分子和原子的论文题目大全一样吗

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原子数 = 分子数 * 单个分子中的原子数分子数 = 物质的量 * NA = NA * 物质的质量 / 摩尔质量 = NA * 气体标况体积 / 4L如44g CO2 中的分子数和原子数：分子数 = 44 /44 * NA = NA原子数 = NA * 3 = 3NA

选A过氧化氢常见的物质有：氧气、空气及其它含有O2的物质基本上O的化合价是0。注意：像H2O2等，只能说有氧原子，或说有氧元素，不能说有氧气分子。

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分子是由原子构成的通常用元素符号来表示原子如果元素符号的右下角有数字，那么它一定是分子，而不是原子了分子可以由多个同种或不同种的原子构成，其中原子个数不是1的时候，要把数字写在元素符号的右下角，这个数字是固定的，如果改变，就变成另外一种（或根本就不存在的）分子了如SO2、SO3元素符号前面的数字表示分子或原子的个数 元素符号右下角的数字表示的是每个该分子中有X个原子构成

看具体研究领域。在热学范围内，分子、原子、离子遵循相同的热学规律，把三者统称为分子。在其他领域就不是这样了，比如在原子物理学的核反应中，会明确区分分子、离子、电子。

A、过氧化氢 H2O2 不含有 B、空气 含有O2C、液态氧 含有O2D、氧气 含有O2

分子和原子的概念是统一的，不存在物理中或化学中的分子，分子至少是二个以上原子组成的

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区别：分子在化学变化中可以分成原子，原子在化学变化中不能再分。联系：分子可以分裂成原子，原子又可以构成分子，原子还能直接构成物质。分子也能构成物质，分子、原子都是构成物质的粒子。原子是化学变化中的最小微粒，化学变化的实质就是原子的重新组合。(如下图)①说明：原子构成分子;②说明：分子构成物质，如碳原子和氧原子构成二氧化碳分子，二氧化碳分子构成二氧化碳;③说明：原子可直接构成物质，如铁原子构成铁，氦气由氦原子构成;④⑤说明：同类的原子总称为元素，而元素又组成物质。扩展资料：分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。 分子与原子 都是构成物质的一种粒子，质量和体积都非常小，彼此间有间隔，在不停地运动，都既有种类之分，又有个数之别，都不显电性。分子总是在不断的运动。分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元。分子由原子构成，原子通过一定的作用力，以一定的次序和排列方式结合成分子。以水分子为例，将水不断分离下去，直至不破坏水的特性，这时出现的最小单元是由两个氢原子和一个氧原子构成的一个水分子（H2O）。一个水分子可用电解法或其他方法再分为两个氢原子和一个氧原子，但这时它的特性已和水完全不同了。有的分子只由一个原子构成，称单原子分子，如氦和氩等分子属此类，这种单原子分子既是原子又是分子。由两个原子构成的分子称双原子分子，例如氧分子(O2)和一氧化碳分子(CO)：一个氧分子由两个氧原子构成，为同核双原子分子；一个一氧化碳分子由一个氧原子和一个碳原子构成，为异核双原子分子。由两个以上的原子组成的分子统称多原子分子。分子中的原子数可为几个、十几个、几十个乃至成千上万个。例如一个二氧化碳分子(CO2)由一个碳原子和两个氧原子构成。一个苯分子包含六个碳原子和六个氢原子(C6H6)，一个分子包含几百个原子，其分子式为C257H383N65O77S6。参考资料：分子和原子-百度百科

