同济大学研究生学位论文写作规范最新版
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论文的规范和要求如下:1,一篇学术论文应该围绕一个中心、一个主题展开,无论文章长短都要遵循这个原则,而且这个原则最好凸显在论文的标题上,“让别人一眼就能看出你要论述的是什么” 。2,一篇学术论文的核心论点之下要有分论点。分论点要紧紧围绕中心论点展开,具有问题意识,时刻提醒自己“我在论述一个什么问题,我自己能不能看得懂自己的文章” 。3,一篇学术论文的所有论点要有论据支持,包括理论、个案、作品等方面的论据。引用论据时,一定要注意相同的引述在一篇文章中不能重复出现;引述内容后一定要有自己的深入分析;引述内容在论文中不应太多也不应太少,以不超过30%为宜;参考文献引用需遵循原初性、可靠性、权威性三个准则;硕士论文最少要有二十种以上不同的参考文献。4,一篇学术论文应该要有细致的文本分析。无论是理论文本还是作品文本,都要渗透自己的问题意识,进行文本细读,“谈出和别人不一样的观点” 。5,一篇学术论文的选题要小而具体,论述和分析要深入而细致。阎嘉教授讲到,许多学生喜欢宏大的命题。但是一篇好的论文应该“从小问题中谈出大问题”,提纲挈领,以点带面 。6,一篇学术论文选题(标题)应该具有前沿性和冲击性。论文选题最好从以下几个方面着手:研究现状中的薄弱环节,研究的空白领域,研究中存在文献缺陷的状况,研究中存在普遍误解的状况,新的解读、新的视野等。总之,一定要有新的发现与新的观点,最好能推进领域内问题研究的进程。7,一篇学术论文的绪论和结语的写法。绪论的写作包括五个方面的问题:选题的意义和价值;国内外研究现状综述;研究重点、难点和创新点;研究方法;研究思路。结语主要是对论文中谈到的问题的归纳,同时某些在正文中不便说明的问题和一些未尽的、延展性的话题也可放在结论里阐述。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)内容提要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。
遵守学术刊物引文规范,在学位论文和公开发表的论文中,应具体注明引用他人成果与观点等内容。引用自己的成果也应作必要说明。援引教师授课观点或例证,应征得教师本人同意并注明,否则视为抄袭。注重原典(原著)的阅读。严格核实资料来源、引文出处。
确保正常的学术交流,提高学术水平,是实现学术创新的基本保障。大学内部,良好的学术思想道德教育对于学生树立优良学风,培养正直、诚信的拔尖创新管理人才发展有着非常重要影响作用,要使研究生形成一种遵从学术规范,严格学术道德的良好学习氛围,使每一个研究生都具有良好的素质,只有通过实现他们自己的更好的价值,才能对经济社会主义作出更大的贡献,才能创造更多的财富。然而,在社会飞速发展的今天,高校毕业生中也出现了一系列的学术不端行为,这严重地影响着我国人才培养的整体水平和今后学术研究的质量,因此,加强研究生学术道德建设具有重要的现实意义。 在专业课学习、课题研究、奖赏评估、毕业授位等过程中,都可能出现研究生学术不端行为。在学术不端行为中,其主要表现为以不符合学术道德标准的方式来达到获取学位的目的。在这方面,主要表现为课程考试、课程论文与学位论文乱写、篡改、伪造科学研究资料,请他人做实验;撰写论文,甚至在网上买卖论文,以及在论文发表过程中一稿多投,随意署名,其他不良行为,如引用不当。 一般来说,根据学生的主观故意和他们的动机,可以把学生的失范行为分为以下两类:一是“过失违背”。 paperfree论文查重小编告诉大家主要有以下三个主要原因: (1)缺乏教育的环境。教育领域偏离科学研究精神的现象日益增多,而指导教师在指导学术道德规范方面的缺失,使部分研究生没有对科研的严肃性有深刻的认识,因此,学习和研究的态度不够严谨,最终形成了剽窃、剽窃等失范行为。 (2)缺乏个人培训。尽管我国大力提倡和实践能力素质教育,但要真正使学生在学习遵守社会科学技术研究的道德行为规范上还有待进一步加强。假如幼年时缺乏对科学研究基本道德的培养,个人也不够重视,一旦真正开始科学研究,就容易出现失范行为。它二是故意违反。大多数教师都是以身作则,细心指导,严格要求研究生。但是由于各种原因,少数研究生仍有可能发生失范行为。
