及公路、铁路、河流水系绿色网络系统。城市化和城市生态化发展为中国风景园林事业提出了更加艰巨的任务和更高的要求。风景园林文化是中华文化的重要组成部分。风景园林文化和科技源远流长，在2000年的发展过程中不仅为人类社会做出了杰出贡献，提出的“天人合一”、“人与自然和谐共生”等理念至今仍为世界所推崇和追求，而且中国风景园林积极吸收人类文明的优秀成果，不断提升和完善自身。在现代化建设的过程中，我们更应突出中国特色，光大中华国粹，继往开来，与时俱进，将现代科技与优秀传统文化有机结合，为促进人与自然的和谐发展、为世界科学和文化建设做出更大的贡献。2、现行人才培养规模、规格不能适应我国风景园林事业发展的需要中国城市化建设需要建筑、城市规划和风景园林三方面的共同努力，与前两者相比风景园林发展不足，未能发挥应有的作用。从人才培养的角度看，目前我国风景园林领域的博士、硕士学位研究生分布在三个学科进行：①工学门类----建筑学一级学科----城市规划与设计(含风景园林规划与设计)二级学科，8个博士单位、26个硕士单位；②农学门类----林学一级学科----园林植物与观赏园艺二级学科，5个博士单位、23个硕士单位；③文学门类----艺术学一级学科----设计艺术学二级学科，5个博士单位、75个硕士单位。从学位设置的性质和培养目标看，在上述学科中主要是培养从事教学、科研的高层次人才，知识结构偏重于科学理论，知识领域综合性不够，实践技能相对较弱。每年的培养能力300人—500人。这些博士、硕士主要充实高校和科研机构的工作岗位，只有少数人到风景园林事业的第一线工作。风景园林实践工作一线的高层次人才奇缺，难以完成快速扩展的风景园林事业各相关领域艰巨、繁重的任务，也远远不能满足这些领域对应用性、复合型、专业化、高层次人才的需求。据不完全统计，目前我国风景园林事业第一线的从业人员约500多万人，其中接受过高等教育的约占5%，硕士及以上层次专门人才比例更低，缺口很大。设置风景园林硕士专业学位，对现有的具备一定基础理论和较丰富实践经验的风景园林事业从业人员专门培养、提高，可以提高他们的知识和技能素质，满足风景园林事业相关领域艰巨、繁重的任务对人才的需求，同时也有利于完善我国的终身教育体系和学位制度。(表3)(略)注 ：1、全国有市级园林管理局680个，有1200个园林规划设计院和设计公司，45000个物业管理公司，2万个花卉企业，4225家大中型花卉企业，花卉市场2397个，2100个国有苗圃和花圃。2、表中“城市绿地系统规划、建设与管理”项统计人数不含部分私营规划设计及施工单位、房地产开发公司所涉及的从业人员，该部分从业人员的学历层次大多在本专科以上；该项大学生数量是指恢复高考制度后毕业的大学生数量，不含跨行业的大学生。3、现在读园林、城市规划设计、园艺等的大学生约3万人，并逐年递增。以北京市为例：根据《北京园林统计年鉴》和首都绿化委员会统计，截止2002年底，北京市园林局系统职工合计21188人，其中干部3812人，具有高级职称135人，中级职称785人，初级职称1794人；具有专科以上学历的2481人。各类风景园林设计公司、设计所40余所，从业人员约1000余人，90%为专科、本科毕业生。此外，北京还有许多风景园林工程公司、房地产开发公司均有风景园林从业人员，其中专科以上学历学生近800人。风景园林硕士专业学位和注册风景园林师的目标人群是为风景园林事业服务的人员，包括：园林植物(花卉、园林树木)应用人员；城市规划与设计人员；风景园林规划、设计、建设与管理人员；风景资源规划、保护、建设与管理人员；部分生态区域的规划设计、建设人员。促进城市化建设，保护和建设秀美山川，加强自然环境和人工环境的建设与管理，改善人居环境、传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进人与自然的和谐发展，是我国风景园林事业的奋斗目标和不可推卸的历史重任，迫切需要培养一大批高层次专门人才。3、设置风景园林硕士专业学位有利于推动风景园林行业执业资格制度的建设和实施，有利于和发达国家的相应学位制度对接。为更好地适应经济建设和社会发展的需要，规范用人制度，规范行业行为，我国正在各个行业中逐步推行国家职业资格制度。国家建设部和人事部已经开始启动“注册风景园林师”职业资格制度建设。风景园林硕士专业学位是与风景园林事业任职资格紧密相关、与国家“注册风景园林师”职业资格相互衔接的学位制度。及时设置风景园林硕士专业学位，有利于学位制度与研究生教育体系和社会经济的协调发展，将直接推动和配合风景园林行业职业资格制度的建设和完善，共同推动我国的风景园林事业发展、城市化进程、人民生活水平和质量提高。据调查，康乃尔大学、南加利福尼亚大学、华盛顿州立大学、新墨西哥大学等32所美国大学、5所加拿大大学设有同类职业学位。