我的家乡在农村，那儿美丽的风景星罗棋布，美不胜收。尤其到了秋天，大自然更是美轮美奂，目不暇接。 成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子：满园一片金黄，偶尔点缀着一点绿色，分外和谐。赏心悦目。树披金装，一阵阵微风吹过，片片黄叶飘飘扬扬，如同一只只彩蝶，随风翩翩起舞。 漫步在花园里，整个花园尽态极妍，美不胜收。看，黄色换得淡雅、白色花的高洁，紫红色花的热烈深沉，泼泼洒洒，在秋风中烂漫争艳。 当然，故乡的秋天，雾是最迷人的，也是最受孩子们欢迎的。每到早晨，云雾弥漫了世界，雾山雾海，连绵起伏的群山，时隐时现，如同蓬莱仙岛一般，令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍，炊烟周围缭绕着，早餐散发的阵阵香气，和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。 每当起雾的时候，故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月，离得多远，身处何地何方，故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。 故乡的秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前，。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉，我喜欢秋天的雨。 故乡的秋天啊！每当您到来，我心中的欢愉总是无法言表的，只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。 我爱我的故乡，我更爱故乡醉人的秋天。

A、过氧化氢 H2O2 不含有 B、空气 含有O2C、液态氧 含有O2D、氧气 含有O2

1篇晚风轻轻吹拂，仰看如水的天空挂着的那一弯新月，心情是如此的清新和明净。很久以来，习惯在夜深人静的时候，独自与星空相对。感觉上，天空中每颗星星仿佛代表了地上每一个寂寞孤单的人，人化作了繁星相聚夜空，彼此照耀和彼此慰藉。 今夜星星很少，很多都躲进云层。就像有人把孤独写在脸上，而有人把寂寞深埋心底。我可能是属于后者吧，职业使然，漂泊使然，独有的闲暇下，习惯在夜间工作完后不很快回到寝室，而是在园区流连，一面思考，一面巡视，走过每一个保安岗位，向敬礼的保安员微笑，把身影洒在一排排霓虹灯下，把沉思和幻想，寄 不经意间，会想起少年时萌动的情愫。那年，月光下，天地间，弯弯曲曲的阡陌，轻轻扣响着拘谨的脚步，凉凉的晚风却清醒着发烫的脸颊，羞怯含蓄的少年情怀，始终没有说出内心的柔情蜜意。从夜色迷朦的小路，到站定灯火通明的街口，时间在无声中默默走过，对视间，语言已显得多余。当彼此漾出一个笑容后优雅地离去，可以感受到身后有深情的凝视。身影最终在风中融进渐深的夜色，走进了少年淡淡忧伤的心底。曾恍惚探求过“众里寻他千百度，蓦然回首，人在灯火阑珊处”的奇迹，可时间久了终于明白，人间奇迹毕竟少之又少，也就不再在梦里寻找那份只属于梦的事情。 回顾往昔，和许多人一样，在穷尽毕生精力追求所谓的“成就”，蓦然回首间，才察觉青春早已不再，曾经光滑的脸颊上也将出现纵横山川；可叹人生，大多数时间里往往痴醉沉迷地追寻所谓“爱情”，彷徨之余，才品尝出原来它只是一杯苦酒，人真正的爱，其实就是自己本身！不是么？人若连自己都不爱了，还谈什么去爱别人？ 爱情的海誓山盟里，所谓的百年千年万年乃至永远，不过是着迷的当局者冲动之下美好的愿望而已，其实一切都会因时间地点环境的转移而转移，也无论如何长不过每个人自己的生命。好好珍惜眼前，珍惜已经拥有的感情才是至真。所以，曾经对那少不更事的“爱情万岁”的狂热口号嗤之以鼻：充其量“爱情八十岁，万岁只是虚！”不是么？当生命一朝终结，爱情又凭何附丽？人生百年，弹指光阴，相互间能爱上八十年已经殊属不易和难能可贵。说到忠贞不渝，当年那风流皇帝唐玄宗和倾城倾国的杨玉环，即便在“七月七日长生殿”设下了“生生世世做夫妻”的宏愿又当如何，一旦马嵬坡下三军躁动，又何尝不是落了个香消玉陨？且那个“太上皇”又何曾亲自上天入地去寻觅曾经集“万千宠爱于一身”的杨爱妃？ 浩叹时光如流，却依然不知短暂的一生最应该做的是什么事情。只有若水情怀时不时流过记忆的长渠，水流也就慢慢在长渠的岸壁上形成一些文字的印迹。如今，日记和文章的扉页像一片片陈年暗红的枫叶，在心里展示着一段时间与空间的距离，记载了一份份久违的情谊，也留下了些许常在夜半无语而可以触摸的刻痕。曾非常珍惜这些叶般的片段，但已然归于温情的历史。一串串文字，是一句句心声，或一颗颗或幸福、或辛酸的泪儿凝成的珍珠。文字映于纸端，心声暗夜独白，而那些珠儿，时不时若掉入磁盘般切切有声。 常常感动，感动于生活里的细节，感动于生活里那些早已逝去的东西。许多往事如烟缭雾绕，弹指间却灰飞烟灭。多少个故事在记忆的脑海中早成了模糊的轮廓，一个个旧识，一件件往事，渐渐在岁月的流沙里蒙尘。时空把距离拉得很远，久违的记忆却靠得很近。“忧与忧兮相积，欢与欢兮两忘。”我相信，如果有来生，尽管一定要喝轮回路上的孟婆汤，却也不会忘记心灵深处那积薄下来的美丽。 我想，生命只是这寰宇红尘里一个个人生驿站的匆匆过客，每个驿站里，要遇见许多的人和事。与各种事物短暂相逢后，注定要带着一些祝福抑或是幸福、痛苦、幸运、遗憾而别。别后又将面临另一处或美丽或贫瘠的风景，遭遇另一些人或事物，循环往复地收获和经历着上个驿站相同的结局。 或许，当生命的列车到达下一个驿站时，我不必再次启程。一种羁绊，一份眷恋，也许会让我甘困尘寰一隅。可以吗？心却无由惘然，因为人永远是在美丽的幻想中追梦，用一生的断想，一生的努力去证实自我生命存在的实际价值。人生漫漫长河中，生命之舟生来就是流水上的被载体，谁也永远无法中流停楫。 夜半了，痴痴地望着天外，执守着一方寂寞，思想如同张开的巨大双翼。我不是什么哲人智者，只想把无谓的生命想个明白。可明白了么？我想还是没有明白。即使是明白了又当如何呢？如同物理学中描述的分子、电子、原子结构关系一样，人也注定了自己永远也脱离不了冥冥中早已划定了的生命轨迹！只是此时此际，此身仿佛已经化为虚无，唯有心灵的独白才是自我清醒的黎明。 良久在这片思绪之中浸淫，很希望今晚的梦，会有如这新月如钩天如水。