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学位论文写作规范要看一下每个学校,每个学校有自己相应的要求,一般在你们学校官网的教务处资料里面就可以下载。
同学,这是我在网上找到的一片文章,你的提问基本被它涵盖,因为网上引用的太多,所以我也不知道究竟是谁的大作,但是先感谢这位热心的同学写出这么棒的文章让我们分享。 原文:终于知道自己考上了研究生,虽然成绩不是特别理想,但是总算走完了我人生的这段历程 。回忆考研往事,不胜感慨,写下一点东西,总结过去,也希望能够对后来者有所帮助, 能使你们少走弯路,顺利度过人生这一关。纯粹是个人观点,难免会有不当之处,也请有 不同意见者批评指正。 建议准备时间:4月份到第二年1月份 网上报名时间:10月1日开始 现场报名时间:11月10—14日 考试时间:春节两周前的周六周日。 一、 数学复习 1、 教材推荐:高数用同济大学版的教材,概率论用浙江大学版的教材,线性代数用哈工 大版的教材。 2、 辅导用书:陈文登的《复习指南》,高数方面比较强,有个别错误;李永乐的《复习 全书》,线性代数方面比较强。这两本书价格一样,80元。强烈建议,最好两个人一起 复习考研,分别买这两本书,互相换着看。此外,推荐使用李永乐的《历年试题解析》, 《全真模拟经典400题》,《突破135分》等书。 3、 复习方法:数学占150分,是重中之重。下手越早越好,开始要把教材吃透,基础打牢 ,每一个公式,定理,每一道课后习题都要信手拈来,不能有丝毫差错。然后就可以用陈 或者李的复习书了,至少要过三遍,第一遍认真学习每一个知识点,做每一道习题,注意 ,做题前不要看参考答案,做到独立思考。第二遍总结各知识点,做到所有的知识点都能 够记在心里面,张嘴就能从头到尾说出来,甚至于达到能说出来在哪里能出什么题,自己 闭着眼睛可以给自己出题的程度。第三遍查找自己的知识角,弱点,难点,重点。每年 的数学大纲变化不大,可以借别人以前的辅导书看,每年2、3月份,新书就上市了,这时 就可以购买了。有人说《历年试题解析》,《全真模拟经典400题》,《突破135分》等书 ,要考试前2个月才去做,这样才最有效果,还不容易忘记。我认为千万不要这样,这样做 是错误的,时间是不允许的,完全可以早做,有百利而无一害。我不提倡题海战术,但是 做题少了肯定是不行的,到考场上是会发蒙的,不知道从何下手。 二、 英语复习 1、 辅导用书:考研词汇,历年试题,阅读理解,作文写作,翻译,新题型,模拟试卷等 等,种类繁多,可以凭借自己的喜好和特点,选择用书。有人说朱泰琪的书好,我不以为 然。人大版的书还不错。 2、 复习方法:英语100分,是难中之难。我认为,拿着词汇专门背诵单词是没有任何效果 的,事倍功半,背得快,忘得更快。而且,现在出题有不少单词是超纲的,2006年尤其突 出。英语最重要的就是阅读理解和作文,分别占40分和30分,只要这两部分答好了,小分 通过是不成问题的。我认为,最好的方法就是多做阅读理解,不要为了做题而做题,要读 懂每一句话,记住每一个单词,理解每一个选项,在做题中背诵单词,在文章中理解单词 ,是最有效的方法。作文一定要背诵一定量的范文,尤其是与社会现实生活相关的文章, 例如,安全生产,网络成瘾,假冒伪劣,科技创新,下岗就业,经济发展,义务教育,儿 童失学,教育收费,校外租房,通货膨胀,环境污染,手机等电子产品的作用,禽流感, 学术造假,贫富差距,旅游黄金周,勤俭节约,高额医药费,房地产价格,电脑利弊,网 络用语的利弊,网络安全,文明上网,社会保障体系,反倾销调查,贸易摩擦,人民币升 值,小排量汽车,西部开发,沿海优势,和谐社会,遵守交通规则等等,其次要自己多做练习,不要眼高手低,以为想一想如何写就行了,一定要落实到笔头上,只有这样你才能 发现你的不足。另外,要注意搜集一些实用词汇和词组,有些单词不会可以找替代的,但是有些关键词是无法替代的,如果不会这些单词就会影响到整篇文章的写作,例如2005年的“赡养 ”,2006年的“追星族”等。其他的如完型填空,翻译,选择补全文章等题目也要多做练习,落到实处。尤其要仔细研究历年试题,从中体会出题者的思路,这很重要。 三、 政治复习 1、 辅导用书:林代昭的《应试宝典》,内容多,有超纲的,但是考试出题时必然会有超纲的部分,这些部分一般会包含在宝典里,缺点是个别知