美国明确规定----从事研究工作的只能攻读MA(文学硕士)、MS(科学硕士)、PD，获得MLA方可加入美国风景园林学会(ASLA)。美国有46个州开展与注册建筑师并行的风景园林师的注册工作。(表4)(略) 1、学位名称风景园林硕士专业学位，英文可译为Master of Landscape Architecture，简称MLA。此名称可以与国际上通行的“Landscape Architecture”在概念与内涵上实现对接。2、学位内涵风景园林学科是一门保持和创造人及其活动与周围的自然世界和谐关系的艺术和科学，核心是社会、生态与艺术三位一体，主要特征是规划设计、生物生态与人文社会并重。风景园林硕士专业学位的任务是培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，改善人居环境，传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的专门人才。风景园林硕士专业学位的特点是围绕以自然素材为主的空间环境规划设计、建设与管理培养应用性人才，以“注册风景园林师”为职业背景。风景园林硕士专业学位主要围绕我国的城市化建设、人居环境、园林城市、大地景物规划、设计、建设与管理等领域服务，主要包括：(1) 园林植物(观赏树木、花卉、草坪)应用；(2) 城市绿地系统的规划、建设与管理；(3) 风景资源(文化与自然遗产、风景名胜区、森林公园、自然保护区、地质公园、水利风景区等)的规划、保护、建设与管理；(4) 城市景观设计；(5) 景观建筑规划设计、建设与管理；(6) 生态区域(绿色廊道、防护林网、大地绿化、生态示范区等)规划设计、建设；(7) 古典园林的规划设计、建设、保护与管理。3、关于 城市规划、建筑、风景园林三者的关系：城市规划----城镇各项建设发展的综合性规划。城市规划是城镇各项建设发展的综合性规划，是建筑和风景园林建设的前提。建筑----既表示营建活动，也表示这种活动的结果——建筑物，也是某个时期、某种风格建筑物及其所体现的技术和艺术的总称。风景园林----以植物学、农学、气候学、土木建筑工程和社会学、美学、文学艺术为基础，涉及生态学、环境科学、地理、水文乃至航空遥感、卫星定位等多个领域。作为社会经济发展的宏观战略，城市规划最终要落实到物质建设上，形成供人们生活和工作的体形环境，亦即建筑、风景园林等城市符号上。建筑和风景园林是城市规划的重要组成部分。优美的、生态平衡的人类生活境域需要三个学科的有机结合和协同创造。从专业学位的角度区分，建筑学硕士专业学位是围绕以人工素材为主的空间环境的规划设计、建设与管理培养应用性人才，以“注册建筑师”为职业背景；风景园林硕士专业学位以“注册风景园林师”为职业背景，分别不同的任务，有利于三方面协调发展。 1、风景园林硕士专业学位是为风景园林规划设计、保护、建设与管理培养硕士层次的应用性、复合型专门人才。2、风景园林硕士专业学位主干课程包括：景观生态学、中外园林史、设计方法论、风景园林规划与设计、园林植物配置与造景、园林植物生态学、园林植物科学与技术、风景园林建筑设计、风景园林工程、风景区规划原理、城市绿地规划原理、园林美学、园林艺术、地形地貌学等。3、风景园林硕士专业学位与其他专业学位一样具有应用性强、综合性强、技术性强、适应性强等特点，风景园林硕士专业学位研究生应具备以下知识和技能：(1) 了解我国及国际风景园林理论与实践的前沿与发展动态；掌握园林植物应用、风景园林规划与设计、生态区域规划与设计基本理论；(2) 掌握园林植物应用(栽培、繁育、养护管理及应用)、园林植物配置与造景、各类园林绿地规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、城市绿地系统规划、风景名胜区保护与规划、森林公园保护与规划、生态区域规划的基本知识和技能；(3) 具备综合运用国内外先进文化和艺术原理、设计理论和植物材料进行规划设计的能力；(4) 熟悉我国园林绿化、风景名胜区、森林公园、自然保护区、环境保护、森林与国土资源管理等有关方针政策和法律法规；(5) 掌握和应用风景园林工程施工技术、施工管理、施工监理。综上所述，为了适应我国经济建设和社会文明快速发展对风景园林事业应用性、复合型、高层次专门人才大量而迫切的需要，改变风景园林事业相关学位类型单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，尽快在我国设立风景园林硕士专业学位是必要的，也是可行的。

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（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。