只是此时，恣意地在心的旷野上放牧，心像一只飞鸟，盘旋在思想的天空，久久不愿飞离…… 2篇我的家乡在农村，那儿美丽的风景星罗棋布，美不胜收。尤其到了秋天，大自然更是美轮美奂，目不暇接。 成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子：满园一片金黄，偶尔点缀着一点绿色，分外和谐。赏心悦目。树披金装，一阵阵微风吹过，片片黄叶飘飘扬扬，如同一只只彩蝶，随风翩翩起舞。 漫步在花园里，整个花园尽态极妍，美不胜收。看，黄色换得淡雅、白色花的高洁，紫红色花的热烈深沉，泼泼洒洒，在秋风中烂漫争艳。 当然，故乡的秋天，雾是最迷人的，也是最受孩子们欢迎的。每到早晨，云雾弥漫了世界，雾山雾海，连绵起伏的群山，时隐时现，如同蓬莱仙岛一般，令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍，炊烟周围缭绕着，早餐散发的阵阵香气，和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。 每当起雾的时候，故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月，离得多远，身处何地何方，故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。 故乡的秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前，。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉，我喜欢秋天的雨。 故乡的秋天啊！每当您到来，我心中的欢愉总是无法言表的，只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。 我爱我的故乡，我更爱故乡醉人的秋天。 3篇问题一 我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。 那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？ 我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。 语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？ 语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。 生活处处有语文给我的启示 河北易县易水中学初一年级梦予 语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。 大家都看过广告吧！一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等。在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵。增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高。 在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。 生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具。生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴。生活中的语文不仅体现在影视上，更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫“春之韵”，以此吸引了顾客，这就是语言的体现。生活中还有许多这样的例子，都等着你去发现它，等着你去学习它…… “生活处处有语文”给我的启示 “生活处处有语文”是的，像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。 语文是博大精深的，汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不尊重它。 就像是在杂货店里吧，就老有“鸡旦”这东西卖；还有大概是喝了会令人生气的“气水”；摩托是一种现代的交通工具。在这样现代的今天，当摩托生病时，却找不到治疗的地方。在迫于无奈下，只好去“么托”维修所了。这是多么可笑啊！ 语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是。除了文字，还有标点，标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信，这就有这么一个故事…… 唐朝时，有一个书生到一位好友家做客。谁知，下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留。” 书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“漫步”，结果就因淋了雨染了风寒，死了。其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。 我们一定要尊重汉字的写法，标点的用法，不然后果则不堪设想。这就是“生活处处有语文”给我的启示。 “生活处处有语文”给我的启示 作者：初一（4）张春丽点击数：2794时间：2005-2-20 生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！ 记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗？”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来！我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！” 爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！ 生活处处有语文！ 