论文的规范和要求如下:1,一篇学术论文应该围绕一个中心、一个主题展开,无论文章长短都要遵循这个原则,而且这个原则最好凸显在论文的标题上,“让别人一眼就能看出你要论述的是什么” 。2,一篇学术论文的核心论点之下要有分论点。分论点要紧紧围绕中心论点展开,具有问题意识,时刻提醒自己“我在论述一个什么问题,我自己能不能看得懂自己的文章” 。3,一篇学术论文的所有论点要有论据支持,包括理论、个案、作品等方面的论据。引用论据时,一定要注意相同的引述在一篇文章中不能重复出现;引述内容后一定要有自己的深入分析;引述内容在论文中不应太多也不应太少,以不超过30%为宜;参考文献引用需遵循原初性、可靠性、权威性三个准则;硕士论文最少要有二十种以上不同的参考文献。4,一篇学术论文应该要有细致的文本分析。无论是理论文本还是作品文本,都要渗透自己的问题意识,进行文本细读,“谈出和别人不一样的观点” 。5,一篇学术论文的选题要小而具体,论述和分析要深入而细致。阎嘉教授讲到,许多学生喜欢宏大的命题。但是一篇好的论文应该“从小问题中谈出大问题”,提纲挈领,以点带面 。6,一篇学术论文选题(标题)应该具有前沿性和冲击性。论文选题最好从以下几个方面着手:研究现状中的薄弱环节,研究的空白领域,研究中存在文献缺陷的状况,研究中存在普遍误解的状况,新的解读、新的视野等。总之,一定要有新的发现与新的观点,最好能推进领域内问题研究的进程。7,一篇学术论文的绪论和结语的写法。绪论的写作包括五个方面的问题:选题的意义和价值;国内外研究现状综述;研究重点、难点和创新点;研究方法;研究思路。结语主要是对论文中谈到的问题的归纳,同时某些在正文中不便说明的问题和一些未尽的、延展性的话题也可放在结论里阐述。
学位论文分哪几个部分 各部分的写作规范分别是什么?1、摘要。顾名思义,对本篇论文内容、结构和思想的简单介绍。摘要应包括突出的创新点、主要内容、理论依据、有待解决的现实问题、研究意义等。当然,虽然摘要是一篇简单的文章介绍,需要简洁,但不要以目录的形式写,毕竟这也是论文的一部分。2、关键词。关键字通常需要写三到五个。在数据收集阶段,我们通常是通过搜索关键字来进行搜索参考文献。关键词一般选择在文章中提到频率较高的词语。一般来说,论文标题中有许多词可以用作关键词。3、正文。一般包括绪论、主要内容和结语三部分。在绪论中,我们一般需要说明论文的背景、目的、意义、研究方法、研究综述、论文的创新之处等。有时我们会简要介绍导论中要研究的对象,或者对相关理论进行系统梳理。主要内容非常重要,因为这是你写作中最重要的部分。它包括各个部分的主要论点与论据等,并举例说明原因和对策。文章的主体部分通常包括这个问题是什么,为什么会产生这个问题以及如何解决这个问题。所以这部分问题的内容要求就比较高了。它要求结构合理,层次清晰,关键点突出,这样人们在阅读你的文章时,就会一目了然。此外,文章的主体部分还要求文本更加简洁、流畅,并记住不要使用口语,这会使读者觉得你非常不专业。结语是对本文研究成果的最后总结。在撰写本文时,一般应提及本研究的内容、新的思路和建议,同事应对本研究对象的未来发展提出期望或意见。一般来说,这部分内容不多,大约500字到2000字就可以了。4、参考文献。很多学生认为,写完主要内容之后一篇文章基本上就完成了。事实上,参考文献对于一篇文章来说也是非常重要的,因为有经验的论文评价专家可以通过你的参考文献看到你文章的质量,为什么会这样说?因为参考文献的质量决定了我们所撰写的论文理论基础和理论高度,如果一些期刊上的文章是低质量文章,那么我们的论文水平就不会很高,这就启发我们在使用参考文献时也要考虑出版物的水平和质量。
同济大学研究生学位论文写作规范最新版是哪一年
一、同济大学是教育部直属重点大学,创建于1907年,是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合型大学。作为研究型大学,是首批被国务院批准成立研究生院的高校之一;作为全国重点大学,学校被列入国家财政立项资助的"211工程"和国家教育振兴行动计划与地方重点共建的高水平大学行列。 同济大学经济与管理类教育始于1956年,是我国最早开办此类专业教育的高等院校之一。目前,学院汇集了同济大学经济类、管理类的主要学科,设有管理科学与工程系、建设管理与房地产系、工商管理系、会计系、经济与金融系及公共管理系,并在二级学科设有相应的研究所和实验室。设有9个本科专业、14个硕士点、3个一级学科博士点、2个博士后流动站。