生活处处有语文给我的启示 我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。 那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？ 我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。 语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？ 语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。 [初中优秀作文]生活处处有语文 在生活中，到处有语文，比如在网上啦；生活中啊；学校里呀……都离不开语文，到哪里，哪里就有语文，不管是那里的地方话，还是标准的普通话。我就遇到过这样的一次经验。 那是春合日丽的一天，柳树开始发芽了，我想：以前我还小，讲话说不过妈妈，可是，现在我已经长大了，我的语言一定超过妈妈的水平了吧！我就说：“妈妈，你看哪，柳树吐出新叶啦。”我想这次一定是我赢了吧，我说的吐即说出了柳树发芽了，又写出了柳树的美。可是妈妈说：“是呀，柳树爆青了。”妈妈的“爆青”即写出了我的话，还写出了柳树的颜色。我心里想道。还有一次，我和爸爸妈妈在吃饭，不知是谁讲了一句话，说村里有个人非常懒惰，经常不做事情，除了在家看电视，就是睡觉，其余的事情都是他的母亲或他的妻子帮他做。我听了，忙插嘴道：“懒如猪。”我想上次输给你，这次总是我赢了吧。可是，妈妈却说：“他呀，不是懒如猪，而是懒得快成仙。”呀，我这次又输给了妈妈，真是没面子呀。妈妈满脸笑容，仿佛在说：“姜还是老的辣吧，跟我斗，再吃十年饭。”“呀，我又输了，真讨厌！”我一个人自言自语道。 语文到处都是，只要你善于发现问题，就能找到语文！！！问题二 我从报刊上学到了语文语文的世界丰富多彩，在生活中处处有语文的身影。我们可以从影视中学到语文，也可以从游戏中学到语文，还可以从报刊中学到语文。我在一本杂志上看到一篇文章，上面说大多数人会把感冒的"冒"字上面的偏房写成"日"或"曰"。错！盯住这个字仔细看一分钟，这个偏旁既不是“日”，也不是“曰”，它中间的两横与边框是不相连的。我把“冒”字仔细看了又看，果然如作者所说。我以前总写成“曰”，看了这篇文章后，我才发现我一直都写错了，于是我把它记在脑子里，以后要把这个字给改正过来。我还可以从报刊上学到古字的读音。有一篇文章讲了一个关于读音的有趣的故事：古时，有一个人的名字是三个“乐”，有人叫他“le le le "(四声），他没反应；有人想起“乐”还有“yue"(四声）的读音，就叫他“yue yue yue "(四声），他还是没有反应。这时，一个学者说：“还有一种‘yao'(四声）的读音。”读到这里，我觉得奇怪了：明明“乐”只有两个读音，哪来的第三个呢？我查了字典，最后在古汉语字典里找到了有关信息，原来“yao"是旧读的音，是喜爱的意思，而且古时还没有“le"的读音。我以前把论语里的一句话：“知者乐山，仁都乐水”中的“乐”读作"le"，现在才明白，这其实是错误的读法，应把“乐”读作“yao"。从中我知道了“乐”的其他读音，还改正了我多年来都没有发现的错误。我还可以从报刊中学到更多的知识，比如从文章中学到修辞手法、不认识的字、词意等许多有用的知识，我也可以把我在语文中的错误及时改正。从报刊中我获益非浅。我能从报刊中学到语文，其实语文在我们的生活中无处不在，只要你用心去寻找，就会发现语文与生活是密切相关的。妈妈后记：这是小丫作文的原稿，未动一字。这是一篇课堂上的半命题作文，原题为：“我从中学到了语文”。刚拿到这个题目的时候，小丫有点挠头，我告诉她生活中几乎处处都可以学到语文，因为如果没有语言，我们就无法用口头或文字进行交流。家里长年订有一些杂志，她看了许多，所以，最终小丫就拟订了上述的题目，并写成了此文。文章写完后让我看，竟然让我有点意外，因为小丫写的这些内容竟然是我也从未注意到的，深感惭愧。最后老师的评语是“文章条理清晰，总——分——总框架很好，过渡也很自然，且文章干净利落，较好！”评定为“优+”，日期是2007年10月19日。其实，文章的语言上还需要琢磨修改。其实，处处留心皆学问，只是”留心“二字，太难做到。 （ 内容较多，可以选着用！！） 还有A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……内 容 A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字…… B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……语 句 A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了…… B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……层 次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……详 略 A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……题 目 A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目…… B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……标 点 A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确…… B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……-鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……作 文 评 语 1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力学 生。 2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。 4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。

分子和原子的论文题目一样吗

看具体研究领域。在热学范围内，分子、原子、离子遵循相同的热学规律，把三者统称为分子。在其他领域就不是这样了，比如在原子物理学的核反应中，会明确区分分子、离子、电子。

原子比分子更小，一个分子有可能由许多原子构成，

分子与原子的联系：分子由原子构成。1、化学反应不同：分子在化学反应中可以再分（在化学反应中，分子分裂成原子，由原子重新组合成新的分子）。原子在化学反应中不能再分。在化学变化前后，原子的种类、性质都不变。2、性质不同：分子保持物质化学性质的最小粒子。原子的化学变化中的最小粒子。3、特点不同：构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。原子也不断地运动着，原子虽很小但也有一定质量。原子构成禁忌1、质子数决定元素的种类。2、最外层电子数决定元素的化学性质。一般金属元素的原子最外层电子数小于4，在化学反应中易失去电子。3、非金属元素的原子最外层电子数大于4，在化学反应中易得到电子。4、稀有气体元素的原子既不易得电子，也不易失电子，化学性质稳定。5、最外层电子数为8或当只有一个电子层时，电子数为2的结构是稳定结构。以上内容参考  百度百科-分子、百度百科-原子

不同哦！分子是由原子构成；原子主要是由三种基本微粒子所构成：电子、质子和中子

分子和原子论文题目一样吗吗

分子与原子的区别：在化学变化中分子可分，原子不能再分。分子与原子的联系：分子由原子构成。扩展资料原子（atom）指化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割。但在物理状态中可以分割。原子由原子核和绕核运动的电子组成。原子构成一般物质的最小单位，称为元素。已知的元素有119种。 因此具有核式结构。分子是由组成的原子按照一定的键合顺序和空间排列而结合在一起的整体，这种键合顺序和空间排列关系称为分子结构。由于分子内原子间的相互作用，分子的物理和化学性质不仅取决于组成原子的种类和数目，更取决于分子的结构。参考资料：百度百科-原子 百度百科-分子