拥有EMBA、MBA、MPA、工程硕士、工程管理、金融工程、会计硕士等7个专业硕士学位。学院现有教职员工250多名,其中教授及研究员70多名、副教授近80名。 工程管理是同济大学重要的学科平台之一。长期以来,依托同济大学优势学科,形成了以培养兼具工程技术与科学管理能力的复合型高级专业人才为特色的教育模式,凝练了一支集理论、科研、教学和社会服务于一体的师资团队。目前直接从事工程管理科研与教学的教师共计70余名,其中教授近30名。近年来,承接了二十多项国家自然基金项目,其中两项为国家重点项目。在服务社会方面,为上海世博、上海虹桥交通枢纽等重大工程实施工程管理咨询服务,赢得了良好的声誉。在工程管理教育上,为社会培养了大量的本科、研究生、博士生等专业工程管理人才,在国家经济建设中发挥着重要作用。 二、培养目标 同济大学工程管理培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能胜任工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理高级专门人才。 三、报考条件 具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。毕业后具有三年以上(含三年) 工程管理实践经验。 四、培养方式 学习采用半脱产或脱产形式。学制为两年半,其中课程学习一年半,学位论文撰写一年。课程学习实行学分制,课程学习总学分不少于32学分。个别优秀的研究生,完成全部学习任务,可提前一年毕业。在校时间最长不超过五年。 学位论文由学校导师与工矿企业或工程部门具有高级专业技术职称人员联合指导,选题直接来源于工程领域实际工作部门。论文形式可以是结合工程技术项目的论文,也可以是工程项目规划、设计、开发及成果分析研究的论文。按规定完成培养要求,成绩合格,并通过学位论文答辩者,同济大学审核通过后,颁发同济大学研究生毕业证书和国务院学位委员会统一印制的硕士学位证书。 五、课程设置 公共学位课:自然辩证法概论、外语等。 专业学位课及非学位课:管理决策方法、工程经济学、工程管理导论、管理信息系统、财务管理与成本控制、系统工程、工程项目计划与进度控制、工程项目风险管理与保险、工程项目投资与融资、工程法规与合同管理、供应链管理、战略管理、人力资源管理、生产及运作管理、技术与创新管理、工程质量管理、物流分析与布局规划、管理建模与仿真、市场研究与管理等。 六、其他相关事宜 报考时间:2015年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息) 报名网站:中国研究生招生信息网(网址) 现场确认:2015年11月10日至11月14日,逾期不再补办。 考试时间:2015年12月26日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00) 考试科目:英语二、管理类联考综合能力(国家组织)。 专业综合面试(由学校和企业专家组成,重点考核考生从事工程技术或者工程管理工作等方面的潜在素质、岗位经历和工作业绩)。 七、同济大学这两年的复试分数线: 2015年9月份入学复试线:170/50/95 2014年9月份入学复试线:175/50/105
同济大学有开设MEM专业,并且2020年开始进行提前面试哦。同济MEM是比较不错的,上海四大名校之一。百年名校,历史悠久。学校由德国人1907年创办于中国上海,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,学院课程设置非常丰富,始终注重人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、创新四大功能均衡发展。 工程管理是同济大学重要的学科平台之一。同济大学把MEM项目放在经济与管理学院还有一个考量是多学科的交流平台。同济大学经济与管理学院,有四个一级学科:管理科学与工程、工商管理、公共管理和应用经济学。培养兼具工程技术与科学管理能力的复合型高级专业人才为特色的教育模式MEM报考条件1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3、身体健康。4、学历符合下列条件之一: 1.国家承认学历的大学本科毕业3年或3年以上; 2.已获硕士学位或博士学位2年或2年以上 同济大学MEM(2020最新)计划名额:190人2020年入学。学费:8万学制:5年。其中课程学习一年半攻读方式:在职学习(双休日上课) 每年的流程基本一致,采取差额淘汰,录取率2:1。
答--您最好直接问学校招生办。您是当地就拨公开的114问公开的电话,是外地就在114前加该地的区号。
<strong>还要准备以下几件事情:</strong><br>1、学位论文修改:这是很重要的一个任务。从我接触的学位论文看,多数论文完成得有些仓促,存在不少大大小小的问题。经过同行专家的审阅和学位论文答辩会上专家的提问,几乎都需要进行进一步修改和完善,论文的问题有语言表达的准确性方面的,有论文写作规范方面的,有结果图表方面的,有学术领域中对相关理论和学说的理解方面的等等。这也是研究生最后一次机会修改完善自己的学位论文,一旦存档就在没有机会修改了,错误也就永远存在了。所以答辩后的论文修改,值得每一位研究生重视。<br>2、专业知识的补充和完善(制定完善计划)。研究生毕业的一个重要方面是专业理论知识结构得到了提升和完善,这也是开阔思维的一个很重要的保证。从这几年的答辩看,专业知识不足是现在研究生存在的一个普遍问题。有些很重要的专业知识,学生并不熟悉,甚至不知晓。研究生毕业的另一个重要方面就是知识的专业化。研究生通过论文写作和答辩,知道了自己的知识不足,应该尽快制定一个弥补和充实计划,力争做到专业化,不留缺憾。<br>3、新的工作计划。完成学位论文期间,研究生门没有很多时间去认真思考未来的发展。经过学位论文写作过程,经过与导师的多次交流,经过与答辩委员会专家的交流等等,有时候会有豁然开朗的感觉,对自己未来的学术发展和科研方向也会有一个相对清晰的认识。这是制定新的发展目标的好时机,应该抓住这个机会,认真思考和梳理,准备新的启程。
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毕业论文格式调整步骤师弟师妹们,毕业论文具体要求、规范学校网站上有文件,可以自己下载,但是每一步的先后顺序很重要,有时候可能调整某个格式花了一上午时间,然后发现进行下一步格式调整的时候之前的功夫都白费,为了防止像我一样走很多弯路我把我写论文整理格式时候一些心得整理了一下能想起来的我都写下来了。第一步:参考文献(参考文献整理好之前不要先忙着调整论文格式)参考文献一定要用文献管理软件,(我用的是Noteexpress,网上随便找个教程半小时就学会了,写小论文的时候就尝试着用一下),平常看文献的时候觉得可能论文里面会用到的就可以导入软件里面去,导入题录的时候就顺便检查一下文献格式有没有问题,在编辑里面顺便就改一下(比如上标、下标什么的等等),否则论文最后一起改太麻烦了。写论文时,每次插入参考文献时候检查一下你插入的这个文献有没有重复(软件里面有个搜索重复文献),重复的一定要删除。这些小问题不可以忽略,可能一点小问题都会导致后面出现各种问题。确保参考文献没问题了(确定不会添加或删除参考文献,文章顺序不会调整等),将参考文献去除格式化,这一步是不可逆的所以在去除格式化的时候一定确保文章已经定稿,不会再有修改,否则可能有一个参考文献顺序改变就会导致所有参考文献都得重新修改。第二步:自动生成目录(前提是把标题都设置好,网上百度怎么做很简单)第三步:在文章前面把封面、原创性声明等粘贴上去。直接下载粘贴上去,名字什么的写上就行,随便找篇论文看下,前面都一样的。第四步:插入分隔符这一步特别重要。我们的毕业论文一共需要插入以下几个分隔符(光标位于页首):英文封面页:如下图左,光标位于该页最前端,打开“页面布局”,点击“分隔符”,选择“奇数页”(选择插入奇数页的目的是使得每部分开头都处于奇数页,也可以选择“下一页”,但是选择下一页时如果每一章的开头不在奇数页,记得加一页空白页。)学位论文版权使用授权书页(方法同上)同济大学学位论文原创性声明页(方法同上)摘要页(方法同上)abstract页(方法同上)目录页(方法同上)正文每一章前面都插入分节符(奇数页),有几章插入几个(方法同上)致谢页(方法同上)参考文献页(方法同上)个人简历页(方法同上)在插入分分节符时候可能根据自己文章的需要插入不同分节符。第五步:设置页眉页脚先设置页眉1、双击页眉处,页面自动出现页眉页脚设置工具,在奇偶页不同前面打勾2、word可能默认每一节都自动链接到前一页眉,所以先将该断开的断开。