一、意思上的区别：1、分子：保持物质化学性质的最小粒子。2、原子：化学变化中的最小粒子。二、分子与原子的区别：在化学变化中是否可以再分。（在化学变化中分子可分，原子不能再分。）三、分子与原子的联系：分子由原子构成。扩展资料：原子（atom）指化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割。但在物理状态中可以分割。原子由原子核和绕核运动的电子组成。原子构成一般物质的最小单位，称为元素。已知的元素有119种。因此具有核式结构。性质：①原子的质量非常小。②不停地作无规则运动。③原子间有间隔。④同种原子性质相同，不同种原子性质不相同。原子的力量很大，其中原子核的能量被释放之后会有相对的危害。但也有好处，就是我们善于利用的话是可以帮助我们的。其中原子核的放射我们可以让植物吸收来减少我们的伤害。但我们通常可以做的是尽量少用有原子能量的东西，这样可以减少伤害了。要善于观察和及时了解新的方法才可以更好地预防。参考资料：百度百科：原子

1分子是保持物质化学性质的最小微粒；分子一般是由两个或两个以上原子组成的原子团，在化学变化中这些原子团或被拆分或被增长，从而生成新是物质，这就是化学变化的本质，金属一类的物质它们的分子可看作是不定数目的原子团，原子符号就是它们的分子式。类似说保持铜化学性质的最小微粒是铜原子，其实并没有错。这也是化学中有些概念不太贴切的一个例子。 原子是化学变化中的最小微粒。我们知道物质是无限可分的，但化学学科就研究到原子为止，原子的裂变就是物理学的任务了。2密度相等的情况下，体积越大、质量越大3原子虽小，但也有其质量、大小和间隔，同种原子性质相同，不同种原子性质不相同。原子和分子一样也在不停地运动。 原子既具有可分性又具有不可分性。说原子具有不可分性是有前提条件的，即在一般化学反应中原子具有不可分性。因为，化学变化的过程，就是原子的化分和化合的过程，在整个化学变化过程中，原子的种类和每一种原子的原子个数都没有变。也就是说，原子是化学变化中的基本单位，原子在化学变化中是不可分的。原子是“化学变化中的最小微粒。” 也有人会这样说：原子在化学变化中有的失去电子，有的得到电子，这不叫变化吗？这是一种变化，但从元素的观点看，这些变化仅仅是核外电子运动状态（特别是最外层电子的运动状态）发生了变化，而原子核的组成并没有发生变化，没有转变成其他元素的原子。原子核组成没有变就说原子没有被破坏，仍然是原来元素的原子。这里说的“最小微粒”是指原子核不发生变化，原子所属元素种类不变而言的。说原子不可分性也是这个意思。 人们在生产实践和科学实验中，经过一系列重大发现，把一向认为“原子不可再分”的说法打破，剥开了原子的“表皮”，雄辩地证实了：原子的内部还有复杂的结构。原子是可分的。 原子由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。由于原子核所带正电量和核外电子负电量相等，但电性相反，因此原子不显电性。居于原子中心的原子核又是由质子和中子构成的。电子、质子、中子都属“基本粒子”。到现在为止，已发现“基本粒子”三十多种。 “基本粒子”还能不能再分？科学实验证明，“基本粒子”也和分子、原子一样可以再分，因为它们同样有着复杂的结构。这些事实充分说明了，原子是可分的，这是绝对的、无条件的；而原子不可分，则是相对的、有条件的。因此，只能说：“原子是化学变化中的最小粒子”。 一般而言，金属单质由单原子构成如铁，稀有气体等由双原子构成 化合物与多原子单质如氧气，甲烷等

分子和原子，这是初中化学概念，书上只草草得说，物质是由分子构成的，分子是保持物质性质的最小微粒；原子是组成分子的微粒，是物质在化学变化中的最小微粒。在实际的课堂上我是这样的描述分子和原子的：我们每个人都有户籍，比如，你是安徽省，亳州市利辛县，阚疃镇，解放小区，8栋102的小明，那么这些分类就一步步得确定你的身份，但是到了最后只能确定到具体的某一个人，再往下分，就分不动了，因为再分的话，你就不是一个完整的人了，不能保持一个人的基本特征，你是由胳膊，腿等组成的具体的人，所以，到你本人的时候就不能再分了，这时你就是个分子，你的胳膊腿就是原子，希望对你有帮助~