摘要之前的可以不要管,所以先找到摘要这一页,摘要这一页应该显示奇数页页眉-第5节,“链接到前一页眉”为蓝色时表示链接,点一下变为白色就断开了。断开后点击“下一节”进入偶数页页眉第5节,继续点“下一节”进入奇数页页眉第6节,以此类推将所有节都断开(注:正文第二章至最后一章的偶数页页眉可以不用断开,因为论文正文部分的偶数页页眉上面写的内容都是一样的,当然断开也无妨)。然后就可以根据学校的规范在每一节的页眉上写上该写的字。设置页脚页脚只需要在摘要页和第一章断开链接,然后前面插入新罗马页码,后面插入阿拉伯数字页码,按照学校规范上做。开通VIP,免费获得本文 版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领分享收藏下载转存打开App,查看更多同类文档
论文的规范和要求如下:1,一篇学术论文应该围绕一个中心、一个主题展开,无论文章长短都要遵循这个原则,而且这个原则最好凸显在论文的标题上,“让别人一眼就能看出你要论述的是什么” 。2,一篇学术论文的核心论点之下要有分论点。分论点要紧紧围绕中心论点展开,具有问题意识,时刻提醒自己“我在论述一个什么问题,我自己能不能看得懂自己的文章” 。3,一篇学术论文的所有论点要有论据支持,包括理论、个案、作品等方面的论据。引用论据时,一定要注意相同的引述在一篇文章中不能重复出现;引述内容后一定要有自己的深入分析;引述内容在论文中不应太多也不应太少,以不超过30%为宜;参考文献引用需遵循原初性、可靠性、权威性三个准则;硕士论文最少要有二十种以上不同的参考文献。4,一篇学术论文应该要有细致的文本分析。无论是理论文本还是作品文本,都要渗透自己的问题意识,进行文本细读,“谈出和别人不一样的观点” 。5,一篇学术论文的选题要小而具体,论述和分析要深入而细致。阎嘉教授讲到,许多学生喜欢宏大的命题。但是一篇好的论文应该“从小问题中谈出大问题”,提纲挈领,以点带面 。6,一篇学术论文选题(标题)应该具有前沿性和冲击性。论文选题最好从以下几个方面着手:研究现状中的薄弱环节,研究的空白领域,研究中存在文献缺陷的状况,研究中存在普遍误解的状况,新的解读、新的视野等。总之,一定要有新的发现与新的观点,最好能推进领域内问题研究的进程。7,一篇学术论文的绪论和结语的写法。绪论的写作包括五个方面的问题:选题的意义和价值;国内外研究现状综述;研究重点、难点和创新点;研究方法;研究思路。结语主要是对论文中谈到的问题的归纳,同时某些在正文中不便说明的问题和一些未尽的、延展性的话题也可放在结论里阐述。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。1、题名题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。2、作者作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1。3、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。4、关键词关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。5、正文为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。6、参考文献为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。7、致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)内容提要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。
研究生学位论文写作规范最新版
学位论文应该怎么写 我觉得你应该就参考一下那个学长们的那个呃,原先论文写作的那个 方式方法呃,找一下范文来,自己多看一下,呃,注意它的格式和那个内容的要求
遵守学术刊物引文规范,在学位论文和公开发表的论文中,应具体注明引用他人成果与观点等内容。引用自己的成果也应作必要说明。援引教师授课观点或例证,应征得教师本人同意并注明,否则视为抄袭。注重原典(原著)的阅读。严格核实资料来源、引文出处。
学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文,格式等方面有严格要求,学位论文是学术论文的一种形式。就目前而言,不管是硕士研究生还是博士研究生,在毕业时均要参加相应的学位论文答辩,答辩通过之后才能获得相应的学位。赛恩斯编译指出,在整个研究生学位论文的写作过程中,有一些事项是必须要注意的。这些事项表现在如下方面:一、学位论文质量第一原则。研究生在读期间的研究情况怎么样,学位论文质量是最重要的评价标准。所以,对于大多数研究生而言,只有写出合乎质量标准的学位论文,才能顺利获得相应的学位。反之,如果论文质量达不到要求,那将会使研究生阶段的学习失去应有意义。对于有志于从事学术研究的研究生来讲,学位论文的质量更为重要,因为通过一篇高质量的学位论文,可以为以后的学术生涯打造一个坚实的平台。二、语言文字表述要精确。语言表述,是论文写作基本功的具体表现,研究生在整个学位论文写作过程中务必要高度重视。一般来说,应当使用学界有一致看法、不容易产生分歧的规范用语,不要随意制造新词。即使出于表达需要必须使用自己创造出的新术语,也必须首先对该术语进行明确界定,以免别人望文生义,产生不必要的误解。此外,学位论文的表述要力求简洁,不要用冗长、啰嗦、拗口的句子,而应用简短明快的句子。三、标点符号使用要准确。标点符号使用的准确与否,是一个人书面表达能力高低的明显标志,也是影响学位论文质量的重要因素。标点符号,虽然是经常使用的,但完全掌握并能准确使用的人却并不多,很多人会在使用标点符号时出现误用的现象。由于越是常识性问题,一旦出现疏漏,越容易引起他人的非议。因此,一定要注意标点符号的准确使用。四、经常寻求导师的指导。学位论文质量的高低与导师的指导程度密切相关,一般而论,得到导师精心指导的学位论文质量会高些,而导师指导不到位的学位论文质量要次些。为此,研究生在撰写学位论文的过程中,对于导师的指导,一定要虚心听取,并将其指导意见作为论文写作的指南。五、学位论文引用要规范。在进行学位论文写作时,不可避免地要引用其他人尤其是经典作家的观点和材料,这就牵扯到论文的引用问题。使用别人的资料,一定要在文中以引用的方式表现出来。这既是对别人脑力劳动成果的尊重,也是对自己的保护。当然,在引用的时候一定要规范化。直接引用就用直接引用的方式,间接引用就用转引的方式,引用别人的大意就用参见的方式,诸如此类,都要真正搞清楚。六、了解最新动态十分必要。在撰写学位论文的过程中,应当时刻关注与论文有关的最新情况,一方面理论联系实际的需要,另一方面是理论自身发展的需要。因为只有关注包括学术界在内的各方面与论文相关的最新动态,使论文材料得到及时更新,使其在学位论文中有相应的体现,学位论文写作才会不断实现材料创新,论文也才会更富有现实意义。七、论文写作要抓紧时间。撰写学位论文,一定要抓紧时间,不能向后拖,必须如期完成。一般来说,研究生真正用于学位论文写作的时间并不多,在有限的学位论文撰写时间内,只有争分夺秒,才有可能提交一篇优秀的学位论文。因此,对学位论文撰写一定要有一个合理的时间规划,让有限的时间充分发挥作用,为最终撰写出优秀的学位论文提供时间保证。八、学位论文要反复修改。学位论文的初稿撰写出来之后,必须集中精力进行反复修改。首先要经过自己修改 ,将论文中明显的文字疏漏以及其他方面能够找到的不当之处予以修正。其次要将论文提交给导师审阅,对于导师提出的修改意见,必须认真对待,即使导师让大面积修改甚至个别章节重写,也要虚心听取。经验证明,很多好文章与其说是写出来的,倒不如说是改出来的。九、代表性的列举参考文献。在论文后面,一般要列举一定数量的参考文献。参考文献的列举,有几个方面是需要注意的。其一是参考文献与文章要有必然的联系;其二是参考文献的数量要适度,既不能太多也不能太少;其三是文献要有一定的权威性;其四是参考文献的排列要有一定的讲究。一般而言,可以将参考文献按一定标准进行分类,在每一类中又可以按照其权威性或发表时间依次排序。十、感谢所有的帮助者。研究生学位论文的完成,除了研究生个人的刻苦钻研和辛勤劳作之外,往往还包含着来自各方面的支持和帮助,是各种力量共同作用的结果。所以,在学位论文的后记中,研究生本人就需要以致谢的形式,向所有帮助自己完成学业的人表示由衷的感谢。只有这样,研究生学位论文的写作才比较完整。
首先,选择自己感兴趣的科目相关的书籍;这样可以提高阅读的积极性。